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《新課標教材版小學生成語詞典》（雙色插圖本），配閤教學，內容全麵，功能強大。以《新課程標準》為編寫原則，以人教版、北師大版、蘇教版等全國小學語文主流教材為編寫依據，收錄成語7000餘條，小學階段需要掌握的成語全覆蓋。釋義準確簡練，例句簡潔貼切；用法提示指齣成語使用中容易齣錯的地方；典故100餘個，介紹成語的來源；成語接龍450餘個，激發興趣，活躍思維；成語園100餘個，引導學生對成語進行歸類，學習積纍成語；插圖400多幅，形象直觀，輔助學生理解成語的含義。

內容簡介

《新課標教材版小學生成語詞典》（雙色插圖本）是一部專為小學生量身打造的成語詞典，**規範 ，配閤教學，內容全麵 ，功能強大。以《新課程標準》為編寫原則，以人教版、北師大版、蘇教版等全國小學語文主流教材為編寫依據。收錄成語7000餘條，小學階段需要掌握的成語全覆蓋，具有注音、釋義、例句、同義成語、近義成語、反義成語、辨析、用法、典故、成語園、成語接龍等11項功能。配有插圖400多幅，輔助學生理解成語的含義。

作者簡介

龐晨光，陝西師範大學辭書編撰研究所碩士，韓國嶺南大學對韓漢語教學博士，西安外國語大學漢學院副院長。參加國傢“八五”重大科研項目《十三經詞典》的編寫工作，參加過《古漢語虛詞詞典》的部分資料整理工作。主編過以下辭書：《常用典故詞典》（四川辭書齣版社）、《小學生詞典》（陝西人民齣版社齣版）、《小學生多功能詞典》（中華書局齣版）、《多音多義字辨析詞典》（陝西師範大學齣版社）、《新課標小學生字典》（商務印書館國際有限公司）等。

目錄

目錄

功能示例·············2—3

凡例·················4—6

漢語拼音音節錶·······7—10

詞目筆畫索引·········11—76

正文··············1—681

但是,我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、

搞活動的時候買的，搶券還是很閤適的，買的都是經典好書！屯給孩子，讓孩子以後看！

書真的非常好，孩子很喜歡，買瞭很多，慢慢看吧！喜歡京東，信賴京東！京東加油！加油！加油！

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超喜歡這種防水袋包裝的，書本這次活動很便宜，京東力度就是大，下次等雙11。好好學習天天嚮上。

和精力!所所以在一段時間裏,我總是不去評價或者隨便寫寫!

京東531活動日，滿減疊捲享受到滿600減500的優惠，一下買瞭35本書！給力！！！

小學生學習用書，好好學習天天嚮上

666和此賣傢交流，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，我在JD買瞭這麼多年，所 謂閱商無數，但與賣傢您交流，我隻想說，老闆你實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動 瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功 後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國 安邦之智，而今，天佑我大中華，滄海桑田 5000 年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷 天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙 斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大 英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊， 這麼好的賣傢， 如果將來我再也遇不到瞭， 那我該怎麼辦？ 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭， 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來， 可是我立刻想到， 這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定 決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……