具体描述
第1步寫作入門要領（1） 1.1知己知彼：瞭解申論文章特徵（2） 一、申論文章的一般性（2） 二、申論文章的特殊性（7） 三、申論文章的評分標準與核心原則（12） 1.2珠聯璧閤：材料與實際融會貫通（16） 一、給定材料為基準（16） 二、聯係實際要充分（29） 第2步明確文章立意（47） 2.1明鑒萬裏：文章立意準確鮮明（48） 一、立意的基本要求（49） 二、立意的基本步驟（52） 三、立意準確的要求及方法（53） 四、立意鮮明的要求及方法（68） 2.2一以貫之：總分論點相得益彰（77） 一、論點的內在要求（77） 二、分論點圍繞總論點（81） 三、打造完美分論點的五大技巧（88） 第3步塑造完美結構（101） 3.1配套成龍：文章結構完整（102） 一、標題引人注目（102） 二、開頭筆力扛鼎（111） 三、主體論述充分（115） 四、結尾簡潔明快（115） 3.2環環相扣：結構嚴密自然（121） 一、邏輯嚴謹（121） 二、前後照應（124） 3.3條理清晰：文章結構明朗（128） 一、脈絡清楚（128） 二、布局有序（130） 三、層次鮮明（139） 3.4重點突齣：恰當分布筆墨（143） 一、詳略得當（143） 二、確定文章詳略的方法（146） 三、安排文章詳略的注意事項（148） 第4步論證精彩嚴密（153） | 4.1言之有據：舉例論證法（154） 一、準確選例（155） 二、恰當敘例（159） 三、充分議例（162） 4.2正反辨析：對比論證法（168） 一、橫嚮對比法（169） 二、縱嚮對比法（174） 4.3旁徵博引：引用論證法（177） 一、恰當引用（178） 二、恰當分析（185） 4.4喻巧理至：比喻論證法（191） 一、比喻說理（195） 二、比喻評價（199） 4.5正復為奇：反麵論證法（202） 一、反證論點（203） 二、反證論據（209） 第5步倡導個性錶達（215） 5.1獨具匠心：拒絕模闆套路化（216） 一、文章寫作之痼疾——模闆化和套路化（216） 二、打破模闆化和套路化（221） 5.2明知灼見：拒絕錶述膚淺化（229） 一、觀點入木三分（229） 二、分析深入淺齣（236） 三、措施切實可行（240） 5.3議論風生：拒絕生硬刻闆化（246） 一、用詞策略（249） 二、修辭方法（252） 三、句式選擇（255） 第6步名師批改提升（259） 6.1藉鏡觀形：名師批改吸取教訓（260） 一、批改示例（261） 二、寫作思路（276） 三、參考例文及評分說明（277） 6.2真槍實彈：自我評估鞏固經驗（281） 一、實戰演練（281） 二、參考例文及評分說明（286） 中公教育·全國分部一覽錶（290） |
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《中公版·公務員錄用考試專項備考必學係列：6步學會申論寫作（升級版）》分為6步：
第1步：寫作入門要領
第2步：明確文章立意
第3步：塑造完美結構
第4步：論證精彩嚴密
第5步：倡導個性錶達
第6步：名師批改提升
層層遞進的學習，使您提升寫作知識和技巧，進行成功專項備考！
申論文章論述題在試題作答要求中的典型提法有四種：文章、議論文、評論性文章、策論文。
一、申論文章的一般性
申論文章具有議論文的一般特徵，必須具備論點、論據和論證三要素。
（一）論點
論點是文章所要議論或闡釋的觀點，是作者所要錶達的核心主張，要求正確、鮮明、有針對性。無論是闡釋分析問題，還是提齣具體措施，文章都要緊緊圍繞論點進行論述。
論點分為總論點和分論點。其中，總論點是文章的核心和靈魂，是一篇文章的中心思想所在，一篇文章隻能有一個總論點；分論點是對總論點的支撐和證明，在一篇文章中可以同時存在多個分論點。
（二）論據
論據是立論的根據，是作者用來證明論點的理由。論據必須真實、典型、恰當、新穎。
根據性質的不同，論據可分為事實論據和道理論據。事實論據是對客觀事物的真實描述和概括，是證明論點的有說服力的論據。道理論據是指來源於實踐，並且已被長期實踐證明為正確的觀點。
（三）論證
論證是運用論據證明論點的方法和過程，基本要求是有效、簡明、新穎。議論文的論點要解決“證明什麼”的問題，論據要解決“用什麼來證明”的問題，而論證則是要解決“如何證明”的問題。申論文章寫作常用的論證方法有舉例論證法、對比論證法、引用論證法、比喻論證法和反麵論證法。論證方法不必新穎齣奇，能有效證明觀點即可；不要倚多為勝，足夠反映問題、說明觀點即可；不求驚人，把論證所需的各項要素安排妥帖，在穩妥的基礎上求創新和突破。
創新文化服務要激發群眾熱情
智慧是知識凝結的寶石，文化是智慧綻放的異彩。當下，中國經濟發展良好，人們生活水平獲得較大提升，但精神文化建設稍顯遲滯。為補齊短闆，我國政府大力推進基層文化供給側改革。然而，部分地區工作思路老舊，未能激發群眾熱情，導緻文化服務成為政府的“獨角戲”。為此，我們應創新文化服務方式，激發群眾熱情，提升服務質量。
創新文化服務，要激發群眾錶達熱情。多年來，我國公共文化服務存在不足：一邊是文化下鄉開展得如火如荼，另一邊是內容雷同，缺乏獨特魅力；一邊是各地廣建農傢書屋，另一邊是書屋圖書堆積，鮮有人問津，雖然政府耗費不少資源，可群眾買賬不多。其實，因地域不同、年齡各異，群眾的文化需求自然存在較大差異，傳統村落也許渴求現代文化，現代都市卻會青睞傳統文明。政府不能激發群眾錶達熱情，不能準確瞭解群眾所需，反而“自作主張”，隻能造成資源浪費。各地政府應該轉變思想，鼓勵群眾積極錶達內心需要，讓文化服務工作更具針對性，確保“好鋼用在刀刃上”。
創新文化服務，要激發群眾參與熱情。瞭解地方需求的是基層群眾，瞭解地方文化的還是基層群眾。隨著群眾文化水平的提升，他們不僅有瞭欣賞文化作品的需求，更有瞭參與文化創作、錶演的需求。創新文化服務方式，激發群眾參與熱情，不僅可以提升文化服務質量，更重要的是可以深度挖掘地方文化，實現傳統文化薪火相傳。季先生收集地方文化遺産，田大爺堅守傳承燈戲文化，“老楊劇團”為地方戲劇培養“新血”。這些基層文化人的熱情被激起，助力實現我國地方文化遺産保護的目標。各地政府應激發群眾參與熱情，鋪就地方文化發展的通衢大道。
創新文化服務，要激發群眾評價熱情。“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，是我黨獲得革命勝利的法寶。文化服務既然針對群眾，那麼不僅要“問需於民”，更要“問效於民”。隻有激發群眾熱情評價，纔能真正判斷服務工作優劣與否。如今，“問效於民”的創新舉措已經在全國各地陸續展開，四川每年年底都會開展文化滿意調查，湖南省政府則以群眾評價掛鈎文化考核，這些轉變極大地提升瞭服務質量。我國公共文化服務內容眾多，每年投入更是不菲，正應促使群眾熱情評價，以此提升服務質量。
從政府“包辦”，到群眾“點餐”，我國公共文化服務建設正日漸轉型，而群眾的熱情也在這一過程中被激發。相信隨著群眾熱情高漲，社會資源將閤理應用，傳統文化將薪火相傳，文化服務質量將實現飛躍，我國基層文化服務工作將迎來一個嶄新的時代。
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用户评价
内容丰富，值得推荐，考试的好帮手，给好评！！
评分一小本，但是内容不是很新
评分书是好书，花时间和精力才重要！
评分看完再来补充。。。非要十个字
评分质感比同买的书好多了，对于初学申论的同学是一本起步书，好好学，多多练习。
评分申论，高也不容易低也不容易
评分此用户未填写评价内容
评分嗯嗯嗯嗯嗯
评分好
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