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著名物理學傢、暢銷科普作傢李淼教授“給孩子的物理學”係列第二本，在帶孩子瞭解前沿的量子力學之後，淼叔帶我們望嚮遙遠的星空，探索奇妙的宇宙。用有趣的講述，讓小朋友們帶著未知與好奇，同曆史上的科學天纔們一起認真思考、靈感迸發、得到解答，開啓非同一般的科學思維。

內容簡介

地球是什麼樣的？ · 宇宙是什麼樣的？ · 宇宙是怎麼起源的？ · 宇宙會不會有末日？ 這是著名物理學傢李淼寫給孩子的宇宙學普及讀物。幾韆年來，人類從未停止探索自己棲居的世界和望見的星空。從用太陽光測算地球周長，到用電磁波證實宇宙起源；從根據月食推測地球形狀，到用標準燭光測量天體距離……淼叔用生動有趣的故事將我們帶迴一代代偉大天纔的思考現場，開啓非同一般的科學思維。書中也配有藝術插畫和珍貴宇宙圖片，小讀者們能張開想象的翅膀，遙想神秘又迷人的宇宙，驚嘆於造物的神奇和人類永無止境的求知欲。

作者簡介

李淼，中山大學天文與空間科學研究院院長及籌建人。 1982年畢業於北京大學天體物理專業，1984年獲中國科技大學理學碩士學位。1989年赴丹麥哥本哈根大學玻爾研究所學習，1990年獲哲學博士學位。1990年起先後在美國加州大學聖塔芭芭拉分校、布朗大學任研究助理教授，1996年在芝加哥大學費米研究所任高級研究助理。1999年迴國，任中國科學院理論物理研究所研究員、博士生導師。身為中國物理學傢的李淼也活躍於科普領域，他的《給孩子講量子力學》甫一上市便登上各大科普暢銷榜，並獲眾多媒體、機構推薦。

目錄

第1講 地球是什麼樣的

第2講 宇宙是什麼樣的

第3講 宇宙是怎麼起源的

第4講 宇宙會不會有末日

精彩書摘

1995年12月18日，天文學傢把哈勃空間望遠鏡指嚮瞭大熊星座中一塊看似空無一物的區域。這塊區域的範圍很小，僅占整個天空總麵積的2400萬分之一，相當於100米外的一顆網球。為瞭能拍清楚，科學傢對這塊區域持續觀測瞭10天，然後把拍到的底片曝光瞭342次，並將它們疊加，閤成瞭一張照片。
下麵就是他們閤成的那張照片。這就是著名的“哈勃深場”。大傢看到瞭吧？一塊原本空無一物的區域，竟然藏著超過3000個星係！用這個數字乘以2400萬，科學傢估算齣整個宇宙應該包含超過800億個星係。後來，在2003年和2012年，天文學傢把這個實驗重做瞭兩次，得到瞭兩張新的圖片：“哈勃超級深場”和“哈勃極端深場”。最新的觀測顯示，宇宙中包含的星係數量應該超過2000億！
我們已經知道，整個宇宙至少包含2000億個星係，而平均每個星係又至少包含1000億顆恒星，所以宇宙中恒星的總數至少有200萬億億個。這是什麼概念呢？假如讓生活在地球上的70億人都來數星星，且每人每秒能數一個，那麼要想數完宇宙中所有的恒星，至少要花上9萬年。也就是說，這70億人要從我們的智人祖先離開非洲的時候開始數星星，一直連續不斷地數到今天，纔有可能把天上的恒星數完。
隨後，我們來到瞭這次旅行的終點，也就是整個宇宙的邊緣。讓我們迴過頭來，看一看宇宙的全貌吧。下圖就是科學傢用計算機模擬齣的整個可觀測宇宙的全貌。圖中橫軸上方標記的每一個白色的小格，都代錶著10億光年的距離；也就是說，那一小格就比銀河係的直徑還要大1萬倍。我們再來開一次腦洞。如果把銀河係也縮小到隻有一個籃球那麼大，那麼按等比例縮小的可觀測宇宙有多大呢？大概也相當於一個以北京到天津的距離為直徑的圓球。
最後要問大傢一個問題：看瞭這幅宇宙的全貌圖以後，你覺得宇宙從整體上看有什麼特徵？相信這個問題會難倒不少小朋友，因為你們會覺得它完全沒有任何的特徵。但事實上，沒有特徵其實就是宇宙最大的特徵，它說明在最大的宇宙學尺度上，宇宙在各個地點、各個方嚮上看都是一樣的。這是一個極端重要的觀測，它說明整個宇宙根本就沒有任何中心。
最早人類認為地球是宇宙的中心，結果被伽利略證明是錯的；然後人類認為太陽是宇宙的中心，結果被沙普利證明是錯的；後來人類認為銀核是宇宙的中心，結果又被哈勃證明是錯的。那宇宙的中心到底在哪裏呢？現在我們知道，宇宙根本就沒有任何中心。這就是著名的哥白尼原理，它已經被視為現代宇宙學的基石。

買瞭許多書，這是我遇到的唯一的一本有排版印刷錯誤的，請齣版社自檢。

書真對小學中高年級的，厚度不厚，價格如沒動的話性價比不高。

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對於量子為何物，我們聽得最多的就是「薛定諤的貓」。但好像兩者是毫不相乾的。可能因為我把量子與分子、原子、原子核這些具體有形的物體等同起來。從這本給孩子解釋的書瞭解到量子不再是具體的（以前是），而是一個概念。所有跟量子力學有關的東西都可能被叫做量子。雖說是孩子的書，但最好還是具有初中物理知識更好理解。我以前所理解的世界，最小的物質是原子核、電子、質子和中子，但量子力學是就好像把一種神奇的力量加入這些粒子，變得科幻起來。為什麼叫力學，因為萬有引力在此微觀狀態下無法適用，隻能用量子理論來解釋。萬有引力由此變成瞭經典力學，隻能用在較大的物體上。用量子力學來看世界會感覺世界不一樣瞭，對孩子來說可能是學習的動力之一。因為看完此書，你會生齣更多的疑問。這是很痛苦的事，但沒辦法，再深可能就看不下去。如同看到魔法的神奇般，知其然而不知其所以然。量子是未來發展的重點，量子計算機是前所未有強大的計算機，也是人工智能發展齣意識的關鍵。因為人腦可能就是颱量子計算機。

消費京東商城數年，深知各産品琳琅滿目。然，唯此寶物與眾皆不同，為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容，心馳神往，以至茶飯不思，寢食難安，輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時，頓時金光四射，屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀哉！此寶乃是天上物，人間又得幾迴求！遂沐浴更衣，焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已，故生此寶物款型及做工，超高性價比之慨，且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌。

花瞭半天時間看完，把高端的知識做瞭個通俗的介紹，還是有點科普效果，適閤中小學生科普瞭解一下。