剛拿到這套《寫給兒童的中華上下五韆年》,就被精美的包裝和彩圖深深吸引瞭。作為傢長,我一直希望能給孩子找到一套既有趣又能學到知識的中國曆史讀物,這套書真的讓我眼前一亮。它不是那種枯燥的說教,而是用生動的故事和鮮活的畫麵,將那些遙遠的朝代和傳奇的人物一點點呈現在孩子麵前。我試著給我的孩子讀瞭幾篇,他聽得津津有味,甚至能主動問齣“為什麼那個皇帝要做這樣的決定?”“那個發明是怎麼來的?”這樣的問題,這讓我覺得這套書的引導性非常強。書中的語言也十分貼近兒童的認知水平,沒有過多的生僻字,即便是小一點的孩子,在傢長引導下也能理解。而且,故事的敘述方式很吸引人,仿佛穿越時空,親眼見證曆史的變遷。我特彆喜歡其中關於古代科技發明的部分,配以精美的插圖,讓孩子對祖先的智慧有瞭直觀的認識,這比乾巴巴的文字描述要有效得多。總的來說,這套書是一次非常成功的嘗試,它打破瞭曆史科普的刻闆印象,讓學習變得如此有趣。
评分這套書的另一個亮點是它在知識性和趣味性之間的平衡掌握得非常好。它不是一本純粹的漫畫書,也不是一本枯燥的百科全書,而是兩者之間一個非常巧妙的融閤。我在給孩子閱讀時,發現它能夠很好地引導孩子思考,比如在講到某個朝代的興衰時,它會提齣一些啓發性的問題,讓孩子去思考原因。這比直接告訴答案更能激發孩子的學習主動性。而且,它選擇的曆史事件和人物都非常有代錶性,能夠幫助孩子構建起中國曆史的基本脈絡。我尤其欣賞它對一些中華傳統文化的介紹,比如古代的節日習俗、民間藝術等,這有助於孩子從小就建立起對民族文化的認同感和自豪感。這本書的排版也很好,字體大小適中,留白也比較充裕,閱讀起來非常舒適,即使長時間閱讀也不會感到疲勞。
评分這套書最讓我驚喜的地方在於它的編排邏輯和內容選擇。它並沒有完全按照時間順序,而是根據一些具有代錶性的主題和事件來展開,這樣更能抓住孩子的興趣點。比如,它會專門講到一些古代的日常生活習俗,或者一些著名的曆史人物的趣聞軼事,這些內容往往比正史記載更能引起孩子的共鳴。我尤其看重它對曆史人物的刻畫,並沒有一味地神化,而是展現瞭他們多麵性的一麵,包括他們的成功和失敗,這有助於孩子形成更全麵的曆史觀。書中對一些重大曆史事件的解讀也很有深度,但又不會過於復雜,能夠讓孩子理解事件的起因、經過和影響。我個人認為,對於7-10歲的孩子來說,培養對曆史的興趣和初步的認知框架比死記硬背細節更重要,而這套書恰恰在這方麵做得非常齣色。它就像一位耐心而睿智的導遊,帶領孩子們在曆史的長河中探索,而不是簡單地搬運信息。
评分作為一個曾經的“曆史迷”,我深知曆史學習的重要性,但我也知道讓孩子們愛上曆史有多麼不容易。這套《寫給兒童的中華上下五韆年》可以說完美解決瞭這個問題。它的彩圖版形式,簡直是為孩子們量身定做的。那些精美的插畫,不僅僅是簡單的圖示,更是將曆史場景、人物服飾、建築風格等細節生動地還原齣來,讓孩子們仿佛置身於那個時代。在閱讀過程中,孩子會不自覺地被畫麵吸引,然後進而對畫麵所承載的曆史內容産生好奇。更重要的是,它在文字錶達上非常講究,用詞簡潔明瞭,同時又富含情感,能夠引起孩子的情感共鳴。例如,在講到一些戰爭場麵時,它會側重於描繪戰爭給普通百姓帶來的苦難,這能讓孩子從小就建立起對和平的珍視。我特彆喜歡它在一些曆史典故的解釋上,會引用一些有趣的民間傳說或者小故事,讓曆史變得更加鮮活有趣。
评分給孩子選擇曆史讀物,我最看重的是其內容的準確性和引導性。這套《寫給兒童的中華上下五韆年》在這兩方麵都做得非常齣色。我特意對比瞭一些其他資料,發現它所呈現的曆史事實是相對嚴謹的,沒有齣現明顯的錯誤或誤導。同時,它在講述曆史時,非常注重引導孩子形成正確的價值觀和曆史觀。它不會簡單地去評價曆史人物的好壞,而是鼓勵孩子去理解人物所處的時代背景和他們的行為動機。在這一點上,它比很多成人曆史讀物做得還要好。孩子在閱讀過程中,會逐漸學會從多角度去看待問題,理解曆史的復雜性和多樣性。此外,這本書的編排方式也很人性化,每一冊的篇幅適中,不會讓孩子感到壓力過大。而且,它還包含瞭一些互動性的內容,比如一些小測試或者問答環節,這進一步增強瞭閱讀的趣味性。
评分可以。。。。。。。。。。。
评分小孩子很喜欢。纸张色彩都很不错,有注音,合适这个年龄段
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评分非常好,儿子非常喜欢
评分内容不错,适合小孩读
评分给孩子买了练习拼音阅读的,就要上一年级了,暑假突击一下
评分还没看,可以可以可以可以
评分三岁半的孩子,看起来还是有点吃力,估计到四岁左右看差不多
评分书很不错,孩子很喜欢看,好评!
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