我愛閱讀叢書：小母雞闖大禍 [7-10歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[法] 奧莫萊特太太 著，[法] 奧莫萊特先生 繪，徐平 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 故事
• 動物
• 幽默
• 冒險
• 成長
• 閱讀啓濛
• 親子閱讀
• 小雞

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556046522

版次：1

商品编码：11960472

包装：平装

丛书名： 我爱阅读丛书红色系列

开本：32开

出版时间：2016-07-01

用纸：轻型纸

页数：48

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
（1） 讓孩子學會獨立閱讀
本書充分照顧到孩子的閱讀落差，為不同年齡和不同語文能力的孩子，提供一座斜坡式的進階橋梁，打造一個快樂閱讀的無障礙空間。既不會因為內容的深奧而減弱孩子的閱讀興趣，也不會因為過多的文字量而傷及他們正在發展中的閱讀能力，幫助孩子輕鬆從圖畫書走嚮文字書閱讀，讓孩子學會獨立閱讀！
（2） 培養孩子的閱讀興趣
故事文字簡潔清麗，插圖豐富可愛，圖文比例適中，同時生僻詞匯少，文字淺顯易懂，句型簡短簡單，既能緩解兒童對文字的緊張情緒，又能激發孩子的閱讀興趣。
（3） 健全孩子的人格品性
故事主題貼近兒童生活經驗，既能滿足兒童的閱讀需要，也能給予孩子積極有效的生活經驗和源源不斷的正能量。讓孩子在不同的故事中，得到品格的熏陶和激勵，從而形成健全的人格和美好的品性。

內容簡介

《我愛閱讀》是一套從法國著名兒童圖書齣版社BAYARD引進的、根據不同年齡段兒童設計的“橋梁書”。它根據兒童閱讀能力的差異依次分為藍、黃、紅3個閱讀級彆，分彆適閤從學齡前到小學中高年級的小讀者閱讀。
藍色本適閤學齡前及小學低年級兒童，書中圖大字少，句型簡單，無生僻詞匯，篇幅較短；黃色本適閤小學中低年級兒童，書中文字增多，幽默有趣的情節能有效激發孩子的閱讀興趣；紅色本適閤小學中高年級孩子，讓孩子逐漸適應篇幅較長、情節性強的故事閱讀，將他們引入一個真正的文字閱讀領域。
全套叢書故事類型多樣，貼近兒童生活。書中的故事文字簡潔清麗，插圖豐富可愛，圖文比例適中，既緩解瞭兒童對文字的緊張情緒，激發起孩子的閱讀興趣，又可以提高他們的閱讀和理解能力，幫助他們輕鬆享受文字閱讀的成就感，為孩子的作文練習提供語言和想象的雙重養分。
可以說，我愛閱讀叢書兼具文學性和知識性，有助於兒童閱讀興趣和閱讀能力的培養，是一套幫助孩子從圖畫書閱讀走嚮文字閱讀的真正意義上的“橋梁書”。

內頁插圖

前言/序言

《我的圖書名稱為 我愛閱讀叢書：小母雞闖大禍 [7-10歲] 》 引言： 在孩子們的閱讀世界裏，總有一些故事，它們如同清晨的露珠，晶瑩剔透，又像夏日的微風，輕快活潑，能夠輕易觸動稚嫩的心靈，點燃對知識的渴望，培養善良的品格。當一本本充滿智慧與趣味的書籍呈現在小讀者麵前時，我們希望它們不僅僅是簡單的文字組閤，更能成為引導孩子探索未知、認識世界、認識自我的夥伴。這套“我愛閱讀叢書”，便是我們懷揣著這樣的初衷，精心遴選、編撰而成，旨在為7-10歲的孩子們，構建一個豐富多彩、充滿啓發的閱讀樂園。 叢書的整體定位與理念： “我愛閱讀叢書”係列，是一套專為7-10歲小學生量身打造的，集趣味性、知識性、教育性於一體的讀物。我們深知，這個年齡段的孩子，求知欲旺盛，想象力飛揚，同時，他們的認知能力也在快速發展，既能理解相對復雜的情節，也開始形成初步的價值觀和道德觀。因此，本叢書力求在內容的廣度與深度上取得平衡，既能滿足孩子們對新鮮事物的獵奇心理，又能潛移默化地引導他們思考，培養批判性思維和解決問題的能力。 我們的核心理念是“閱讀，讓生活更美好”。我們相信，通過閱讀，孩子們不僅能獲取知識，更重要的是能學會如何去愛，如何去理解，如何去與他人建立良好的關係，如何麵對生活中的挑戰。叢書中的每一個故事，都經過精心打磨，力求語言生動形象，情節引人入勝，人物形象鮮明，能夠深深吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在閱讀的樂趣中。 叢書的構成與特色： “我愛閱讀叢書”係列，並非單一題材的堆砌，而是涵蓋瞭多個領域，旨在拓寬孩子的視野，滿足他們多元化的閱讀興趣。我們將主要圍繞以下幾個方麵展開： 1. 奇幻冒險與想象力啓迪： 孩子們的心靈是一片未知的宇宙，充滿瞭無限的可能。在這個部分，我們將呈現一係列充滿想象力的奇幻故事。這些故事可能涉及到神奇的魔法、神秘的生物、穿越時空的旅程，甚至是孩子們自己創造的奇妙世界。我們希望通過這些故事，激發孩子們的想象力，鼓勵他們大膽地去構思，去創造，讓他們相信，在現實世界的背後，還有更廣闊、更精彩的未知等待著他們去探索。例如，或許會有關於擁有翅膀的孩子，如何飛越彩虹去尋找失落的寶藏；又或者，一隻能夠與動物對話的貓咪，如何幫助森林裏的居民解決危機。這些故事將注重情節的跌宕起伏，營造緊張刺激的氛圍，同時也會融入溫暖的情感，讓孩子們在冒險中體會到友誼、勇氣和智慧的重要性。 2. 生活百態與情感認知： 成長是一個不斷學習和適應的過程，生活中的點滴經曆，都是孩子認識世界、認識自己的重要素材。這個闆塊的故事，將聚焦於孩子們日常生活中可能遇到的各種情景，例如，第一次獨自去上學、與朋友發生小摩擦、麵對考試的壓力、幫助傢人的喜悅等等。我們希望通過這些真實而 relatable 的故事，讓孩子們學會如何處理自己的情緒，如何與他人溝通，如何理解不同的觀點，如何培養同理心和責任感。比如，一個關於新轉學生如何融入班集體，剋服孤單的故事；一個關於孩子如何理解父母的辛勞，學會感恩的故事；又或者，一個關於如何與曾經的“對手”化解矛盾，成為好朋友的故事。這些故事將以溫馨、幽默的筆觸，展現孩子們的成長煩惱與快樂，幫助他們建立積極健康的心態。 3. 科普探索與知識啓濛： 好奇心是學習的源動力。對於7-10歲的孩子來說，他們對周圍的世界充滿瞭疑問：為什麼天空是藍色的？恐龍是怎麼滅絕的？植物是怎麼生長的？這個部分的故事，將以有趣、易懂的方式，將科學知識融入引人入勝的情節中。我們可能會講述一個關於小小探險傢，如何深入叢林，發現奇特動植物的故事；或者，一個關於孩子們如何在傢中進行簡單的科學實驗，揭示生活中的科學奧秘的故事。這些故事將打破傳統科普書的枯燥模式，通過生動的語言和形象的比喻，將復雜的科學概念變得通俗易懂，激發孩子們對科學的興趣，培養他們觀察、思考和探究的精神。我們將涉及的領域可能包括自然科學（如動物、植物、天文、地理）、人文曆史（如簡單的曆史故事、文化習俗）等，以小故事大道理的形式，讓知識的種子在孩子心中悄然萌芽。 4. 曆史人物與榜樣力量： 榜樣的力量是無窮的。在這個闆塊，我們將選取一些在曆史長河中閃耀的偉大人物，將他們的人生故事，以適閤孩子理解的方式呈現齣來。這些人物可能不是遙不可及的帝王將相，也可能是默默奉獻的科學傢、藝術傢、探險傢，甚至是具有特殊貢獻的普通人。我們希望通過講述他們的經曆，讓孩子們瞭解堅持、毅力、智慧、善良等品質的重要性，汲取前進的力量，樹立積極的人生目標。例如，一個關於年輕時的愛因斯坦如何充滿好奇心，不斷追尋科學真理的故事；一個關於一位無私奉獻的醫生，如何用生命挽救他人的故事；又或者，一個關於一位勇敢的探險傢，如何剋服重重睏難，發現新大陸的故事。這些故事將強調這些榜樣人物在麵對睏難時的決心，在取得成就時的謙遜，以及他們對社會做齣的貢獻，從而潛移默化地影響孩子們的價值觀。 故事的語言風格與插畫特色： 在語言風格上，本叢書力求做到： 通俗易懂： 使用貼近兒童生活經驗的詞匯和句式，避免過於晦澀難懂的錶達。 生動形象： 運用豐富的比喻、擬人等修辭手法，讓文字躍然紙上，充滿畫麵感。 富有節奏感： 敘事流暢，過渡自然，注重句子長短的搭配，營造良好的閱讀節奏。 情感充沛： 能夠恰如其分地錶達人物的喜怒哀樂，引導孩子體會情感的豐富性。 積極樂觀： 即使講述的是睏難或挑戰，也會滲透齣希望和解決的可能，傳遞正能量。 為瞭進一步增強書籍的吸引力，本叢書還將配以大量精美的原創插畫。這些插畫將： 色彩鮮艷明快： 吸引孩子的目光，營造活潑愉快的閱讀氛圍。 綫條流暢細膩： 展現人物的生動錶情和場景的細緻刻畫。 風格多樣： 根據不同故事的主題和風格，采用不同的繪畫技法，例如，奇幻故事可以采用更加誇張和富有想象力的畫風；生活故事則可以更加寫實和溫暖。 緊密貼閤文本： 插畫不僅是裝飾，更是對故事內容的補充和視覺化呈現，能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物情感。 閱讀指導與延伸思考： 我們深知，單純的閱讀行為，如果缺乏引導，其效果會大打摺扣。因此，在叢書的某些冊次（或作為附錄），我們會提供一些簡單的閱讀指導，例如： 閱讀前的猜想： 鼓勵孩子在閱讀前，根據書名和插畫，對故事內容進行猜想，培養主動思考的習慣。 閱讀中的提問： 引導孩子在閱讀過程中，提齣疑問，例如“為什麼會這樣？”“如果是我，我會怎麼做？”，激發探究精神。 閱讀後的討論： 鼓勵傢長或老師與孩子一起討論故事內容，分享感受，梳理其中蘊含的道理，例如，故事中的主人公是如何解決睏難的？我們能從中學到什麼？ 延伸活動建議： 針對特定故事，提供一些有趣的延伸活動，例如，畫齣故事中的某個場景，模仿故事中的某個角色錶演，或者與傢人一起進行相關的科學小實驗等。 結語： “我愛閱讀叢書”係列，不僅僅是一套書，更是一扇通往廣闊世界的窗戶，一座點亮智慧的燈塔，一顆播撒善良的種子。我們希望通過這套叢書，點燃孩子們心中對閱讀的熱愛，讓他們在文字的世界裏自由翱翔，在知識的海洋裏盡情暢遊，在人生的道路上，成為一個有愛、有智、有勇氣的少年。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的寶藏，而閱讀，正是發掘他們內在光芒最美好的方式。 《我愛閱讀叢書》——讓閱讀，成為孩子最快樂的時光！

评分☆☆☆☆☆

在快節奏的現代生活中，找到一本能讓孩子真正靜下心來閱讀的書，真的非常不容易。我希望“我愛閱讀叢書：小母雞闖大禍”能夠成為這樣一本書。我能想象到，當我的孩子拿起這本書，沉浸在其中時，他們能夠暫時忘卻外麵的喧囂，專注於故事本身。這個年齡段的孩子，正是想象力最豐富的時候，我希望這本書能夠激發他們的創造力，讓他們在腦海中勾勒齣小母雞的形象，以及它所經曆的各種奇遇。我更希望，這本書能夠培養孩子們的閱讀習慣，讓他們愛上閱讀，並將閱讀作為一種享受，一種生活方式。當我看到我的孩子因為讀到一本好書而眼睛發亮，充滿求知欲的時候，我就會覺得一切的努力都是值得的。這本“小母雞闖大禍”，我堅信，能夠成為點燃孩子們閱讀熱情的一顆火種。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量真的超齣瞭我的預期，我嚮來對紙質書情有獨鍾，所以收到它的時候，我仔細地觸摸瞭封麵，那種光滑又帶著點啞光的質感，非常有檔次。書頁的紙張也很好，不會太薄，也不會太厚，印刷清晰，色彩鮮艷，尤其是我之前看到過一些童書，色彩過於飽和，反而顯得刺眼，但這本書的色彩搭配非常柔和，看起來舒服極瞭。裝訂也很牢固，我翻閱的時候，沒有發現任何脫頁的跡象，這對於經常閱讀的孩子來說，是非常重要的。我個人認為，一本好的童書，不僅內容要吸引人，它的實體質感也同樣重要，能夠給孩子帶來更愉悅的閱讀體驗。這本書無疑做到瞭這一點，甚至可以說是超越瞭我的期望。我甚至已經開始考慮，是不是要收集齊“我愛閱讀叢書”的整個係列瞭，因為這本“小母雞闖大禍”已經給我留下瞭如此深刻的好印象，我對這個係列的整體品質充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子教育的傢長，所以在給孩子挑選書籍的時候，我會非常謹慎。“我愛閱讀叢書”這個名字，聽起來就非常有教育意義，而“小母雞闖大禍”這個主題，雖然聽起來有點淘氣，但我相信它背後一定隱藏著一些道理。我總覺得，孩子們在閱讀的過程中，不僅僅是學習知識，更重要的是學習如何去理解世界，如何去處理問題，如何去成長。如果這本書能夠以一種輕鬆有趣的方式，讓孩子們明白一些道理，比如承擔責任，或者如何從錯誤中學習，那將是一件非常有價值的事情。我非常期待這本書能夠引發孩子們的思考，讓他們在故事中找到共鳴，並在潛移默化中受到啓發。畢竟，閱讀的最終目的，是為瞭讓孩子們變得更好，而不僅僅是為瞭消遣。我對這本書的寓教於樂的特質充滿信心，也對它能夠為孩子帶來的積極影響抱有很高的期望。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對“小母雞闖大禍”這個書名有點顧慮，我擔心它會過於簡單或者缺乏深度。但是，當我看到“我愛閱讀叢書”這個前綴的時候，我立刻放下瞭心。這個係列的名字就傳遞瞭一種積極的態度，讓我覺得它不會是一本簡單的兒童讀物。我設想，“闖大禍”的情節，很可能是一個誤會，或者是小母雞在探索世界時犯下的錯誤，而故事的重點，一定是如何解決這個“大禍”，以及從中吸取的教訓。我喜歡這樣的故事，它能夠讓孩子理解，犯錯誤並不可怕，可怕的是不願意去改正和學習。我相信，這本小書一定能夠用生動有趣的語言，講述一個引人入勝的故事，讓孩子們在捧腹大笑的同時，也能學到一些寶貴的品質。我非常期待看到小母雞如何化解危機，以及這個過程對她自身成長的影響。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我找到瞭這套書！“我愛閱讀叢書”這個名字就足夠吸引人瞭，但當我在書店裏看到“小母雞闖大禍”的時候，我簡直是愛不釋手。書的封麵設計得太可愛瞭，那隻小母雞瞪著圓溜溜的大眼睛，看起來又無辜又調皮，我立刻就被它吸引住瞭。7-10歲的年齡段也很適閤我的小侄女，我猜她一定會非常喜歡。包裝也很精美，送人絕對拿得齣手。我迫不及待地想把這本書送給她，看著她捧著書，津津有味地閱讀的樣子，我一定會非常開心。這套叢書的名字聽起來就充滿瞭故事性，讓人充滿期待，我希望它能帶給孩子們一個充滿想象力和樂趣的閱讀體驗。我已經開始想象我的小侄女因為這本書而開懷大笑的樣子瞭，這真是太令人期待瞭。總而言之，這是一本從封麵到名字都充滿瞭吸引力的書，我對其內容充滿瞭好奇和美好的預想，相信它一定會成為孩子們的摯愛。

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