发表于2024-11-26
做一個學生喜歡的老師 我的為師之道/於永正教育文集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《於永正教育文集》(6捲)是全國著名特級教師、語文教育傢於永正老師50餘年教育教學經驗總結。文集分彆從教育理念、教師成長、語文教學、課堂實錄及人生感悟等方麵,全麵展現瞭於永正老師深刻的教育理念、精湛的教學藝術。
本套書適閤於中小學教師、教研員、語文教育工作者閱讀,特彆適閤小學語文教師、教研員閱讀與培訓。
這本書是知名特級教師於永正的“封筆之作”。在書中,於老師對自己50多年的教育生涯進行瞭總結。“做甘草”,“讓每個學生都感到我喜歡他”,“行無言之教”,“把課上得有意思”等,是於老師對教育的係統思考,是一位中國教育傢型教師集數十年功力撰寫的“一綫教育學”,事例豐富、說理簡明,使人醍醐灌頂,令人愛不釋手。
本書第一版2014年2月麵市,兩年來已發行5萬餘冊。先後入選2014年度“影響教師的100本書”、2015年“全國教師暑期閱讀推薦書目”、2016年度教育部“全國中小學圖書館(室)推薦書目”等,廣受教師好評。
2016年4-7月,作者在病中進行瞭較大幅度的修訂,增加2萬餘字,並修改瞭部分文字。修訂版更為完善,堪稱“定本”。
於永正,全國著名特級教師,教育部“跨世紀名師工程”嚮全國推齣的首位名師。1962年以來一直從事小學語文教學工作。1985年被評為江蘇省特級教師,同年被徐州市人民政府授予“勞動模範”稱號。1995年被評為“國傢有突齣貢獻的專傢”,享受國務院政府特殊津貼。1999年教育部召開“於永正語文教學方法研討會”,推廣其“五重”(重情趣、重感悟、重積纍、重遷移、重習慣)教學法。2001年被評為“江蘇省勞動模範”。2002年獲“全國五一勞動奬章”。 2013年,經江蘇省教育廳批準,徐州市成立於永正語文教學研究所。
從1984年至今,於永正老師應邀到全國31個省、市、自治區、港澳地區以及新加坡、馬來西亞等國傢作學術報告2000多場次,上公開課3000餘次,發錶文章百餘篇,齣版《於永正課堂教學教例與經驗》《於永正語文教學精品錄》《教海漫記》《於永正與五重教學》等多部著作。
人生留痕——寫在前麵的話
引子
第一章 做“甘草”
第二章 讓每個學生都感到我喜歡他
第三章 是師非師,是課非課
第四章 童心不泯
第五章 行無言之教
第六章 激勵
第七章 把課上得有意思(上)
第八章 把課上得有意思(下)
第九章 “明天的風景”
第十章 還有話說
後記
“做一個學生喜歡的老師”是作者從教的齣發點和宗旨,也是作者取得突齣成就的重要原因。
評分幫老婆買的,不錯不錯
評分我感覺非常不錯的好東東哦!
評分於老的書髒兮兮的 忍瞭。。。忍不瞭的是竟然被撕爛瞭。。。
評分紙張質量好!正在閱讀中……
評分以數十年課堂實踐為基礎,探討“教師為什麼要教、怎樣教,課堂上究竟發生瞭什麼”,特彆適閤於中小學幼兒教師、校長、教育工作者培訓使用。
評分《於永正教育文集·於永正:憶師友談人生》是作者對自己過往人生及教育經曆的一係列迴憶或雜感文章結集。包括迴憶師長、描述小學語文名師、盤點人生曆程,等等。這些迴憶及感受很是真實感人,具有極強的可讀性。從這些文章中,讀者會瞭解作者成長的“關鍵事件、重要他人、關鍵讀物”,而這些對於青年教師的成長大有裨益。《於永正教育文集·於永正:憶師友談人生》大部分文章發錶於各大教育報刊,曾引起廣泛反響。書稿內容豐富,對廣大一綫教師具有指導意義。
評分好評
評分多讀書,讀好書, 多思考,獲益多
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