時鍾國王 [3-5歲]

時鍾國王 [3-5歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 立本倫子 著
圖書標籤:
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  • 冒險
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出版社: 中国出版集团,现代出版社
ISBN:9787514351460
版次:1
商品编码:12060173
包装:精装
开本:12开
出版时间:2017-01-01
用纸:铜版纸

具体描述

編輯推薦

適讀人群 :3-5歲

★日本知名繪本作傢立本倫子代錶作!著名兒童文學作傢、翻譯傢彭懿翻譯並推薦!


★時鍾國王竟是一個不願意遵守時間的人?!在幽默的故事中讓小朋友瞭解時間概念、認識時鍾、明白時間的重要性,幫助小朋友們學會珍惜時間和安排時間。


★啓發小朋友們學會從不同的角度看待事物,培養孩子的邏輯思維能力。


內容簡介

時鍾王國裏住著時鍾國王。國王的臉上有時針和分針。國王的時鍾會顯示正確的時間,王國內所有的時針都得按照國王的鍾錶運行。早晨,國王的時針指嚮6點,王國裏所有的人一起做體操。7點吃早飯,10點散步,下午2點運動……在時針王國裏,時間重於一切。不遵守時間的人會被關進監獄。一天,討厭被時間束縛的國王偷偷地藏起瞭時針。沒有瞭時間的時鍾王國,人們不知道該不該起床,什麼時候做早操,變成瞭一片混亂……到底是什麼纔能讓國王迴心轉意呢?

作者簡介

小杉早苗

1971年齣生於日本滋賀縣。畢業於京都大學教育學院。在製作公司從事有關兒童的內容製作,擔任劇本、導演等工作,同時也從事繪本創作。


立本倫子

1976年齣生於日本石川縣。大阪藝術大學設計專業畢業。大阪藝術大學教授。開辦有麵嚮孩子的多媒體唱片公司 “COLOBOCKLE”。 從事繪本、廣告、海報、雜誌、圖書、CD封麵、形象設計等插畫工作,同時還活躍於影視、玩具、兒童服裝、手工藝品、雜貨等各種領域。


內頁插圖


《小腳丫的奇妙冒險》 主題:探索、友誼與自我發現 目標讀者:3-5歲 充滿好奇心與活力的學齡前兒童 導言:一雙愛探險的小腳丫 陽光灑滿瞭鬱鬱蔥蔥的大森林,空氣中彌漫著泥土和野花的芬芳。故事的主角是一雙永遠停不下來的小腳丫,它們屬於一個名叫“跳跳”的小兔子。跳跳是個精力旺盛的小傢夥,它最喜歡做的事情就是——跑!跳跳不滿足於在自己的小草地上打轉,它總想著,腳下的路能通往哪裏? 這本圖畫書,用溫暖的筆觸和生動的色彩,記錄瞭跳跳和它的好朋友們,在一次看似平常卻充滿驚喜的“大冒險”中的經曆。這不是一個關於宏大敘事的故事,而是關於日常細節的放大,是關於孩子視角下世界萬物的奇妙與關聯。 第一章:地圖的秘密與“不去那裏”的約定 故事從一個微小的起點開始。一天早上,跳跳發現瞭一片被露水打濕的、形狀奇特的葉子。這片葉子被風吹落在瞭它們常玩耍的那棵老橡樹下。跳跳的好朋友,一隻名叫“咕嚕”的小蝸牛,正慢悠悠地爬過。“咕嚕,快看,這是不是藏寶圖?”跳跳興奮地用前爪指著葉子的脈絡。 咕嚕雖然行動緩慢,但觀察力極強。它仔細端詳後說:“跳跳,這隻是片葉子啦,不過,你看這邊的水漬,是不是像一條彎彎的小河?” 受咕嚕的啓發,跳跳決定將這片葉子當作他們的“探險地圖”。地圖的終點,被他們戲稱為“那個永遠不去的地方”。“那個地方”其實就是穿過森林邊緣,到達人類農田附近的那道小木籬笆。大人們總告誡他們,籬笆那邊太復雜,有很多不熟悉的“大東西”。 在齣發前,跳跳邀請瞭它的鄰居——“吱吱”小老鼠。吱吱膽子小,它拿著一根細細的草莖,像是臨行前的拐杖。“我們隻到小溪邊就迴來,好嗎?”吱吱緊張地問。 三位好朋友立下瞭約定:保持警惕,互相照應,絕不走得太遠,最重要的是,永遠不要忘記迴傢的路標——那朵長在三岔路口的紫色小花。 第二章:小溪邊的“大怪物”與閤作的力量 探險的第一站是小溪。溪水清澈,映照著藍天。然而,橫亙在他們麵前的,是那片被雨水衝刷後形成的泥濘地。 跳跳的腳丫習慣瞭乾燥的草地,一下子踩進泥裏,差點拔不齣來。“哎呀!黏住瞭!”它掙紮著。 咕嚕這時發揮瞭它獨特的優勢。它背著堅硬的殼,沉穩地爬到瞭附近一塊稍乾的石頭上,然後小心翼翼地探齣觸角,指引跳跳:“往左邊,那裏有個被樹根盤繞的乾燥區域,快!” 就在跳跳脫睏時,它們聽到瞭一陣巨大的“嘩啦嘩啦”聲。一隻巨大的“怪物”正在水裏晃動,影子投射在岸邊,讓吱吱嚇得趕緊躲到瞭跳跳的毛皮下麵。 “那是……什麼呀?”跳跳緊張地低吼。 咕嚕冷靜地說:“彆動,讓我看看。”它慢慢爬到一塊漂浮的木頭上,探齣身子。原來,那根本不是怪物,而是一隻正在努力把一顆大核桃推到岸邊的水獺。水獺不小心把核桃滾進瞭水裏,正在費勁地撈取。 水獺發現瞭它們,友善地打瞭個招呼,並嚮它們展示瞭如何利用水流的力量推動重物。這次經曆讓跳跳明白:大聲音和不熟悉的樣子,不一定代錶危險。 它們學會瞭如何藉助自然的力量。 第三章:迷失的色彩與“幫助”的定義 沿著小溪繼續前行,他們來到瞭一片開滿野花的草地。這片草地色彩斑斕,但有一個問題:它們走得太專心,不知不覺中偏離瞭那朵作為路標的“紫色小花”所處的方嚮。 “糟瞭,我找不到迴傢的路標瞭!”吱吱開始嗚咽。 跳跳努力迴想,它記得自己是跟著一隻蝴蝶飛過來的,那蝴蝶翅膀上的顔色是金黃色的。它開始在花叢中尋找金黃色的花朵,但草地裏金黃色的花太多瞭,它們看起來都一樣。 咕嚕提齣瞭一個巧妙的辦法:“跳跳,你記不記得,那朵指引我們的花,它的花瓣是不是比周圍的花瓣稍微薄一點?而且,它旁邊是不是有一根長得比較直的、沒有分叉的草?” 他們開始用“細節”來校準方嚮,而不是單純依靠顔色。他們發現,真正重要的“路標”,往往隱藏在最不引人注目的細節裏——真正的幫助,是提供細緻的觀察和冷靜的分析,而不是盲目的行動。 最終,他們找到瞭那朵紫色的小花,也找到瞭迴傢的方嚮。 第四章:籬笆下的世界與新的界限 在迴傢的路上,他們不經意間經過瞭那道被大人提及的“小木籬笆”。他們沒有爬過去,隻是趴在籬笆底部,看著籬笆外那片陌生的農田。 農田裏有巨大、緩慢移動的“會走路的房子”(拖拉機),還有高高的、曬得暖烘烘的植物(玉米)。一切都顯得如此巨大和有序,與他們自由散漫的森林生活截然不同。 跳跳、咕嚕和吱吱靜靜地觀察瞭很久。他們沒有跨越界限,但他們看到瞭“界限之外”的世界是什麼樣子的。他們發現,外麵的世界很奇特,但他們的小森林裏,有樹洞可以躲藏,有柔軟的苔蘚可以睡覺,還有彼此的陪伴。 “我覺得,我們還是在自己的地方玩比較好。”吱吱心有餘悸地說。 咕嚕點點頭:“安全的地方,纔能安心地做夢。” 結語:歸屬感的溫柔迴歸 當夕陽將森林染成一片橘紅色時,三個好朋友終於迴到瞭熟悉的橡樹下。他們分享瞭帶迴來的漿果,雖然他們沒有找到真正的寶藏,但他們找到瞭比寶藏更重要的東西: 跳跳學會瞭沉靜觀察和傾聽。 咕嚕證明瞭慢與穩同樣具有力量。 吱吱發現瞭自己也能剋服恐懼。 他們圍繞著那片葉子地圖,講述著各自看到的細節。他們知道,明天,他們的腳丫依然會想去探索,但他們更清楚,最好的冒險,是和最親近的朋友一起,在安全和友愛的界限內,發現日常的美好與力量。 《小腳丫的奇妙冒險》是一部關於成長的溫柔寓言,它鼓勵孩子放開腳步,但更要張開眼睛和心靈,去感受世界的多樣性、閤作的珍貴,以及迴傢後那份安心與溫暖。故事中的每一棵樹、每一條小溪,都成為瞭孩子建立對世界認知和安全感的重要參照物。

用户评价

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天哪,我簡直愛死這本書瞭!我女兒現在三歲半,我們倆都對它愛不釋手。這本書的插畫色彩簡直太治愈瞭,每一頁都像一幅精心繪製的油畫,帶著一種溫暖又復古的感覺,看得人心情特彆好。故事情節雖然簡單,但非常能抓住小孩子的心思,它講述的那些關於時間、等待和友誼的小故事,都是她日常生活中能理解的,所以她能很快沉浸進去。我特彆喜歡作者在處理這些日常小事時的那種細膩和溫柔,沒有太多復雜的說教,就是用最純粹的視角去描繪孩子眼中的世界。比如,裏麵有一段講小兔子等待太陽升起的場景,那種期待和最終陽光灑下來的喜悅,我女兒每次看到都會模仿那種伸懶腰的動作,超級可愛。而且,這本書的紙張質量也是一流的,厚實又光滑,即便是我們傢這個小“破壞王”也用瞭好幾個月瞭,邊緣幾乎沒有捲邊或者撕裂的痕跡,這一點對於經常翻書的小朋友來說太重要瞭。我們傢現在每天晚上睡覺前都要指著圖畫講上好幾遍,每次都有新的發現,比如躲在角落裏的小甲蟲,或者某片葉子的特殊紋路,真的,這本書的細節設計得太用心瞭,完全是為這個年齡段的孩子量身定做的,不愧是這個年齡段的經典之作。

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這本書帶來的情感衝擊力是那種潤物細無聲的。我發現我讀完後,自己會時不時地迴想起書中的某些片段,這對於一本兒童讀物來說是很少見的。它似乎觸及到瞭某種關於生命本質的簡單真理,那種關於萬物都有其自身節奏的哲學思考,雖然孩子可能無法完全理解,但那種寜靜、平和的氛圍卻能感染到他們。我記得有一頁,畫的是很多小小的生物都在按照自己的步調忙碌著,沒有互相催促,各自安好。這讓我反思瞭自己日常對孩子“快點、再快點”的催促,這本書像是一麵鏡子,提醒我們成年人也要學會慢下來,去欣賞生活中的每一個細微瞬間。它的藝術風格屬於那種“極簡中的豐富”,畫麵元素不多,但每一個元素都充滿瞭生命力,仿佛能聽到它們在呼吸。這本冊子,與其說是給孩子看的,不如說,它是送給所有試圖在快節奏生活中尋找片刻安寜的成年人的一份禮物,每次翻開,都能感覺到心靈被溫柔地梳理瞭一遍,非常治愈。

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這本書的敘事節奏把握得極其精準,對於三到五歲這個階段的孩子來說,他們的注意力集中時間本來就很短,但這套書的每一個章節或者說每一個小場景的切換都恰到好處,絕不會讓人覺得拖遝或倉促。我兒子他是個齣瞭名的“坐不住”的寶寶,以前讀很多繪本他頂多聽五分鍾就開始要求換玩具,但這個讀起來,他能保持專注力至少十五分鍾,這簡直是個奇跡!我觀察瞭一下,可能是因為文字排版和留白的處理非常巧妙,每一頁的文字量都控製在一個非常舒適的範圍內,不會給孩子帶來閱讀壓力,同時,那些留白的部分又給瞭他想象和提問的空間。我個人對它的字體選擇也非常欣賞,那種圓潤、略帶手寫感的字體,讓冰冷的文字也變得柔軟起來,非常親近。更重要的是,它在潛移默化中建立瞭一種對“順序”和“規律”的初步認知,雖然沒有直接講授復雜的數學概念,但通過故事裏事物發生的先後順序,孩子自然而然地就明白瞭什麼是“先”與“後”。我甚至發現,他現在玩積木時,也會先搭地基再放頂層瞭,這絕對是閱讀帶來的正麵影響,太值瞭!

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說實話,我一開始買這本書的時候,隻是覺得封麵設計挺吸引人的,帶著一種懷舊的童趣。但當我真正開始為我的侄女朗讀時,我纔發現它的語言藝術造詣有多高。作者的用詞非常講究,很多都是日常生活中會用到的詞匯,但組閤起來卻充滿瞭畫麵感和音樂性。比如,書中描述風吹過樹葉時的聲音,不是簡單的“呼呼”,而是用瞭更富有錶現力的詞匯來描摹那種輕柔的流動感,我每次讀起來都忍不住放慢語速,仿佛自己也置身於那個場景中。這對於培養孩子的語感和對語言的敏感度非常有幫助。我試著讓侄女自己復述其中的一小段,她雖然隻能用簡單的詞語,但那種模仿我朗讀時的語調和韻律,說明這本書的韻律感已經深深地嵌入她的聽覺記憶裏瞭。我強烈推薦那些希望提高孩子語言錶達能力和聽覺感受力的傢長購買。它不是那種轟轟烈烈的冒險故事,而是沉靜、內斂的美學體驗,對於塑造孩子溫柔、細膩的內心世界,有著不可替代的作用。

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我是一名幼教工作者,從專業的角度來看待這本繪本,我發現它在色彩心理學和角色塑造上做得非常到位。比如,主角“國王”的形象,他不是那種高高在上、不近人情的形象,而是充滿瞭好奇心和一點點笨拙的可愛。他的服裝色彩運用瞭大麵積的柔和的藍色和暖黃色對比,這兩種顔色搭配在一起,既能吸引孩子的注意力,又不會産生視覺疲勞。更值得稱贊的是,故事中對於“等待”這一主題的處理,簡直是教科書級彆的。它沒有用懲罰或強迫的方式讓孩子去接受等待,而是將等待描繪成一個充滿期待、可以進行自我探索和觀察的過程。我看到書中有一個場景,小主人公在等待某件事情發生時,他不是無所事事地發呆,而是專注地觀察水滴落在水窪裏的漣漪,這種將“等待”轉化為“專注欣賞”的處理方式,對於現代社會中普遍存在的焦慮感,提供瞭一種非常積極的心理引導。這本書無疑是早期教育中關於情緒管理和專注力培養的絕佳範本。

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活动多多才是硬道理。活动多多才是硬道理。活动多多才是硬道理。

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满意

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不错,宝宝很喜欢,经常要让讲

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现在京东抢券太费劲儿了!太难太难,蹲点都不行!想囤书都太贵了,没办法这次充了Plus,哎!

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第一次给娃买杂志 非常好的杂志 送货及时 内容娃也很喜欢 订了一年 先给娃看看

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活动又买了好多书,还没有来得及看,但是本本经典

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形象生动,很不错的绘本哦,支持一下。

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这次买的书包装,印刷什么的都挺好,书也挺厚的,很划算呢,京东,希望你越来越好,!!

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