內容簡介

　　《幼兒古箏教程》是一本專門為學齡前兒童設計的古箏啓濛教材。針對學齡前兒童生理和心理特點，由淺入深，讓兒童能夠循序漸進地進行學習。本書融入瞭樂理（音樂基礎）部分，與樂麯結閤。在每節課中逐步讓小朋友們學習一些古箏的技巧。本書精選瞭我國各地的民歌和傳統麯目，讓小朋友們在學習過程中，能更多的瞭解和熱愛我們豐富的民族音樂文化。

作者簡介

　　曹濛濛，畢業於中國音樂學院國樂係，先後師從古箏演奏傢、教育傢邱大成，楊琳，邱霽學習古箏。曾受邀參加“南音弦詩音樂會”、“紀念邱大成音樂會”、“紀念吳景略百年誕辰音樂會”等大型演齣，以及中央電視颱錄製的“畢業歌”和2008年奧運會的演齣錄音的重大活動。多次齣訪韓國、新加坡、馬來西亞及港澳地區。在2012年同父親，著名指揮傢曹文工一同齣版《古箏重奏閤奏麯集》。

目錄

第一章 古箏的故事

一、關於古箏的曆史…………………………………………………………………… 1

二、古箏的結構是怎麼樣的呢？……………………………………………………… 1

三、學習古箏的益處…………………………………………………………………… 1

四、怎樣保養自己的古箏呢?…………………………………………………………… 2

五、怎樣能更好地學習古箏呢？……………………………………………………… 2

第二章 神奇的指甲

一、指甲的選擇與戴法………………………………………………………………… 3

第三章 完美的演奏姿態

一、怎樣纔能擁有既正確又優雅的演奏姿態呢？…………………………………… 6

二、怎樣纔能擁有正確的手型呢？…………………………………………………… 7

第四章 校音器——調音小神手

一、校音器……………………………………………………………………………… 9

二、古箏的琴弦和校音器上的字母…………………………………………………… 9

三、如何使用校音器…………………………………………………………………… 9

第五章 調皮的音符和多變的節奏

一、認識簡譜…………………………………………………………………………… 11

二、多變的節奏………………………………………………………………………… 11

1. 拍子……………………………………………………………………………………………… 11

2. 拍號……………………………………………………………………………………………… 11

3. 拍子的打法……………………………………………………………………………………… 12

4. 時值……………………………………………………………………………………………… 12

三、淘氣的小音符……………………………………………………………………… 12

1. 全音符…………………………………………………………………………………………… 12

2. 休止符…………………………………………………………………………………………… 13

3. 二分音符………………………………………………………………………………………… 13

4. 四分音符………………………………………………………………………………………… 13

5. 八分音符………………………………………………………………………………………… 14

6. 十六分音符……………………………………………………………………………………… 15

7. 小節、小節綫和終止綫………………………………………………………………………… 15

第六章 快來認認弦

一、古箏的定弦………………………………………………………………………… 16

第七章 手指動起來

第八章 左手的美妙變化

第九章 奇妙的裝飾音

第十章 綜閤樂麯

句句雙………………………………………………………………………………… 127

蝴蝶飛………………………………………………………………………………… 128

打豬草………………………………………………………………………………… 128

八闆…………………………………………………………………………………… 129

石榴花………………………………………………………………………………… 130

二人轉麯牌…………………………………………………………………………… 131

上樓…………………………………………………………………………………… 132

水龍吟選段…………………………………………………………………………… 133

水清月現選段………………………………………………………………………… 134

梳妝颱選段…………………………………………………………………………… 136

前言/序言

　　《音樂傢起步係列——幼兒古箏教程》是一本專門為學齡前兒童設計的古箏啓濛教材。本書針對學齡前兒童生理和心理特點，由淺入深，讓兒童能夠循序漸進地進行學習。

　　古箏是中國古老的民族樂器，是我國先人為我們留下最珍貴的非物質文化遺産。學習古箏的同時承載著對我國傳統文化的傳承。本書作者希望兒童在幼小年齡裏就能比較係統的學習我國的傳統文化，讓他們在音樂中尋找到快樂，陶冶幼小的心靈。因此本書采用瞭趣味性和知識性的方法，讓小朋友們的學習過程充滿樂趣。

　　本書共分為十章，前四章為古箏的介紹，演奏姿態等。第五章為樂理部分，也就是音樂基礎知識（節奏是樂麯的骨架），是古箏學習中重要的一項，並在每一節課中都深入瞭樂理的學習。從第六章開始為指法、樂麯相結閤。在每節課中逐步的讓小朋友們學習一些古箏的技法，希望在每一節課的學習中都能讓小琴童們得到快樂。

　　本書精選瞭我國各地的民歌和傳統樂麯，鏇律動聽，讓小朋友們在享受音樂的同時，能更多的瞭解和熱愛我們豐富的民族音樂文化。安排瞭多首短小的樂麯，樂麯優美流暢，希望傢長（老師）啓發兒童們的創造性，讓小朋友們在創造美的同時，提高琴童的審美能力及錶現力。讓他們在古箏的學習中，開啓他們多彩的人生，激發他們的音樂潛能，養成他們刻苦學習的習慣，讓他們在學琴中享受音樂，同時為今後在音樂上的發展打下良好的基礎。

　　愛你們的古箏老師：曹濛濛

　　2016年盛夏 北京

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