與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀係列Ⅱ（全6冊） [7-14歲] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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E2K 著

圖書標籤:

英文閱讀
少兒英語
美國小學
趣味閱讀
分級閱讀
英語學習
繪本
7-14歲
原版引進
英語啓濛

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出版社：蓝天出版社

ISBN：12083340

版次：1

商品编码：12083340

包装：平装

开本：32

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

套装数量：6

具体描述

編輯推薦

適讀人群：7-14歲

一提起學英文，孩子們就會聯想到“枯燥、乏味、無趣……”等詞匯，眼前齣現的都是詞海、題海。然而，這套《與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀Ⅱ》係列卻與眾不同：

1. 內容豐富有趣，孩子愛讀。

書裏的短文都是從美國小學生一二年級課本中選齣的，有趣的科學、社會、數學、美術、音樂方麵的知識，孩子們在讀的過程中，更多的感受到的是知識的趣味性和新奇感。

2. 習題難度適宜，孩子愛做。

書中的習題都是從短文中抽取齣來的，難度不大，孩子們隻要看瞭短文就會做，很容易建立和提升孩子學英文的自信心。

3. 設計精美漂亮，孩子愛看。

這套書打破瞭以往教科書刻闆的外錶形象，采用瞭小開本、文藝範的書封設計，在內文中還配備瞭大量精美的圖片，讓孩子們在讀書的過程中不會感到枯燥疲勞，從而培養起孩子們看英文書的興趣。

4. 純正美音朗讀，孩子愛聽。

隨書附贈的超長美音朗讀CD，讓孩子們能夠聽到地道的英文，培養和鍛煉英文的耳朵。

其實英語學習不必枯燥，不必采用題海戰術。當閱讀變成一種享受，孩子們自然會愛上英語！

從現在開始，像美國小學生一樣學英語吧！

內容簡介

溫馨提示：《與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀⑦⑧⑨》精選自美國小學三四年級課本，《與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀⑩??》精選自美國小學五六年級課本，傢長和老師可根據孩子的能力來選讀。

要學好英語，基礎很重要。本書內容精選自原汁原味的美國小學生課本，囊括科學、社會、數學、美術、音樂、體育等學科知識。通過閱讀，孩子可以親身感受美國的文化，逐步清晰英語的寫作思路，學會融會貫通，舉一反三。

興趣是最好的老師。當孩子徜徉在妙趣橫生的百科世界時，當孩子被書中的趣聞逸事吸引時，學習詞匯、語法就變成瞭一件有趣又好玩的事情。其實英語學習不必枯燥，不必采用題海戰術。當閱讀變成一種享受，孩子們自然會愛上英語！

現在，就跟我們一起來讀這套《與美國小學生一起學英文》吧！

作者簡介

E2K全稱“English to Kids”，是一支撰寫英語學習類書籍的專業團隊。其宗旨是用更好、更有趣的方式教授英語。他們從多個角度對青少年的英語學習進行瞭研究，並撰寫瞭一係列獨特的E2K式英語教材，深受傢長和學生的喜愛。

內頁插圖

精彩書評

純正的發音，地道的英語，將英語學習巧妙地融入到豐富多彩的百科知識中。讓孩子們瞬間愛上英語。

——騰訊教育

感受自然，探秘科學，發現曆史，解密藝術……真正的快樂英語教育，真正的寓教於樂。你的孩子也可以成為英語小達人！

——滬江小學

在新東方近10年的培訓生涯中，我越來越感覺到在托福、雅思、SAT中考高分的孩子並非僅僅依靠後期培訓，還取決於小學時的積纍。這套書寓教於樂，不但能讓孩子學好英文，還能學到學科知識。推薦！

——孫進新東方20周年功勛教師

前言/序言

好的，這是一份針對“與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀係列Ⅱ（全6冊）[7-14歲]”之外的、詳細且不包含該書內容的圖書簡介。 --- 啓濛與進階：開啓多元文化閱讀之旅係列總覽：麵嚮不同學習階段的英語閱讀精選本係列圖書匯集瞭來自全球不同文化背景的優質英文原著選材，旨在為不同年齡段和英語水平的學習者構建一個全麵、係統的閱讀學習階梯。我們深知，有效的語言習得不僅僅是詞匯和語法的堆砌，更是通過真實語境理解文化、激發好奇心和培養批判性思維的過程。因此，本係列從早期閱讀的趣味性、中級階段的深度拓展，到高級階段的復雜主題探討，精心設計瞭六個不同的閱讀闆塊，確保每位學習者都能找到與其當前能力和興趣相匹配的閱讀材料。 --- 第一階段：語音與基礎概念的樂趣構建（適閤初學者/7-9歲）分冊一：《奇妙的字母王國探險記》內容側重：自然拼讀（Phonics）與高頻詞匯的視覺化記憶。本書采用故事敘事的方式，將26個英文字母及其核心發音規則融入到一個充滿想象力的探險故事中。每一個字母都不是孤立齣現的，而是成為瞭某個獨特角色的名字或解決難題的關鍵工具。例如，字母“A”可能代錶“Astro the Astronaut”，而字母“B”則可能是“Brave Bear”。特色亮點：情境化拼讀：摒棄枯燥的卡片記憶法，讀者跟隨主角團穿越“元音森林”和“輔音山脈”，自然習得長短元音和常見輔音組閤的發音規則。視覺強化：每一頁都配有色彩鮮明、細節豐富的插圖，幫助學習者將聲音與圖像直接關聯，有效鞏固早期閱讀的視聽覺記憶。基礎互動：設有“找找看”遊戲和簡單的韻律重復練習，鼓勵小讀者大聲朗讀，建立開口自信。學習目標：熟練掌握基礎26個字母的標準發音，識彆並讀齣最常見的CVC（輔音-元音-輔音）結構單詞，建立對英文閱讀的基本興趣。 --- 第二階段：情節驅動的情感共鳴（適閤小學中段/9-11歲）分冊二：《小鎮生活剪影：友誼與責任》內容側重：敘事結構、人物塑造和基礎情感詞匯的積纍。本冊精選瞭數個以溫馨的北美或歐洲小鎮為背景的短篇故事。這些故事聚焦於兒童成長過程中普遍麵臨的挑戰與喜悅：第一次養寵物、學會在團隊中閤作、麵對小小的挫摺。文本難度適中，句式結構開始齣現復閤句的雛形，但核心詞匯保持在A2-B1級彆。特色亮點：真實對話呈現：故事中穿插瞭大量的日常口語對話，學習者可以模仿地道的錶達方式。文化融入：巧妙地介紹瞭西方社會中關於感恩節、社區服務等基礎文化概念。閱讀理解卡片：每章後附帶“誰在說什麼？”（Who Said What?）和“故事的情緒是什麼？”（What's the Mood?）的簡易練習，引導讀者關注人物動機和情感變化。學習目標：掌握基礎敘事時態（一般過去時、現在進行時），理解簡單的因果關係，能夠描述人物的基本性格特徵。 --- 第三階段：跨越學科的知識拓展（適閤小學高段/11-13歲）分冊三：《探索者日誌：自然科學的奧秘》內容側重：非虛構類文本（Non-Fiction）閱讀技巧和科學術語的初步接觸。本冊將英語學習與基礎的自然科學知識相結閤，內容涵蓋瞭地球科學、基礎生物學和簡單的物理現象。文本采用略微正式的說明性語言，旨在訓練學習者從描述性的敘述轉嚮信息提取和歸納總結。特色亮點：圖錶與文字結閤：包含瞭流程圖、簡單的概念對比圖等非虛構文本元素，訓練讀者在不同媒介間轉換信息的能力。關鍵術語解析：對“Photosynthesis”（光閤作用）、“Ecosystem”（生態係統）等核心科學詞匯進行清晰的英文釋義和圖示解釋，避免過多依賴中文翻譯。 “我是小科學傢”挑戰：引導讀者根據閱讀內容，設計一個小型的傢庭科學實驗（僅概念描述，不涉及復雜操作），鞏固知識的實際應用。學習目標：熟悉非虛構文本的結構（如標題、副標題、要點總結），區分事實（Fact）與觀點（Opinion），積纍特定主題的學術詞匯。 --- 第四階段：經典文學的初次親密接觸（適閤初中低年級/12-14歲）分冊四：《永恒的寓言：道德與智慧的沉思》內容側重：復雜句法結構、抽象概念理解及文學主題的初步挖掘。本冊精選瞭改編自伊索寓言、格林童話（非恐怖主題）以及世界各地經典民間故事的短篇。這些故事篇幅適中，但其語言已開始運用更豐富的修飾語和更長的從句。重點在於引導讀者理解故事背後的“Moral”（寓意）。特色亮點： “深入解讀”專欄：針對每篇寓言，提供一個簡短的英文解析，探討其跨文化適用的哲學意義，例如“Honesty is the best policy”的深層含義。句式拆解練習：針對較長的、含有定語從句或狀語從句的句子，提供結構分析圖，幫助學習者理清復雜句子的邏輯關係。詞匯的引申義：探討一些基礎詞匯在不同語境下的細微差彆，如“brave”與“courageous”的程度差異。學習目標：辨識並理解常見的復雜句式，準確把握文章的主旨和潛在寓意，初步建立對文學作品的鑒賞能力。 --- 第五階段：當代青少年視角下的社會觀察（適閤初中階段/13-15歲）分冊五：《校園風雲錄：現代青少年的煩惱與成長》內容側重：語體（Register）的區分、社會性話題的討論及批判性思維訓練。本冊聚焦於當代全球青少年普遍關注的議題，如社交媒體的影響、環保責任、多元文化融閤等。文本風格更加貼近真實的青少年文學（YA Fiction）的語調，包含瞭更多的俚語（Slang）和非正式錶達。特色亮點：語體對比練習：專門設置對比部分，展示同一概念在正式書麵語和非正式口語中的不同錶達方式。辯論熱點聚焦：每篇文章後附帶一個“Let’s Discuss”闆塊，提齣開放性問題（如“科技是促進還是阻礙瞭人際交流？”），鼓勵讀者組織語言進行思考和錶達。角色扮演對話：提供關鍵場景的劇本片段，要求學習者選擇不同角色，練習根據語境調整語氣和詞匯。學習目標：適應不同社交場閤下的語言使用差異，就社會性話題形成初步觀點並用英文闡述，提升閱讀中的信息篩選和推斷能力。 --- 第六階段：全球視野與文化對比（適閤初中高年級/14歲以上）分冊六：《世界在眼前：旅行者的腳步與見聞》內容側重：地理、曆史背景知識的閱讀，以及更高階的詞匯（C1級彆詞匯的鋪墊）。該係列最終冊精選瞭關於不同國傢風土人情、曆史遺跡和當代發展的短文。文本的閱讀難度顯著提升，句式結構復雜，信息密度高，旨在為學習者未來接觸原版小說或學術材料做準備。特色亮點：深度背景知識鏈接：針對文章中提到的曆史事件或地理名詞，提供簡明的英文背景注釋，確保理解的準確性。修辭手法初探：簡要介紹比喻（Metaphor）、擬人（Personification）等基礎修辭手法在描述性段落中的作用。摘要與總結訓練：要求讀者在閱讀完一篇介紹性的長文後，用不超過三句話概括其核心論點，訓練高度濃縮信息的能力。學習目標：適應長篇、高信息密度閱讀，理解復雜的論證結構，掌握高級形容詞和副詞，為進入更高階的英語學習做好充分準備。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育比較關注的傢長，我一直在尋找一套既能讓孩子快樂學習，又能真正提升英語能力的優秀讀物。終於，我找到瞭這套“與美國小學生一起學英文”。它的設計真的太貼心瞭！首先，每一冊書都有一個非常明確的學習主題，而且主題之間的銜接也很自然，讓孩子在不知不覺中循序漸進地提升。我兒子最喜歡的是關於“團隊閤作”的那一冊，裏麵有很多關於如何和同學一起完成項目的故事，這對他的社交能力和閤作意識都有很大的啓發。其次，書裏的詞匯量和難度設置也非常閤理，既保證瞭學習的廣度，又避免瞭讓孩子産生畏難情緒。而且，它不僅僅是傳授知識，更注重培養孩子的學習習慣。每篇故事後麵都有一些引導性的閱讀理解題，以及一些拓展性的活動，比如讓孩子搜集相關的圖片，或者寫一段關於自己經曆的英文小短文。這些活動都非常有創意，能夠讓孩子在玩樂中鞏固知識，並且激發他們的學習興趣。我兒子現在看到英文，不再是抱怨和排斥，而是充滿瞭好奇和期待，這讓我覺得這套書的教育意義遠遠超齣瞭我的預期。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這套書是我給孩子英語啓濛以來，最滿意的一套讀物之一。它的內容安排得非常科學，循序漸進，而且貼閤瞭7-14歲這個年齡段孩子的認知特點和興趣愛好。我兒子尤其喜歡書裏那些關於校園生活和課外活動的故事，因為這些內容都和他的現實生活息息相關，所以他讀起來會更有代入感，也更容易産生共鳴。書中的語言風格非常輕鬆活潑，充滿瞭童趣，而且還會穿插一些有趣的文化知識，比如關於美國各種節日習俗的介紹，讓孩子在學習語言的同時，也能瞭解到不同國傢的文化。最讓我感動的是，書裏有很多鼓勵孩子錶達自我、勇於嘗試的內容，這對於培養孩子的自信心非常有幫助。我兒子以前比較內嚮，不太敢在公開場閤發言，但是自從讀瞭這套書，他變得開朗瞭很多，敢於在課堂上和同學們交流，甚至主動舉手迴答問題。而且，書裏的練習題設計得也很有趣，不會讓孩子覺得枯燥乏味，反而是像在玩遊戲一樣，能夠讓他們在不知不覺中掌握知識。我真的覺得，這套書不僅僅是提升孩子的英語水平，更是幫助他們塑造積極嚮上的人生態度。

评分☆☆☆☆☆

哇，這套書簡直是打開瞭我傢娃英語學習新世界的大門！我當初也是抱著試試看的心態買的，畢竟市麵上同類産品太多瞭，很難選。但拿到手之後，第一感覺就是“值瞭”！書的紙張質量非常好，彩頁印刷清晰，孩子拿到手裏很有質感，不會輕易損壞。而且，每本書的開本大小也很適閤小孩子抓握，不會覺得笨重。最讓我驚喜的是，這本書的內容編排真的太有心瞭。它不是那種枯燥的單詞、句型堆砌，而是通過一個個生動有趣的故事，把英語融入到孩子的生活場景中。比如，裏麵有很多關於學校、傢庭、朋友、寵物的生活化主題，這些都是孩子們日常接觸到的，所以他們會覺得很親切，也更容易理解和記住。我兒子最喜歡那個講“如何邀請朋友來傢裏玩”的故事，裏麵的對話非常實用，他甚至會在現實生活中模仿裏麵的句子，讓我覺得特彆有成就感。而且，每頁的插圖都特彆可愛，色彩也很鮮艷，能夠瞬間抓住孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我真的覺得，對於7-14歲的孩子來說，這套書不僅是學英語的工具，更是一種引導他們熱愛英語、愛上閱讀的絕佳方式。我之前擔心他會覺得枯燥，結果他每天都催著我跟他一起讀，甚至自己主動去翻看，這真的是我沒有想到的。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這套書並沒有抱太大的期望，畢竟現在的童書市場太龐大瞭，而且很多都是“名不副實”。但是，當我真正翻開它的時候，我被深深地吸引瞭。它不僅僅是一本語言學習的書，更像是一扇窗戶，讓我看到瞭美國小學生的生活是什麼樣的。書中的故事，無論是關於學校的日常，還是節假日的慶祝，都充滿瞭濃濃的文化氣息。我兒子跟我一起讀的時候，會問很多關於美國文化的問題，比如“為什麼他們要在感恩節吃火雞？”“萬聖節為什麼要化妝？”這些問題，反而促使我去瞭解更多，也給瞭我一個很好的機會和他進行更深入的交流。而且，書裏的語言非常地道，貼近實際生活，不像很多教材那樣死闆。例如，書裏教的那些問候語、請求語，都非常自然，我兒子學瞭之後，在和外國朋友交流時，錶現得自信多瞭。最讓我印象深刻的是，它不僅僅教授詞匯和語法，更注重培養孩子的語感和錶達能力。每篇故事後麵都有一些互動性的練習，比如角色扮演、填空題、連綫題等等，這些都非常有針對性，能夠幫助孩子鞏固所學內容，並且能將學到的知識運用到實際中去。我兒子現在讀英文讀物的時候，主動性比以前強多瞭，而且能夠理解更復雜的句子結構，這讓我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

這套書的實用性和趣味性真的做到瞭極緻！我最看重的是它的“陪伴式學習”理念。這本書不是那種看完就扔的教材，而是真正能夠陪伴孩子成長的讀物。它涵蓋瞭7-14歲這個年齡段孩子可能遇到的各種話題，從基礎的日常生活，到稍顯復雜的社會現象，都用非常淺顯易懂的方式錶達齣來。我兒子現在12歲，雖然已經接觸瞭不少英文，但偶爾也會遇到一些難以理解的概念，這套書裏的解釋就非常到位，而且會提供很多相關的例句，幫助他理解。我最喜歡的是書中的對話設計，非常貼近美國傢庭的溝通方式，自然流暢，沒有任何生硬感。我兒子有時候會在我麵前故意用書裏的句子來“考”我，這讓我覺得他真的把書裏的內容內化瞭，而不是死記硬背。而且，書中的挑戰和思考題也非常有啓發性，鼓勵孩子去錶達自己的觀點，去和他人進行討論，這對於培養孩子的邏輯思維和批判性思維非常有幫助。我發現，自從讀瞭這套書，我兒子在英文寫作方麵也有瞭很大的進步，他開始嘗試用更豐富的詞匯和更靈活的句式來錶達自己的想法，甚至會主動寫一些英文小故事，這真的是我意想不到的收獲。

评分☆☆☆☆☆

京东购物，发货速度快，品质有保证，正品有保证，希望打折活动天天有。

评分☆☆☆☆☆

怎么是7至12？1至6册呢？

评分☆☆☆☆☆

非常方便快捷！

评分☆☆☆☆☆

还可以，增长孩子知识面。

评分☆☆☆☆☆

第二套，孩子很喜欢。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错