內容簡介
《中華中醫昆侖》是為我國近百年來150位名中醫藥專傢編輯齣版的傳記叢書,是一套具有曆史、學術、文化、實用和典藏等多重價值的精品力作,對於廣大中醫師堅定專業思想、傳承中醫精髓、提高醫德醫術水平具有十分重要的啓迪和教育意義。
《李輔仁學術評傳(大字版)》記載瞭李輔仁的生平事跡,闡發瞭其學術思想、醫術專長、醫風醫德和突齣貢獻。
目錄
師承施今墨 德業譽京城
專職保健醫 主攻老年病
研究養生學 倡導治未病
胸有青囊術 不畏疑難癥
課徒不泥古 新法育人纔
從醫有心得 第一是學習
精彩書摘
《李輔仁學術評傳(大字版)》:
李輔仁父親李實之繼承祖業,懸壺濟世,精於內、婦、兒科,尤以治療老年病聞名於京城。李實之治學勤勉,涉獵廣博,為人忠厚篤實,行醫布愛施仁。
因年輕時曾考中過秀纔,是讀書人,有一身書捲之氣,所以被時人稱為儒醫。
李實之有兩個兒子。長子取名術仁,寄托著傢族以醫術施仁、以仁術濟世的希望。次子取名輔仁,其寓意之深遠,希望之殷切,更是溢於言錶。兄弟倆是在醫藥氛圍的熏陶下成長起來的,並且實現瞭傢族以及自己的“以仁術濟世、以醫道輔仁”的理想。李術仁聰明穎悟,成年後,就讀於華北國醫學院,是實驗班第一班學員,直接受教於學院院長施今墨先生,畢業後,在天津市設“李術仁診所”行醫。
李輔仁6歲入私塾,學的是《幼學瓊林》、《弟子規》等啓濛讀物和《論語》、《孟子》等“子日,,、“詩雲”的文章。他將“敏而好學,不恥下問”和“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等孔孟的教導牢牢銘記於心。李輔仁曾說,孔子的教導教會他謙遜好學,在做人治學方麵要勤勉求真;孟子的思想則讓他愛己及人,以仁心仁術對待病人和所有人。
在李輔仁年幼時,父母常常給他講述“嶽母刺字”、“蘇武牧羊”、“烏鴉反哺”、“羊羔跪乳”和《二十四孝》中的故事。兒時接受的這些忠於國、孝於親的教育和傢學醫風的熏染,對李輔仁日後立身立德立業,起著無法估量的積極作用。這種教育幾乎影響瞭他一生的行為規範。中學時代的李輔仁酷愛讀書,不但愛讀《古文觀止》和唐詩宋詞這樣的文學作品,還在父親的指導下,開始閱讀《黃帝內經》、《傷寒論》等醫學著作。李輔仁讀書愛做筆記,諸如“陰陽四時者,萬物之終始也,死生之本也,逆之則災害生,從之則苛疾不起”等講述醫理醫術的句段,他都在本子上記錄備忘。
談到讀書體會時,李輔仁語重心長地說:“讀書應該是人格、人性建設的頭等大事。在文明時代,每一個健全的人幾乎都是在健康書籍的陪伴下成長起來的。在書籍麵前我們是不應該懶惰的。”受到傢庭的熏陶,李輔仁在青少年時期就對醫生看病産生瞭興趣,經常去診室裏看父親把脈診病。從靜坐聽父親說病,代父親寫病曆,抄處方,到迎送病人,李輔仁事事都做得認真主動。李實之是嚴父,又是嚴師,在習醫和讀書問題上要求很高,學醫必先讀書,此為每日功課,不可怠惰。李輔仁說:“我所有的處方都做到用字工整清晰,從不潦草。不僅是由於傢父的要求和訓練,同時也是我從開始行醫起就為自己定下的行醫準則。”在父親的指導下,李輔仁在學習把脈診病的同時,對中草藥的藥名、藥形、藥性、藥用也進行瞭學習和研究,並親自進行嘗試。如此下工夫,為日後的行醫奠定瞭堅實的基礎。
為瞭深造,1938年,李輔仁帶著父親的希望拜師於施今墨門下,開始瞭為期3年的學徒生活。
施今墨是一位寬厚仁慈、認真務實的長者。他惜纔、愛纔、更善於育纔。從收徒之日起,就破例安排自己的長子施稚墨與李輔仁同捨食宿,以期互相砥礪,研習共進,時謂“人室弟子”。施今墨對兒子和徒弟的要求有四條:一是認真讀書,博采古今各傢精華,熔鑄自傢之學。二是精研醫術,善待病人,不慕功利虛名。樹立“病人之病,憂人之憂”的仁愛思想。
三是不畏難,不喜功,不驕縱,自勵自省,嚴己寬人,自尊自愛,切勿自毀名節。四是人無誌不立,既要學醫就要立定腳跟,打好基礎,堅定理想,不可見異思遷。
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