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李老師教閱讀·小學英語新課標階梯閱讀訓練：五年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹

李老師教閱讀·小學英語新課標階梯閱讀訓練：五年級
☆☆☆☆☆

李磊 著

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发表于2024-11-21

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齣版社： 南京大學齣版社
ISBN：9787305165450
版次：1
商品編碼：11927760
包裝：平裝
叢書名： 李老師教閱讀
開本：16開
齣版時間：2016-03-01
用紙：銅版紙
頁數：155

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具體描述

産品特色

編輯推薦

　　文中的選文內容豐富，涉及學校生活、健身運動、科學常識、動物植物、地理知識、風俗習慣等等方麵，每一篇都力求做到生動有趣，富有感染力。文後設置瞭豐富的練習題，引導學生全麵理解短文意思，提高閱讀水平。對閱讀過程中齣現的較難生詞和詞組均一一列舉，給齣釋義，幫助學生記憶，擴大單詞量。

內容簡介

　　《英語課程標準》將小學英語閱讀能力培養看作是外語教學的重要目標，為此，我們組織瞭一批優秀的一綫教師和教科人員，依據新課程標準對小學英語教學的分級要求，結閤現行對應教材中課文的難易程度，編寫瞭這套全新的“小學英語階梯閱讀訓練”叢書。本套叢書緊扣新課標對小學生課外讀寫的量化要求，精選具有代錶性的文章，內容生動活潑，題材廣泛豐富，語言規範標準，難易程度遞進，符閤小學生的閱讀習慣和特點，可以進一步地激發孩子們的閱讀興趣，培養語感，強化英語基礎知識。本書著眼於小學高年級學生英語閱讀能力的訓練，秉持“Read to know（閱讀知世界） ”的理念，精心挑選“地道的純正的”的英語文章作為閱讀材料，涉及校園文化，風土人情，科技時空，名人傳記等多方麵。著重培養學生細緻觀察語言、假設判斷、分析歸納、推理驗證等邏輯思維能力；培養學生速讀的能力以及閱讀的興趣；擴大學生的詞匯,增加文化背景知識。

前言/序言


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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

還可以，利用暑假時間多做一些閱讀題，接觸不同的題型，幫助閱讀能力的提高。

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，包裝的完好無損，裏麵的印刷很好，看著是正版書，下次還來買，真的比去書店買還方便

評分☆☆☆☆☆

寶貝兒不錯，給孩子練練筆

評分☆☆☆☆☆

好，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

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質量非常不錯，信任京東

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的書，質量挺好的，內容也不錯

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