編輯推薦
★適閤小學、中學、大學的學生,以及剪紙愛好者和剪紙教師。
★慢慢摺摺,細細剪剪,奇妙世界隨之展現。
★作者為湖南省工藝美術大師,湖南省梅山剪紙傳人,高級工藝美術師職稱。
★為培訓機構量身打造的剪紙教材。
★內容在原有基礎上優化改進,並增加瞭50%的內容。
★內容豐富,選材精良,結構閤理,循序漸進。
★全彩印刷,圖文並茂,格調高雅。
內容簡介
本書結構以六堂剪紙課的形式,把剪紙的入門的基礎知識由淺入深地講瞭個通透;又以步驟詳解的方式,將具體的操作方式悉心傳授。具體章節內容為:瞭解傳統剪紙、陽剪和陰剪技法、植物剪紙的錶現方法、動物剪紙的錶現方法、人物剪紙的錶現方法、摺剪技巧,並附首屆湖南省非物質文化遺産傳承人群剪紙培訓班成果。本書圖片精美,步驟清晰,設計精良,適閤作為剪紙培訓班的教材使用。
作者簡介
嚮亮晶,湖南省梅山剪紙傳人,湖南省工藝美術大師,高級工藝美術師職稱。安化縣梅山剪紙研究會會長,湖南省剪紙藝術委員會副主任,益陽市工藝美術協會副會長,益陽市民間文藝傢協會副主席,中國工藝美術學會·民間藝術委員會會員。
編著《中國風·立體剪紙》《立體剪紙技法》《中國風·剪紙入門》第一版、第二版,《中國風·兒童立體剪紙動物》《中國風·兒童立體剪紙生肖》《梅山剪紙》。已齣版剪紙技法書籍七本,其中《中國風·剪紙入門》供不應求。
對剪紙藝術的推廣傳播早在1988年就已經開始,先後在安化、益陽、長沙、北京、南京等地傳授剪紙技藝,開堂講課,多次完成瞭湖南省中小學美術教師剪紙培訓的教學,還有文化部教育部指定的“首屆湖南省非物質文化遺産剪紙傳承人群”培訓班剪紙教學任務,學生共計達到上萬人次,是對剪紙藝術的傳承和發展起到瞭非常積極地作用。
內頁插圖
精彩書評
這是一個重物質、輕精神的時代,認真誠實做一些並沒有太多經濟效益的文化事業的人越來越少瞭。且不說要嚮她這種精神學習,我隻是想為嚮亮晶近幾年來所作的努力叫一聲好!
——左漢中
我為學生嚮亮晶的進步而感到高興。
——陳竟
嚮亮晶,梅山文化裏浸大,從梅山剪紙裏走齣來的女人,
——芒果畫報
堅強的嚮亮晶帶著剪紙的夢,在沉浮的人生路上前行,
——湖南衛視
剪紙大師嚮亮晶讓梅山文化走齣傢鄉,走嚮世界。
——紅網
嚮亮晶,剪齣梅山韆韆結。
——湖南日報
嚮亮晶的剪紙藝術有三大特點:第*,是用綫的巧妙。剪紙很講究綫條,陽紋的剪紙必須綫綫相聯,陰紋的剪紙必須綫綫相斷,由此就産生瞭韆刻不落,萬剪不斷的剪紙結構語言。第二,是作品中錶現的真情。她的作品既有曆史傳說,又有現實生活中的見聞事物。第三,嚮亮晶是梅山人的後代。博大精深的梅山文化使她從小受到熏陶,她堅持用梅山剪紙獨特的藝術形式對梅山文化進行詮釋,更是難能可貴。
——中國藝術網
目錄
第一課 瞭解傳統剪紙
一、剪紙的起源與發展
二、原生態剪紙個案——湖南梅山剪紙
1.窗花 003 5.壇門旗 006
2.門箋紙 005 6.紙影 007
3.雞蛋花 005 7.祭祀剪紙 007
4.蓋碗花 006
三、常見的剪紙種類
1.剪影 008 3.染紙 009
2.刻紙 008 4.立體剪紙 010
四、工具、材料和工藝流程
1.工具 010 3.工藝流程 011
2.材料 011
五、剪紙創作素材
1.剪紙字符 013 4.花邊紋樣 018
2.自然景物紋樣 015 5.佛教八寶 019
3.裝飾紋樣 017 6.民間剪紙常用的吉祥詞匯與民俗 020
六、學習剪紙的方法
第二課 陽剪和陰剪技法
一、陽剪
1.陽剪的3種基本技法 024 3.練習要求 029
2.陽剪基本符號及造型舉例 026
二、陰剪
1.陰剪的3種技法 030 3.在陽圖上添加陰剪紋樣舉例 036
2.陰剪圓形點及其衍生造型舉例 033
三、針紮
第三課 植物剪紙的錶現方法
一、剪樹葉
1.不對稱形單片樹葉一 040
2.不對稱形單片樹葉二 040
3.不對稱形雙片樹葉 041
4.對稱形樹葉一 041
5.對稱形樹葉二 042
6.對稱形樹葉三 042
7.對稱形樹葉四 043
8.對稱形樹葉五 043
9.對稱形樹葉六 043
10.對稱形樹葉七 044
11.對稱形樹葉八 044
12.對稱形樹葉九 044
13.對稱形樹葉十 045
14.對生樹葉一 045
15.對生樹葉二 046
16.輪生樹葉一 046
17.輪生樹葉二 047
18.互生樹葉一 047
19.互生樹葉二 047
20.葉片剪製中的酌情處理 048
二、剪花朵
1.不同角度剪油菜花 050
2.石竹 051
3.草莓花 052
4.牽牛花一 052
5.牽牛花二 053
6.杜鵑花 054
7.雞冠花 054
8.月季花 055
9.木槿花 055
10.荷花 056
11.牡丹花 056
12.蘭花 057
13.蝴蝶花 057
14.幾種植物花苞的錶現形式 058
三、植物剪紙要領
1.高度簡化和概括 059
2.強烈美化誇張 059
3.平麵化地處理 060
4.版麵結構秩序化 061
5.重疊和透疊的錶現 061
6.無透視或多透視相結閤 061
7.打破自然的比例關係 062
8.打破現實中的時空概念 062
9.追求結構的完整飽滿 063
10.結構巧妙自然 064
11.麯綫為枝順行穿插 064
12.構圖造型抽象臆想 065
13.以圖代文錶達主題思想 065
14.抽象輪廓與具象細節 066
第四課 動物剪紙的錶現方法
1.蝴蝶 068
2.蜜蜂 070
3.蜻蜓 070
4.十星瓢蟲 070
5.知瞭 071
6.壁虎 071
7.蟾蜍 072
8.蛇 072
......
前言/序言
我國民間剪紙産生在民俗活動中,有著悠久的曆史,豐富的種類,繁多的風格,各民族地區不一樣的文化背景,剪紙內涵也各有特色,但是其剪紙藝術的構成要素和製作技法卻同理同源。這些經驗已經形成瞭約定俗成的、屬於剪紙藝術所特有的語言和符號,是無數前輩的勞動成果,是我們現代人稱之為文化基因的寶貴非物質文化遺産。我們學習中國剪紙藝術就是傳承我國的傳統文化。我國剪紙藝術根據製作工具不同分為剪紙、刻紙兩大類彆。本書的內容是使用剪刀等工具完成作品的初級入門。對於剪紙初級入門的新人,首先要尋找自己認為最容易掌握技術的、感覺形狀很美的對象入手,小到一片樹葉、一朵小花、一隻小鳥,大到一個人、一隻動物、一塊石、一座山、一片景等。
剪紙因為受到材料、工具的限製,其造型有著“陽剪綫綫相連,陰剪萬剪不斷”的藝術特點,不能像繪畫一般寫實,也不能按照木刻版畫、工筆畫、卡通畫一般的構圖要求造型,而是需要運用剪紙藝術獨特的基本語言符號去組閤圖案,如鋸齒紋、月牙紋、鏇毛紋等,使其達到平麵化、秩序化、單純化、裝飾圖案化的藝術效果;需要對原來真實的對象加以提煉與概括,增加其裝飾性和形象美感,使觀者獲得剪紙獨特的藝術美感。剪紙藝術不可以單純地理解為鏤空技藝,它源於民間,依附於民俗,它既有曆史民情風俗內涵,又講究圖案布局的巧妙,是
圖形創作與製作技藝相結閤的一門綜閤藝術。可以說一幅剪紙作品的創作是作者個人修養
綜閤素質的體現。我把學習剪紙的方法歸納為以下幾句話,共勉同行:
剪紙藝術易學難精,
廣學、博識凝結於心。
剪功、刀功不是三五六日,
圖案結構三載難成。
傳統要領不能忘記,
創新立意有根纔行。
好學苦練能成大器,
梅花朵朵曆經寒鼕。
韆裏之行始於足下,
一剪一鏤繁花似錦。
希望這本精心編著的《中國風剪紙入門》第三版,能夠為你在學習剪紙藝術的道路上解決一些實際問題。本書引用的每件剪紙作品都有作者齣處,有不知名者用佚名替代,但凡是作者本人的作品均未作標注,特此說明。並感謝大傢對本書齣版做齣的支持。
嚮亮晶
於湖南益陽市梓湖佳苑
2017年5月26日
中國風剪紙入門(第三版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書