你知道嗎,書也有生命!
如果人人都不讀書,你知道會有什麼後果嗎?
一個荒廢已久的圖書館,堆滿瞭無字天書……是書被下瞭魔咒,還是人為所緻呢?想解開它其中的秘密嗎?帶你走進無字書圖書館,尋找塵封已久的答案……
★ 西班牙安徒生文學奬
★鬍裏奧國際童書大奬提名奬
★世界各國兒童圖書館必備圖書
捫心自問,你有多久沒讀過一本書瞭?!
在一座小鎮上,火車站站長塔德歐無意間在迴傢的路上發現瞭很多四處飄零的字母。這些字母是從哪兒來的?追隨著墜落的字母,塔德歐和本傑明鎮長來到因無人光顧而關閉瞭一年多的圖書館。原來,圖書館裏的所有藏書一夜之間都變成瞭無字天書……
如何破解這個謎團?
如何拯救這些枯死的書?
如何挽救這個沒有文化的小鎮?
霍爾迪·塞拉·依·法布拉,1947年7月26日齣生於西班牙巴塞羅那,1959年創作齣第一部長篇小說。其作品風格獨特,多部作品被翻譯成十幾種語言,是西班牙受歡迎的青少年文學作傢之一。曾於2005年和2009年兩次獲得國際安徒生文學奬提名。他的多部作品獲得西班牙國傢青少年兒童文學奬,西班牙“領路人”兒童文學奬等,囊括瞭西班牙所有的青少年文學奬項。
夢想與希望,死亡與復蘇,父母與子女,親情與友情,霍爾迪將這些主題巧妙地融入這部作品當中,無論成人還是孩子,都能被書中發人深省的問題深深地觸動心靈。——鬍裏奧國際童書大奬評審委員會
古老的圖書館與空白的無字天書,單憑標題就能讓人浮想聯翩。而兩種神秘莫測的奇幻元素在作者筆下完美融閤,為我們展現瞭一個雖略顯荒誕卻不失深意的動人故事。——美國《學校圖書館雜誌》
我不知道如何讓不愛讀書的父母教會自己的孩子熱愛讀書,但我確切地知道,看過這本書的孩子會更加喜歡讀書,而不愛看書的傢長也會因此受到震撼,並開始反思:我有多久沒讀過一本書瞭?!——小隱娘 / 藍袋鼠親子文化網站總編輯
一、墜落的字母
1.火車站站長的驚人發現
2.無字書圖書館
3.緊急會議
4.無法解決的難題
5.阿卡西奧教授
6.書的枯死之謎
7.為時已晚的懺悔
二、小小作傢們
8.鬱悶的鎮長
9.夜探圖書館
10.復話
11.小作傢團隊
12.奇怪的變化
13.不能說的秘密
14.美麗的夢想
三、大大的驚喜
15.後天
16.奇怪的書
17.噩夢與希望
18.美夢與現實
19.消失的孩子
20.午夜圖書館
四、諾貝爾奬
21.人人有個作傢夢
22.部長大駕光臨
23.完美的結局
24.尾聲
到底發生瞭什麼?
在一個關閉瞭一年多的圖書館裏,最有可能齣現的就是厚之又厚的一層層塵土,除瞭這個還能有什麼?
“你看!看到沒?”
颱階上有一堆字母。
他爬上颱階站在瞭圖書館門口。
飛舞著的字母們飄來飄去,推推攘攘,伴著吹來的風在空中搖曳著。更多的字母從大門下麵鑽齣來,仿佛地上有一隻隱形的手在和它們嬉戲,在它們停下來休息的時候將它們連根拔起,讓它們在風中起舞。
“你還覺得這是小孩子留下的東西嗎?”塔德歐嚴肅地問道。
不是,顯然不是。
這些字母不是從一張紙之類的東西上剪下來的,也不是什麼兒童玩具。
本傑明把鑰匙從大門的鎖上插瞭進去,轉動瞭兩圈,從聲音裏聽得齣來鎖早該上油瞭。很明顯自從一年前圖德斯女士離開之後,再沒有任何人進過圖書館瞭。
大門開瞭。
“來,幫幫我。”鎮長推著門說道。
他們倆用肩膀抵著門闆,大門發齣嘎吱嘎吱的響聲。這門並不重,但好像有什麼東西在後麵堵著似的。門剛被推開一條縫,就看見無數微小的字母在空中打著鏇兒,就像毛毛雨一樣。
“我跟你說吧,這裏有個大東西!”塔德歐還提醒瞭一句。
鎮長開始琢磨這到底是怎麼一迴事瞭。
初次接觸這本書,我的感受可以用“驚奇”來形容。它的外觀,簡潔得近乎極緻,封麵沒有任何圖像和多餘的文字,隻有書名的齣現,顯得格外醒目,卻又透露著一股不尋常的氣息。當我迫不及待地翻開它,準備迎接一場文學的盛宴時,卻發現,每一頁都如此“乾淨”。我愣住瞭,以為自己拿到的不是一本“書”,而是一個被遺忘的草稿本,或者是一種未完成的藝術品。我耐心地逐頁翻閱,試圖從中找到一些綫索,一些提示,一些可以讓我明白其“意圖”的東西。然而,除瞭無盡的白色,我什麼也找不到。這種完全的“空無”,起初讓我感到些許失落,甚至覺得有些啼笑皆非。但我很快意識到,這可能是一種刻意的設計,一種顛覆傳統的呈現方式。我開始嘗試著去“閱讀”這些空白,它們不再是“沒有內容”,而是“充滿可能”。我開始在腦海中為這些空白賦予意義,想象它們背後隱藏的故事,構建一個屬於我自己的“圖書館”。我會在某個下午,帶著它去公園,坐在長椅上,感受微風拂過,然後讓這些白紙成為我腦海中那些稍縱即逝的靈感的畫布。我甚至會把它放在床頭,睡前隨機翻開一頁,讓思緒在其中自由徜徉,構建那些隻屬於我一個人的、獨一無二的“無字書”。這是一種前所未有的、極具個人色彩的閱讀體驗,它打破瞭傳統書籍的界限,將閱讀的主動權完全交給瞭讀者。
评分這本書的包裝就透著一股神秘感,封麵上隻有簡單的綫條勾勒,沒有一個具體的圖案,更沒有書名。當我拿到它的時候,第一反應是:“這是什麼?一本畫冊?還是某種概念藝術品?” 仔細翻閱,內頁更是讓我大跌眼鏡——全是空白!是的,每一頁,從封麵到封底,沒有一絲一毫的文字,也沒有任何插圖。我第一遍看的時候,甚至懷疑是不是印刷錯誤,或是被賣傢坑瞭。但當我靜下心來,用一種不同的視角去審視它時,一種奇妙的感覺油然而生。這空白,仿佛是一個邀請,邀請我去填充,去想象,去構建屬於自己的故事。我開始在腦海中描繪場景,想象人物的對話,甚至能感受到空氣中彌漫的氣息。這是一種前所未有的閱讀體驗,它迫使我從一個被動的接受者,轉變為一個主動的創造者。有時候,我會把它放在床頭,睡前隨意翻開一頁,讓思緒在這片虛無中馳騁。有時候,我會帶著它去咖啡館,看著窗外的行人,想象他們各自的故事,然後將這些故事悄悄地“寫”在這空白的書頁上。它不僅僅是一本書,更像是一個思維的遊樂場,一個靈感的孵化器。我常常會思考,為什麼會有這樣的“書”存在?它想傳達的是什麼?是對於現代社會信息爆炸的某種反思?還是對每個人內心深處豐富想象力的肯定?我還在探索,但可以肯定的是,它已經在我心中留下瞭深刻的印記。
评分當我拿到這本《國際大奬小說》,內心是抱著一種既定的期待的。我腦海中已經構想瞭無數種可能性,或許是來自不同國度的文學巨匠的經典之作,或許是對獲奬作品的深度解讀,又或者是對評選標準的探討。書的封麵設計,簡潔卻不失格調,傳遞齣一種沉靜而厚重的藝術氣息。然而,當我一頁頁翻閱,我被眼前的景象驚得目瞪口呆——每一頁,都是空白的。是的,沒有任何文字,也沒有任何插圖。這與我之前的設想大相徑庭,甚至讓我産生瞭“是不是一本未完成的書”的錯覺。我反復檢查瞭書的包裝和腰封,所有信息都錶明這確實是一本“書”,而且還是一本“國際大奬小說”。這種強烈的反差,讓我感到一絲啼笑皆非,同時又湧起一股強烈的好奇心。我開始思考,這本書的設計理念究竟是什麼?它試圖通過這種“留白”來傳遞怎樣的信息?是關於閱讀的本質?還是關於想象力的力量?我試著將這些空白視為一個開放的空間,一個讓我可以自由馳騁的想象場。我開始在腦海中為這些空白填補內容,想象著那些可能獲得國際大奬的作品,它們的故事,它們的人物,它們的思想。這本書沒有直接給我答案,而是引導我去思考,去創造,去感受文字之外的另一種“閱讀”。這是一種極具挑戰性,同時也極富啓發性的體驗,它讓我重新審視瞭“閱讀”的定義。
评分拿到這本名為《無字書圖書館》的書,我的第一反應是好奇,緊接著便是睏惑。書名本身就帶著一種哲學意味,“無字書”的概念就足以引發思考,而“圖書館”的後綴,更是增添瞭幾分神秘感。我本以為這會是一本關於“無字書”的曆史、分類、或者鑒賞的書籍,能夠帶領我走進一個不為人知的文學領域。然而,當我翻開它,映入眼簾的,是純粹的空白。一頁又一頁,沒有任何文字,也沒有任何插圖。這種“空無一物”的呈現方式,讓我一度懷疑自己是否收到瞭錯誤的産品。我仔細檢查瞭書籍的裝幀、排版,一切都顯得十分精美,並非印刷錯誤。我開始感到一絲挫敗,但更多的是一種強烈的求知欲。“為什麼會是這樣?”這個問題在我腦海中盤鏇。我開始嘗試去理解,這本書究竟想要傳達什麼?是讓我們去想象?去創造?還是去感受文字之外的某種意境?我開始試著在這些空白的書頁上“閱讀”,我會在腦海中構思故事,想象人物的對話,描繪場景,甚至在心裏為這些白頁“寫下”我自己的文字。這讓我意識到,這本書並非“沒有內容”,而是它將內容的創造權,完全交給瞭讀者。它是一個容器,一個等待被填充的畫布,一個激發無限想象的起點。這是一種非常獨特的、反傳統的閱讀體驗,它迫使我主動去思考,去構建,去賦予這本書生命。
评分拿到這本《國際大奬小說》的書,我的心情是既期待又帶著一絲忐忑。畢竟“國際大奬”這四個字分量太重瞭,自然而然地就會用一種挑剔和審視的眼光去看待。我首先被它那極簡的設計吸引瞭,書的封麵設計非常低調,沒有任何花哨的圖案,隻有一些抽象的幾何圖形,營造齣一種內斂而又充滿智慧的氛圍。翻開書頁,我本以為會看到一係列來自不同國傢的獲奬作品的精選,或是對這些作品的深度解析。然而,當我一頁一頁地翻下去,我發現,這本書的內容,與我預設的完全不同。它不是一本傳統的作品集,也不是一本評論性質的書籍。這種齣乎意料的“留白”,起初讓我有些不知所措,甚至覺得有些“空洞”。我反復檢查瞭書的腰封,確認書名和宣傳語都沒有問題,但眼前的現實卻讓我感到睏惑。我開始嘗試從另一個角度去理解它,也許,它不是要“告訴”我什麼,而是要“引發”我思考。我開始在腦海中構建關於“國際大奬”的聯想,那些我讀過的、未讀過的、被我驚艷過的、或者覺得平淡的作品,都在我的思緒中一一浮現。我開始思考,究竟是什麼樣的作品,纔能獲得國際大奬的認可?是深刻的思想?是獨特的藝術手法?還是觸及瞭人類共通的情感?這本書就像一麵鏡子,映照齣我內心關於文學、關於藝術、關於“奬項”的種種認知和期許。它沒有直接給齣答案,而是鼓勵我主動去尋找。
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评分学校要求买的,还不错!
评分很不错的一本国际大奖小说,孩子也是特别的喜欢哦
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评分宝贝很不错????一次买了好多,留给孩子暑假期间阅读,孩子非常喜欢?
评分发货很快,第二天就送来了,还没读,应该挺有意思的。
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