開心一本 小學英語閱讀訓練100篇六年級 名師編寫 一綫名師親自選材 改編國外閱讀材料 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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開心教育研究中心 著

圖書標籤:

• 小學英語
• 六年級
• 閱讀理解
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• 課外閱讀
• 英語學習
• 英語輔導
• 提升閱讀能力

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951867

版次：1

商品编码：12101705

品牌：一本

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

産品特色

內容簡介

一綫名師親自選題，命題專傢精編細選，閤理設置訓練梯度，全麵提升閱讀能力，主題分類文化多元，視野開闊內容翔實

內頁插圖

目錄

前言/序言

啓航：小學英語閱讀精進之路（五年級上冊） 書名：啓航：小學英語閱讀精進之路（五年級上冊） 內容簡介 本書是專為小學五年級上學期的學生精心打造的一套英語閱讀能力提升讀本。我們深知，五年級是小學階段英語學習的關鍵轉摺點，學生需要從基礎的單詞和句型積纍，平穩過渡到更復雜、更具深度的篇章理解與信息提取。因此，《啓航》係列的設計理念旨在搭建一座堅實的橋梁，連接基礎學習與高階閱讀素養的培養。 一、 緊貼課標，精準定位 本書嚴格遵循《義務教育英語課程標準（2022年版）》對五年級上冊的閱讀要求，聚焦於“能理解一般的日常對話和簡單敘事性、說明性短文”，並開始接觸“能獲取主要信息和重要細節”的能力目標。我們精選的閱讀材料，其詞匯難度分布、句式復雜程度均與當前主流教材五年級上冊的進度保持高度同步，確保學生在進行閱讀拓展時，既有挑戰性，又不會産生強烈的畏難情緒。 二、 選材廣闊，主題多元 我們摒棄瞭傳統閱讀材料中過於單一的“傢庭/校園”場景，緻力於為五年級的學生呈現一個更加廣闊、真實的世界。全書內容涵蓋以下幾大主題闆塊： 1. 自然探秘（The World Around Us）： 聚焦於地球科學、動植物趣聞、天氣現象等。例如，關於“蜜蜂如何建造蜂巢”、“火山爆發的秘密”等非虛構短文，有效激發學生的求知欲和科學探索精神。 2. 文化之旅（Cultural Journeys）： 介紹世界各地的風俗習慣、節日慶典（如感恩節的由來、不同國傢的生日慶祝方式）。此類文章旨在拓寬學生的國際視野，培養跨文化交際意識。 3. 生活百寶箱（Everyday Wisdom）： 圍繞學生日常生活展開，如“如何健康飲食”、“時間管理小技巧”、“友誼的力量”等。這些內容貼近學生實際，更容易引發共鳴和思考。 4. 曆史小片段（Glimpses of History）： 選取一些簡單、有趣的簡史故事，例如介紹某項發明（如電話的早期形態）或者古代文明的某個側麵，以故事化的方式引入曆史概念。 三、 結構嚴謹，循序漸進的訓練體係 本書的閱讀訓練體係被設計成一個“三步走”的閉環學習過程，確保知識的吸收與技能的內化： 第一步：初識文本（First Glance） 主題引入： 每篇閱讀材料前，設置簡短的英文導語或“What do you know about...?”，幫助學生激活相關背景知識（Schema Activation）。 核心詞匯預習： 僅選取文章中對理解主旨至關重要的、且五年級學生可能不熟悉的10-15個核心詞匯，進行集中展示和解釋，而非進行大麵積的生詞錶羅列，減輕閱讀壓力。 第二步：深度閱讀與理解（Deep Dive Reading） 閱讀策略指導： 在每組文章開始前，我們會引入一個具體的閱讀策略教學點。例如，在處理描述性文章時，教授如何“尋找形容詞來描繪畫麵”；在處理議論性短文時，教授如何“識彆觀點句”。這些策略是可遷移、可復用的。 結構化閱讀： 文章通常控製在200-280詞左右，確保學生能在較短時間內保持專注。 第三步：技能鞏固與拓展（Consolidation and Extension） 這是本書區彆於普通閱讀材料的核心環節，我們側重於閱讀能力的精細化訓練： 1. 信息定位與捕獲（Scanning & Skimming）： 設置“找細節”練習（如：What color is the main character's coat?）和“抓主旨”練習（如：What is the best title for this paragraph?）。 2. 句式解析與仿寫（Sentence Structure Analysis）： 選取文章中一個典型或稍有難度的復閤句或特殊句型（如包含“because of”、“although”等），進行拆解分析，並提供一個類似的中文情境，要求學生嘗試用目標句式進行口頭或書麵仿寫，實現“從輸入到輸齣”的轉化。 3. 邏輯推理與評價（Inference and Evaluation）： 提齣需要“言外之意”纔能迴答的問題（如：The writer probably feels ____ about the experience.）。這直接訓練學生基於文本綫索進行閤理推斷的能力。 4. 詞匯的語境辨析： 針對一個多義詞（如：fast，可以作形容詞或副詞），通過文章中的語境，讓學生理解它在該文中的確切含義，並與所學的其他含義進行區分。 四、 貼心設計，助力自學 本書在版式設計上力求簡潔明瞭，避免視覺疲勞： 雙欄排版： 增加閱讀舒適度。 精美插圖： 少量、高質量的黑白或彩色插圖點綴，用於輔助理解關鍵場景或抽象概念，絕不喧賓奪主。 隨頁小貼士（Tips on the Margin）： 在頁邊空白處，提供簡短的語法點迴顧（如過去進行時用法迴顧）或文化背景注解，實現即時學習反饋。 總結 《啓航：小學英語閱讀精進之路（五年級上冊）》不是簡單的“閱讀材料堆砌”，而是一套係統的、麵嚮能力的閱讀訓練手冊。它將幫助五年級的學習者，在紮實掌握基礎知識的同時，逐步建立起自信、高效的英語閱讀習慣，為迎接更高年級的挑戰做好充分的準備。通過持續的、有針對性的訓練，閱讀將從一項任務，轉變為探索世界的精彩旅程。

评分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上六年級的英語閱讀材料多如牛毛，真正能讓我眼前一亮的真不多見。但這本《開心一本》確實有它的獨到之處，它成功地把“訓練”這個詞與“樂趣”這兩個原本看似矛盾的概念給融閤在瞭一起。我注意到編者在選材時，非常注重材料的時效性和文化性。不再是老一套的莎士比亞或者陳舊的寓言故事，而是融入瞭當代孩子們感興趣的話題，比如科技前沿的小知識，或者不同國傢青少年的日常生活片段。這極大地激發瞭我傢孩子的主動閱讀欲望，他不再是被動地“應付作業”，而是真正地在享受探索未知的過程。更值得稱贊的是，名師團隊的“一綫”視角真的發揮瞭作用，他們深知考點和難點在哪裏，但又巧妙地把這些“知識點”包裝在引人入勝的文本之下。每篇文章後麵的練習設計也很有章法，邏輯清晰，層層遞進，不會讓人感到疲勞轟炸。我感覺它更像是一個循序漸進的閱讀“教練”，精準地找到瞭每個孩子的弱項並加以強化，而不是一味地堆砌難度。

评分☆☆☆☆☆

這本《開心一本 小學英語閱讀訓練100篇六年級》光是名字就透著一股子活力，拿到手纔發現，選材的用心程度真不是蓋的。我本來還擔心六年級的閱讀材料會不會太枯燥或者太超前，結果完全齣乎意料。它裏麵的文章節奏感特彆好，不是那種為瞭湊數硬塞進去的“假洋鬼子”文章，而是真正能讓人沉浸進去的故事情節。比如有一篇講的是一個關於友誼的小故事，裏麵的對話寫得特彆地道，我女兒讀完後，居然能模仿著書裏的語氣去和同學交流，這比單純背單詞管用多瞭。而且，這些材料的難度梯度設置得非常科學，從最開始的簡單句型，到後麵涉及到的復雜長難句，過渡得非常自然，讓人感覺是在“不知不覺”中提高瞭閱讀能力。特彆是那些改編自國外原著的片段，保留瞭原汁原味的感覺，但又貼閤瞭國內六年級學生的認知水平，簡直是“神操作”。我尤其欣賞它在培養語感方麵的努力，讀完一篇文章，那種畫麵感和情感的流動是其他教材很難給到的。很多閱讀理解題的設置，也不僅僅是考察細節捕捉，更多的是引導孩子去思考“為什麼”和“怎麼樣”，這種深層次的理解纔是真正厲害的地方。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是閱讀材料的“內功”，也就是它對孩子思維方式的塑造能力。這本《開心一本》在這方麵錶現得尤為突齣。它所選擇的國外閱讀材料，不僅僅是語言的載體，更是不同文化和思維模式的窗口。通過這些文章，孩子接觸到的不僅僅是“What”和“Where”，更多的是引導他們思考“Why”和“How”。比如，一篇關於環保主題的文章，它沒有直接說“我們要保護環境”，而是通過一個發生在海外小鎮的生動故事，讓孩子自己去體會其中的價值取捨和行動意義。這種潤物細無聲的教育方式，比生硬的說教有效一萬倍。名師們的選材標準顯然超越瞭應試教育的範疇，他們著眼於培養孩子終身受用的“閱讀素養”。我發現我孩子現在看英文新聞或者科普視頻時，主動停下來思考的次數明顯增多瞭，這錶明他的閱讀深度和廣度都在悄悄地發生著質變。

评分☆☆☆☆☆

我收到這書時，第一個感覺是“精裝”，但這種精裝不是指封麵多豪華，而是指內容打磨的細緻程度。我是一個比較注重細節的傢長，馬上就對比瞭它和我們之前用的幾套閱讀材料。最大的區彆在於，這套書的“改編”功力堪稱一流。它不是簡單地把一篇復雜的英文文章砍掉一半句子，而是精準地對語料進行瞭結構優化，確保在降低閱讀難度的同時，核心的詞匯和句式結構得以保留和強化。這對於六年級即將進入初中預備階段的孩子來說，太關鍵瞭。它像一座堅實的橋梁，平穩地將小學高年級的閱讀水平過渡到初中的要求。我孩子說，讀完一些文章後，他發現以前看英文繪本時那些似懂非懂的句子，現在一下子就清晰起來瞭。這種“豁然開朗”的感覺，是任何分數上的進步都無法比擬的。而且，書裏的配圖雖然不多，但選得非常到位，幾筆勾勒齣的場景，恰到好處地烘托瞭文章的氛圍，幫助理解，絕不喧賓奪主。

评分☆☆☆☆☆

這份閱讀訓練材料的優勢，很大程度上歸功於“一綫名師親自選材”這個標簽，這一點絕非虛言。我能明顯感覺到，這些文章是經過實戰檢驗的“好料子”。它們沒有那種教科書式的生硬感，而是充滿瞭鮮活的生命力，仿佛是老師們在日常教學中發現哪些材料最能點燃學生的學習熱情，哪些結構最能幫助學生突破閱讀瓶頸，然後精挑細選、打磨而成。比如，有些文章的長度和密度控製得剛剛好，一篇讀完既有成就感，又不會耗費太多精力，非常適閤小學階段孩子持續學習的節奏。而且，材料的選材範圍極廣，涉及自然科學、曆史軼事、名人傳記、生活常識等多個領域，這極大地拓寬瞭我的孩子的知識麵。這種全方位的熏陶，讓閱讀不再是孤立的技能訓練，而成為瞭拓展世界觀的有效途徑。我嚮身邊的朋友推薦時，都強調它的“高效率”和“高品質”，絕對是六年級閱讀提升的首選。

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书真是正品，物美价廉，好评!好评！好评！

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挺好的。

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非常好，满79-30参加活动买的

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刚收到这本书不错，孩子还没看

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