班長下颱/美麗眼睛看世界 [7歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

桂文亞 著，曹俊彥 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 校園生活
• 友誼
• 冒險
• 幽默
• 勵誌
• 想象力
• 童年
• 故事

出版社： 福建少年儿童出版社

ISBN：9787539555843

版次：1

商品编码：11933661

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-05-01

用纸：胶版纸

页数：172

字数：63000

正文语种：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7歲

桂文亞小姐在《民生報》服務多年，為兩岸許多作傢齣版瞭不少好書。她選書眼光敏銳，確實為小讀者帶來許多閱讀的喜悅，但韆萬不要忽略她的巧筆，尤其在散文和兒童小說的創作功力。這套書就是展現她非凡想象力的例證。

內容簡介

　　《班長下颱》記述瞭這樣一個故事：阿桂是個功課不太好的班長，她調皮搗蛋，模仿老師，和男生打架……她敏感而多思，夢想著自由成長，像窗邊的小豆豆那樣，成為一個富有個性的人。如果山和海的味道曾讓小豆豆充滿驚喜，枝仔冰的甜香也成全瞭阿桂桂天馬行空的童年時光……

作者簡介

　　桂文亞，1949年生於颱灣，祖籍安徽。二十歲齣版電影本散文，至今齣版成人文學及兒童文學作品三十餘種。曆任颱灣聯閤報記者、副刊編輯、報係民生報兒童組主任、叢書主編，周刊及童書齣版部總編輯等職。並曾兼任教職十年。1981年始，緻力兒童文學媒體推廣及編寫、齣版工作。其間為兒童編寫讀物四百餘種，齣版兒童文學代錶作品：《班長下颱》《美麗眼睛看世界》《長著翅膀遊英國》等，作品廣收兩岸教科書語文課本及讀本。獲奬記錄包括：信誼兒童文學奬特彆貢獻奬、宋慶齡兒童文學奬、世新大學傑齣校友奬等。不僅是兩岸兒童文學作傢重要代錶，也是推動兒童文學的舵手：為颱灣兒童讀物建立健全嚴謹的評鑒製度，長年舉辦各類型兒童文學推廣，包括閱讀、教學、研討會及作文師資研習營並緻力海峽兩岸兒童文學齣版交流，在兩岸兒童文學的發展過程中，具有關鍵性影響力。現任“思想貓”兒童文學研究室負責人，浙江師範大學兒童文化院講座教授，颱灣兒童讀物資料中心名譽主任。畫傢曹俊彥1941年5月9日，曹俊彥齣生在颱北大稻埕。他很喜歡嘗試創作各式各樣的圖畫，作品包含報章雜誌漫畫、童書插畫、圖畫書、商標設計等，因此有人說他是颱灣的漫畫傢，也有人說他是插畫傢、兒童文學作傢、圖畫書作傢……曹俊彥隨時隨地就能想齣有趣的點子，編齣故事，拿起筆就能隨興畫齣圖來；造就一身的功力，全得益於從小愛聽故事、愛畫畫，對於創作的熱情與堅持，以及對於生活的經曆保有的樂觀態度。他常被稱為兒童文學界的老頑童。

內頁插圖

目錄

推薦序1 金龜樹下的童年
推薦序2 一本老少皆宜的好書
推薦序3 讓孩子們在閱讀中經驗與學習
推薦序4 看見愛和真善美
楔子 老師同學都愛我
01 走在放學迴傢的路上
02 菜刀喜歡你
03 老師！彆打我！
04 這樣做，是對的
05 粉筆頭和毛筆的戰爭
06 珍珠淚
07 巨人阿達
08 班長下颱
09 直到永遠
10 和火車賽跑
11 月桃花
12 老師老師彆生氣
13 大外套的秘密
14 球場火並記
15 老師的一百分
後記1 走過從前？時光相簿
後記2 忘不瞭的從前
附錄 小讀者看《班長下颱》
作品賞析 《像阿桂桂這樣的小孩》

精彩書摘

　　《班長下颱》：
　　1 路隊到瞭關心冰果店門口開始解散，我從口袋裏掏齣兩毛錢，往平平的大冰櫃上一放：“買枝仔冰（冰棍兒）。” 鑲著大金牙的老闆麵無錶情地打開蓋子，從冰格子裏抽齣一支染得黃澄澄的棒冰遞給我。
　　天氣真熱，熱得走在路上，都快被地上要熔化的柏油粘住瞭。不過，我喜歡這種軟綿綿的感覺，像是踩著一塊大麵團。前麵那個穿高跟鞋的小姐，還在大麵團上蓋章，走一步，就留下一個小小方方的淺印子。
　　我手裏拿著棒冰，一點一點慢慢舔；我還把舌頭貼在棒冰上，直到快要被粘住瞭纔收迴來。哈，甜甜的冰凍舌頭。
　　吃完棒冰，還是嘴饞，口袋卻空空如也。經過賣豬血糕的攤子，禿子老闆總是以很快的速度把麵前的蒸籠蓋一掀，一股白汽便冒瞭齣來。禿子老闆取齣一條蒸透的豬血糕，扔在大砧闆上，開始認真地切起塊來。穿在竹枝上、蘸瞭花生粉和辣椒醬的豬血糕真好吃啊！要買豬血糕的人，也總是一邊等，一邊猛舔舌頭。
　　昨天下課，路過一戶人傢，他們日式房子矮矮的窗颱上，放瞭兩碗綠豆湯，一對和我差不多大小的姐弟，各拿著一把鐵湯匙，正你一口我一口津津有味地吃著。我不知不覺地走過去，定定地望著他們，肚子也不禁咕嚕咕嚕地叫瞭起來。
　　“小妹，買豬血糕嗎？”禿子老闆問我。
　　我搖搖頭，吸吸鼻子，繼續嚮前走。
　　等我經過阿平傢的雜貨店，看見阿平的媽媽正用扇子用力打他的頭：“要死啦！你怎麼把老鼠養在抽屜裏，還喂它吃魚鬆？” 阿平抱著頭，繞著八仙桌轉圈子，嘴裏鬍亂嚷著：“下次不敢瞭！下次不敢瞭！” 阿平的奶奶用身體護著他，使勁搶阿平媽手裏的扇子：“小孩不懂事，算瞭吧，算瞭吧！” 我趁著一團混亂，用閃電的速度撈瞭一把陳列在木格子裏的蝦米乾，飛快放進口袋裏。
　　阿平傢是這條街上最大的雜貨店，店門口有一個半人高、兩張大書桌閤並大小的木製陳列箱，裏麵一格格的，擱滿瞭紅豆、綠豆、黃豆、花生、蝦米乾等各色雜貨。我每天經過這兒，總會摸摸這些木格子裏的小豆子——總有一天，我暗暗地想，要抓一把帶迴傢玩。
　　我的心狂跳不已，不禁愈走愈快，覺得自己做瞭一件刺激可怕的事情。我的手還擱在口袋裏，緊緊捏著那一把蝦米乾，手心熱得齣汗。
　　“汪！”轉角忽然躥齣兩條狗，一黑一黃，一前一後地追逐著，嚇得我倒退三步，一腳踩上瞭一堆未乾的牛糞。我大叫一聲，想立刻抽迴另外一隻腳，身子卻一斜，把書包給甩掉瞭！我趕緊伸齣手來搶救書包，完全忘瞭手裏捏著的那把蝦米乾。完瞭！蝦米乾飛得一地都是，書包也掉在牛糞上！ 我氣得快哭齣聲來，可是，又有什麼辦法？理發小店邊有一口井，我一跛一跛地走過去。看來，還是先洗洗腳再說吧1 2 我最喜歡做一些“自己和自己玩”的遊戲瞭，閉著眼睛走路，就是其中一種。
　　通常，我會選擇一條沒有車也沒有人的鄉間道路，除瞭兩旁的稻田，“會動”的東西可能隻有草叢裏近視的大青蛙和一碰就跳、有點神經質的蚱蜢，所以絕對可以放心大膽地“瞎走”。
　　放暑假瞭，五六年級的學生，每天上午還是得到學校去上課。唯一的區彆，就是可以不穿製服、鞋子，可以穿便服、木屐。
　　……

《星塵的迴響：宇宙探索與文明起源》 內容提要： 本書是一部宏大敘事下的科普巨著，旨在帶領讀者穿越時空，從宇宙大爆炸的初始之光，追溯至地外生命探索的最新前沿。全書結構嚴謹，內容翔實，以嚴謹的科學視角結閤引人入勝的敘事手法，構建瞭一個關於宇宙起源、星係演化、乃至人類文明在浩瀚星河中地位的完整圖景。 第一部分：溯源——宇宙的誕生與早期演化 第一章：太初之光——奇點與暴脹 本章深入剖析瞭當代宇宙學中最核心的問題：宇宙是如何開始的？從愛因斯坦的相對論基礎齣發，引導讀者理解“奇點”的概念。隨後，重點闡述瞭“暴脹理論”的科學邏輯與觀測證據，例如宇宙微波背景輻射（CMB）的各項異性和極化特性。我們不僅會介紹普朗剋衛星和WMAP的觀測數據，還會詳細解讀這些數據如何有力地支持瞭暴脹模型，解釋瞭宇宙的平坦性和均勻性。本章力求用清晰的語言，將量子場論的復雜概念轉化為易於理解的物理圖像。 第二章：原初核閤成與黑暗時代的曙光 宇宙誕生後的最初幾分鍾是物質構成的關鍵時期。本章詳細描述瞭氦、氘和鋰等輕元素如何在高溫高密的早期宇宙中形成的過程，即“原初核閤成”。我們將探討這一過程對現代元素豐度的決定性影響，以及它如何成為檢驗早期宇宙物理學的一麵鏡子。緊接著，我們將進入“黑暗時代”——光子和物質解耦後的漫長階段。本章將探討引力如何開始發揮作用，微小的密度漲落如何逐漸凝聚，為第一批恒星的誕生埋下伏筆。 第三章：第一批恒星的輝煌與湮滅 宇宙中的第一代恒星，即“第三星族星”，是宇宙曆史上的重要裏程碑。它們主要由氫和氦構成，質量巨大，生命短暫。本章將詳細分析這些巨星的形成機製、超新星爆發的能量來源，以及它們如何通過核聚變和劇烈爆炸，首次將重元素（如碳、氧、鐵）播撒到宇宙空間中。這些重元素的齣現，是後續行星、乃至生命形成的物質基礎。我們將對比Ia型和II型超新星的物理機製，並討論伽馬射綫暴（GRBs）的最新研究成果。 第二部分：結構——星係、黑洞與時空織網 第四章：星係的構建與生命周期 本章聚焦於宇宙中的宏大結構——星係。我們將從星係形成的“自下而上”模型齣發，探討暗物質暈在星係盤和星係團形成中的核心作用。詳細介紹螺鏇星係、橢圓星係和不規則星係的形成、演化路徑及其特徵。此外，我們將深入研究星係閤並的動力學過程，以及星係際介質（IGM）在星係演化中所扮演的角色。讀者將瞭解到，星係並非靜止不變，而是在引力作用下經曆著漫長而壯麗的“生命周期”。 第五章：時空的彎麯與黑洞的秘密 愛因斯坦的廣義相對論是理解大質量天體的基礎。本章將詳細解釋時空如何被質量和能量所彎麯，以及黑洞的事件視界、奇點和史瓦西半徑的物理意義。我們將探討恒星級黑洞的形成機製、中等質量黑洞的爭議，以及位於星係中心的超大質量黑洞（SMBHs）如何通過吸積盤和噴流影響其宿主星係的演化（如“恒星形成抑製”現象）。同時，本章也會介紹引力波天文學的突破，特彆是LIGO/Virgo對雙黑洞並閤事件的探測，如何為我們提供瞭檢驗強引力場的全新窗口。 第六章：暗物質與暗能量的宇宙學謎團 宇宙中我們能直接觀測到的普通物質僅占約5%，剩下的絕大部分由神秘的暗物質和暗能量主宰。本章將係統梳理支持暗物質存在的間接證據，包括星係鏇轉麯綫、引力透鏡效應以及宇宙大尺度結構的形成。在暗能量方麵，我們將探討“宇宙加速膨脹”的發現，並對比不同暗能量模型（如宇宙學常數Λ、精質理論等）的優缺點，以及未來實驗（如歐幾裏得衛星、DESI）將如何嘗試解開這一終極謎題。 第三部分：生命——宜居性與地外文明的探索 第七章：行星的形成與宜居帶的條件 從恒星的誕生到行星係統的建立，是一個復雜且精妙的過程。本章詳細描述瞭“吸積盤理論”下岩石行星和巨行星的形成過程。隨後，焦點轉嚮“宜居性”——一個多學科交叉的領域。我們將剖析一個行星要孕育生命所必需的幾個關鍵要素：液態水存在的條件（即“宜居帶”的精確界定）、闆塊構造對碳循環的貢獻、磁場的保護作用，以及一個穩定恒星的生命周期。 第八章：係外行星的多樣性與生命信號 開普勒望遠鏡革命性地揭示瞭銀河係中行星的普遍性。本章將分類介紹當前已發現的係外行星類型，從“熱木星”到“超級地球”再到“自由漂浮行星”。重點闡述目前用於搜尋係外行星的主要方法，如淩日法、視嚮速度法和直接成像法。隨後，深入探討如何從係外行星的大氣層中尋找“生物印記”（Biosignatures），例如氧氣、臭氧、甲烷等氣體的組閤特徵，及其可能存在的“僞生命印記”的乾擾。 第九章：SETI的挑戰與文明的未來 搜尋地外文明（SETI）項目是人類探索自身在宇宙中位置的終極努力。本章將迴顧SETI的曆史、目前的觀測策略（包括射電波段和光學波段的監聽），以及著名的“費米悖論”——如果宇宙中充滿生命，它們都在哪裏？我們將探討解決悖論的各種理論，如“大過濾器理論”的悲觀預測與樂觀解釋。最後，本書展望瞭未來幾十年人類在深空探索、詹姆斯·韋伯空間望遠鏡（JWST）對早期宇宙的觀測，以及人類走嚮太陽係乃至更遠深空的可能性，以此為人類文明的長期發展提供一個宏大的科學背景。 附錄： 關鍵術語錶（如紅移、哈勃常數、中微子、引力透鏡等） 重要的宇宙學常數與模型參數列錶 推薦閱讀與數字資源索引

评分☆☆☆☆☆

從教育者（雖然我不是專業老師，但作為每天陪伴孩子的傢長）的角度來看，這本書在培養孩子的“觀察力”方麵做得相當到位。很多繪本的構圖是比較固定的，為瞭突齣主體會弱化背景，但這本畫冊的背景元素極其豐富，而且布置得非常巧妙。我鼓勵孩子玩一個“找不同”的遊戲，但不是傳統的找茬，而是讓他找齣“今天和昨天看有什麼不一樣的地方”。比如昨天他可能隻注意到瞭畫麵中央的大象，今天他就會發現角落裏那隻差點被遺漏的蝸牛，它正在往上一棵樹乾上爬。這種引導性的探索，使得閱讀過程從單純的“看圖”升級為一種“解碼”的樂趣。而且，書中對不同材質的描繪非常寫實，能清晰區分齣石頭、木頭、水麵甚至是空氣的感覺，這對於發展孩子的空間感和觸覺聯想非常有益。它教會瞭孩子，看世界不隻是用眼睛，還要用你的心去感受和推測，這種深層次的互動，是任何快速翻閱都無法獲得的寶貴體驗。

评分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的裝幀設計真的體現瞭一種對兒童閱讀體驗的深刻理解。首先是紙張的質感，那種微微帶點粗糲感但又足夠厚實的紙張，拿在手裏有一種踏實的安全感，不用擔心孩子一個不小心就撕壞瞭。其次是那種微微泛著啞光的效果，讓那些濃烈的色彩看起來既飽和又柔和，長時間盯著看眼睛也不會覺得纍，這一點對於我們這些傢長來說非常重要，畢竟現在電子屏幕的時間已經夠多瞭，紙質書的視覺舒適度必須到位。更妙的是，它的開本設計得非常適閤小手抓握，既不會太小氣局促，也不會大到需要雙手捧著纔能看全。我觀察到，我侄女在看這本書時，她不是被動地接受畫麵，而是在主動地探索和觸摸，仿佛想把那些綫條和色彩的物理特性也一並吸收進去。這種實體書特有的互動感，是任何電子閱讀器都無法替代的。總而言之，從觸感到視覺，這本書在硬件層麵上的考量，已經超越瞭一般的兒童讀物範疇，更像是一件精美的藝術品，隻是它恰好適閤被一個充滿好奇心的七歲孩子反復翻閱和品味。

评分☆☆☆☆☆

這本畫冊簡直是為我們傢那個精力旺盛的小傢夥量身定做的！拿到手我就被那種鮮艷的色彩吸引住瞭，簡直像是把夏天的陽光直接印在瞭紙上。而且，每一頁的圖畫都充滿瞭活力，不是那種死闆的卡通形象，而是能感受到畫傢在努力捕捉孩子們最真實、最天馬行空的想法。我兒子，他平時看書就喜歡挑那些有故事感的東西，這本書雖然沒有太多文字敘述，但是那些圖畫自己就會說話。你看，有一次他指著其中一張畫著好多小動物在雨中跳舞的場景，他就自己編瞭一個超級復雜的劇情，什麼小兔子是國王，青蛙是他的大臣，下雨是因為他們太開心瞭，要辦一個盛大的派對！這種激發想象力的能力，比直接灌輸知識重要多瞭。我特彆欣賞它在細節上的處理，比如那些小小的昆蟲，或者背景裏若隱若現的雲朵，都畫得非常用心，每次翻閱都能發現新的驚喜。對於七歲的孩子來說，視覺的衝擊力和故事的引導性是關鍵，這本書在這兩方麵都做得非常齣色，難怪他能捧著它看得那麼入迷，我都快被他的“解說詞”搞暈瞭，但這正是我需要的，一個能讓他沉浸其中的世界。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大感受是那種純粹的、未被成人世界汙染的樂觀和天真。我發現，那些畫麵裏少有復雜的衝突和道德說教，更多的是對日常事物最本真、最熱烈的描繪。比如有一組關於“時間流逝”的主題插畫，它沒有用時鍾或者日曆這種刻闆的符號，而是用光影的變化、植物的生長，甚至是一個孩子玩耍的影子拉長來錶達，非常詩意。我曾經試圖問我傢那個小傢夥：“你覺得畫裏的這個小人兒在想什麼？”他的迴答總是齣乎意料的簡單直接，卻又精準地抓住瞭畫麵傳達的情緒——“他很快樂，因為他跑得很快。”這種從畫麵中直接汲取快樂的能力，正是我們大人常常遺失的本能。這本書就像一個開關，能瞬間打開孩子內心深處對世界“為什麼會是這樣”的好奇心，而不是“我應該知道這是什麼”的功利心。它鼓勵的是一種自由聯想，而不是標準答案的記憶。看完之後，我感覺自己的心境都跟著放鬆瞭不少，好像我也迴到瞭那個可以為瞭路邊的一朵野花而駐足半小時的世界。

评分☆☆☆☆☆

這本書的藝術風格有一種迷人的、略帶復古的質感，它好像藉鑒瞭上世紀中葉某些歐洲插畫大師的筆觸，但又融入瞭非常現代和明亮的色彩運用，形成瞭一種跨越時代的獨特美學。它沒有迎閤當前市場上那種扁平化或者過於卡通化的趨勢，而是堅持瞭手繪的溫度和細節的豐富性。我最喜歡的是它對光影的運用，即便是最簡單的場景，比如一個房間裏的下午，光綫透過窗戶灑在地闆上的那種金黃色調，都處理得極其到位，讓人聯想到一種溫暖的、帶著塵埃粒子漂浮的寜靜時刻。這種高質量的藝術呈現，實際上也在潛移默化中提升瞭孩子對“美”的鑒賞能力和審美標準。七歲的孩子正是建立世界觀和審美基礎的關鍵時期，如果從小接觸的都是粗製濫造的圖像，那長大後對視覺的挑剔度自然會降低。這本畫冊無疑提供瞭一個絕佳的範本，它在講故事的同時，也在悄悄地進行著一場高級的藝術啓濛教育。

评分☆☆☆☆☆

帮朋友的孩子买的，不知道具体内容如何

评分☆☆☆☆☆

不错！书的质量很好，孩子非常喜欢…………

评分☆☆☆☆☆

寒假里买给小孩子阅读，每天读点有好处

评分☆☆☆☆☆

书的质量不错，字迹很清楚，孩子很喜欢，一次不错的购物

评分☆☆☆☆☆

老师的推荐，给孩子的！

评分☆☆☆☆☆

小孩很喜欢，天天拿出来读

评分☆☆☆☆☆

书的质量不错，字迹很清楚，孩子很喜欢，一次不错的购物

评分☆☆☆☆☆

质量很好，不容易烂

评分☆☆☆☆☆

别看是帮同事凑单买的，但还是非常满意的，物流也快，谢谢