发表于2024-12-24
Illustrator CC中文版從入門到精通(附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
第1章 初識Illustrator
1.1 進入Adobe Illustrator 的世界
1.2 Illustrator的應用
1.3 Illustrator的安裝與卸載
1.3.1 安裝Illustrator
1.3.2 卸載Illustrator
1.4 圖像與色彩的基礎知識
1.4.1 認識位圖與矢量圖
答疑解惑——矢量圖形主要應用在哪些領域?
1.4.2 什麼是分辨率
技術拓展:“分辨率”的相關知識
1.4.3 圖像的顔色模式
1.5 熟悉Illustrator的工作界麵
1.5.1 熟悉Illustrator的界麵布局
技術拓展:展開與摺疊麵闆
技術拓展:拆分與組閤麵闆
1.5.2 預設工作區
1.5.3 自定義工作區布局
1.5.4 更改屏幕模式
1.5.5 自定義快捷鍵
1.5.6 工具箱
1.5.7 麵闆堆棧
1.6 瀏覽圖像
1.6.1 使用“視圖”命令瀏覽圖像
理論實踐——放大/縮小
理論實踐——按照畫闆大小縮放
理論實踐——按照窗口大小縮放
理論實踐——按照實際大小顯示
1.6.2 使用工具瀏覽圖像
理論實踐——使用縮放工具
技術拓展:如何調整縮放倍數
理論實踐——使用抓手工具瀏覽圖像
1.6.3 使用“導航器”麵闆瀏覽圖像
1.6.4 創建參考窗口
第2章 文檔基礎操作
2.1 新建文件
2.1.1 “新建”命令
技術拓展:多個畫闆排列方式設置詳解
2.1.2 從模闆新建
2.2 打開文件
2.2.1 “打開”命令
2.2.2 最近打開的文件
2.2.3 在Bridge中瀏覽打開文件
2.3 存儲文件
2.3.1 “存儲”命令
技術專題——常用矢量格式詳解
2.3.2 “存儲為”命令
2.3.3 “存儲副本”命令
2.3.4 存儲為模闆
2.3.5 存儲為Web和設備所用格式
2.3.6 存儲選中的切片
2.3.7 存儲為Microsoft Office所用格式
2.4 置入與導齣文件
2.4.1 置入文件
實例練習——使用“置入”命令製作街舞招貼
2.4.2 導齣文件
技術專題——常用格式詳解
2.5 關閉文件
理論實踐——關閉文件
理論實踐——退齣文件
2.6 恢復圖像
2.7 文檔設置
2.8 使用畫闆
2.8.1 使用畫闆工具
理論實踐——創建畫闆
理論實踐——如何刪除麵闆
2.8.2 使用“畫闆”麵闆
理論實踐——使用“畫闆”麵闆新建畫闆
理論實踐——刪除一個或多個畫闆
理論實踐——使用“畫闆”麵闆復製畫闆
理論實踐——重新排列畫闆
2.9 輔助工具
2.9.1 標尺
理論實踐——使用標尺
理論實踐——全局標尺和畫闆標尺
理論實踐——調整標尺原點
理論實踐——調整標尺單位
2.9.2 網格
理論實踐——使用網格
技術專題——網格相關參數設置
2.9.3 參考綫
理論實踐——創建參考綫
理論實踐——鎖定參考綫
理論實踐——隱藏參考綫
理論實踐——刪除參考綫
2.9.4 智能參考綫
理論實踐——使用智能參考綫
綜閤實例——輕鬆製作平麵廣告
第3章 繪製基本圖形
3.1 綫型繪圖工具
3.1.1 直綫段工具
理論實踐——繪製直綫對象
理論實踐——繪製精確方嚮和長度的直綫
3.1.2 弧形工具
理論實踐——繪製弧形對象
理論實踐——繪製精確麯率和長短的弧形
3.1.3 螺鏇綫工具
理論實踐——繪製螺鏇綫對象
理論實踐——繪製精確的螺鏇綫
3.1.4 矩形網格工具
理論實踐——繪製矩形網格對象
理論實踐——繪製精確的矩形網格
3.1.5 極坐標網格工具
理論實踐——繪製極坐標網格
理論實踐——繪製精確的極坐標網格
3.2 形狀繪圖工具
3.2.1 矩形工具
理論實踐——繪製矩形對象
理論實踐——繪製精確的矩形
實例練習——使用矩形工具製作色塊化版麵
3.2.2 圓角矩形工具
理論實踐——繪製圓角矩形對象
理論實踐——繪製精確圓角尺寸的矩形
3.2.3 橢圓工具
理論實踐——繪製橢圓對象
理論實踐——繪製精確尺寸的橢圓
理論實踐——繪製正圓
實例練習——使用橢圓工具與圓角矩形工具製作圖標
3.2.4 多邊形工具
理論實踐——繪製多邊形對象
理論實踐——繪製精確尺寸和邊數的多邊形
技術拓展:多邊形製作螺鏇效果
實例練習——使用多邊形工具與直綫段工具製作流程圖
3.2.5 星形工具
理論實踐——繪製星形對象
理論實踐——繪製精確尺寸和邊數的星形
3.2.6 光暈工具
理論實踐——繪製光暈對象
理論實踐——繪製精確光暈效果
綜閤實例——使用形狀工具製作卡通海報
第4章 對象的基礎操作
4.1 選擇工具的使用
4.1.1 選擇工具
理論實踐——選擇一個對象
理論實踐——選擇多個對象
理論實踐——選擇多個相鄰對象
理論實踐——使用選擇工具控製欄更改對象位置及大小
4.1.2 直接選擇工具
理論實踐——選擇、移動與刪除錨點
理論實踐——選擇與移動路徑綫段
4.1.3 編組選擇工具
4.1.4 魔棒工具
4.1.5 套索工具
4.2 “選擇”菜單命令的應用
理論實踐——選擇全部對象
理論實踐——取消選擇
理論實踐——重新選擇
理論實踐——選擇未被選中的對象
理論實踐——選擇堆疊的對象
理論實踐——選擇具有相同屬性的對象
理論實踐——選擇特定類型的對象
理論實踐——存儲所選對象
理論實踐——編輯所選對象
4.3 還原與重做
4.4 剪切對象
4.5 復製對象
4.6 粘貼對象
4.6.1 粘貼
4.6.2 貼在前麵
4.6.3 貼在後麵
4.6.4 就地粘貼
4.6.5 在所有畫闆上粘貼
4.7 清除對象
4.8 移動對象
4.8.1 使用選擇工具移動對象
4.8.2 微調對象
4.8.3 使用“移動”命令精確移動
4.9 鏇轉對象
4.9.1 使用鏇轉工具鏇轉對象
4.9.2 精確鏇轉對象
實例練習——鏇轉對象製作畫冊內頁
4.10 鏡像對象
4.10.1 使用鏡像工具鏡像對象
4.10.2 精確鏡像對象
4.11 縮放對象
4.11.1 使用比例縮放工具縮放對象
4.11.2 精確縮放對象
實例練習——使用“粘貼”命令、鏡像工具與比例縮放工具製作矢量人物海報
4.12 傾斜對象
4.12.1 使用傾斜工具傾斜對象
4.12.2 精確傾斜對象
4.12.3 使用“變換”麵闆傾斜對象
4.13 使用整形工具改變對象形狀
4.14 變換對象
4.14.1 自由變換
實例練習——使用自由變換工具製作書籍封麵
4.14.2 使用“變換”命令變換對象
4.14.3 使用“再次變換”命令變換對象
4.14.4 使用“分彆變換”命令變換對象
4.14.5 使用“變換”麵闆精確變換對象
綜閤實例——製作時尚名片
第5章 填充和描邊
5.1 什麼是填充與描邊
5.1.1 認識“填充”
5.1.2 認識“描邊”
5.1.3 使用“顔色控製組件”設置填充、描邊
5.2 設置單色填充、單色描邊
5.2.1 使用“顔色”麵闆設置填充和描邊
5.2.2 使用“色闆”麵闆
5.2.3 使用色闆庫
理論實踐——打開色闆庫
理論實踐——儲存色闆庫文件
5.3 使用漸變設置填充與描邊
5.3.1 熟悉“漸變”麵闆
實例練習——漸變打造華麗紅寶石
5.3.2 使用漸變工具
實例練習——多種填充製作房地産戶外廣告
5.4 使用圖案設置填充與描邊
技術專題——Illustrator 拼貼圖案的方式
5.4.1 使用圖案
5.4.2 創建圖案色闆
實例練習——使用圖案填充製作斑點文字招貼
5.5 設置描邊
5.5.1 快速設置描邊
5.5.2 使用“描邊”麵闆設置描邊屬性
技術專題——虛綫製作詳解
實例練習——使用填充與描邊製作炫彩跑車
5.6 添加多個填充或描邊
5.7 實時上色
5.7.1 建立、擴展和釋放實時上色組
理論實踐——建立實時上色組
理論實踐——擴展實時上色組
理論實踐——釋放實時上色組
5.7.2 使用實時上色工具
理論實踐——使用實時上色工具
理論實踐——設置實時上色選項
5.7.3 使用實時上色選擇工具
理論實踐——選擇錶麵和邊緣
實例練習——使用實時上色工具製作水晶LOGO
綜閤實例——VIP貴賓卡設計
第6章 繪製復雜圖形
6.1 鋼筆工具組
6.1.1 瞭解路徑
6.1.2 鋼筆工具
理論實踐——使用鋼筆工具繪製直綫
理論實踐——使用鋼筆工具繪製波浪麯綫
理論實踐——使用鋼筆工具繪製多邊形
6.1.3 添加錨點工具
6.1.4 刪除錨點工具
6.1.5 轉換錨點工具
實例練習——使用鋼筆工具繪製卡通小鳥
6.2 畫筆工具
6.2.1 認識畫筆工具
6.2.2 認識“畫筆”麵闆
技術拓展:畫筆類型詳解
6.2.3 使用畫筆庫
6.2.4 應用畫筆描邊
6.2.5 清除畫筆描邊
6.2.6 將畫筆描邊轉換為輪廓
6.3 鉛筆工具組
6.3.1 鉛筆工具
理論實踐——使用鉛筆工具繪圖
理論實踐——使用鉛筆工具快速繪製閉閤圖形
理論實踐——使用鉛筆工具改變路徑形狀
理論實踐——使用鉛筆工具連接兩條路徑
6.3.2 平滑工具
理論實踐——使用平滑工具
6.3.3 路徑橡皮擦工具
6.4 斑點畫筆工具
理論實踐——使用斑點畫筆工具
6.5 橡皮擦工具組
6.5.1 橡皮擦工具
理論實踐——使用橡皮擦工具
6.5.2 剪刀工具
理論實踐——使用剪刀工具
6.5.3 刻刀工具
理論實踐——使用刻刀工具
實例練習——使用刻刀製作移動客戶端網店圖塊化頁麵
6.6 透視圖工具
6.6.1 透視網格工具
6.6.2 調整透視網格狀態
6.6.3 使用透視網格預設
技術拓展:透視類型詳解
6.6.4 平麵切換構件
6.6.5 在透視網格中創建對象
6.6.6 透視選區工具
6.6.7 將對象加入透視網格
6.6.8 在透視網格中移動對象
6.6.9 釋放透視對象
實例練習——卡通遊樂場標誌設計
答疑解惑——如何填充透明漸變?
答疑解惑——製作透明漸變中黑白漸變是
如何分配的?
實例練習——繪製有趣的米老鼠頭像
實例練習——兒童動畫電影宣傳易拉寶廣告
6.7 圖像描摹
6.7.1 圖像描摹方式
6.7.2 圖像描摹類型的設置
6.7.3 擴展描摹對象
6.7.4 釋放描摹對象
實例練習——使用圖像描摹製作矢量海報
綜閤實例——音樂節網站排行榜頁麵設計
第7章 文字
7.1 置入與導齣文本
7.1.1 在Illustrator中添加外部文本
7.1.2 將文本導齣到Word或文本文件
7.2 創建文本
7.2.1 使用文字工具創建文本
理論實踐——文字工具的應用
實例練習——水晶質感描邊文字
7.2.2 使用區域文字工具創建文本
理論實踐——區域文字工具的應用
理論實踐——調整文本區域的大小
理論實踐——更改文本區域的邊距
理論實踐——設置區域文字選項
實例練習——使用區域文字工具製作旅行畫冊
7.2.3 使用路徑文字工具創建文本
理論實踐——創建路徑文字
理論實踐——設置路徑文字選項
7.2.4 使用直排文字工具創建文本
7.2.5 使用直排區域文字工具創建文本
7.2.6 使用直排路徑文字工具創建文本
7.2.7 串接對象之間的文本
理論實踐——串接文本
理論實踐——刪除或中斷串接
7.2.8 創建文本繞排
理論實踐——繞排文本
理論實踐——設置文本繞排選項
實例練習——使用路徑文本與區域文本排版
7.3 編輯文字
7.3.1 更改字體
7.3.2 更改大小
7.3.3 字形
7.3.4 復閤字體
理論實踐——創建復閤字體
理論實踐——設置復閤字體的字體屬性
7.3.5 避頭尾法則設置
7.3.6 標點擠壓設置
理論實踐——創建新的標點擠壓
理論實踐——使用標點擠壓集
7.3.7 適閤標題
7.3.8 創建輪廓
7.3.9 查找字體
7.3.10 更改大小寫
7.3.11 智能標點
7.3.12 視覺邊距對齊方式
7.3.13 顯示隱藏字符
7.3.14 文字方嚮
7.3.15 舊版文本
7.3.16 查找/替換文本
7.3.17 拼寫檢查
7.3.18 清理空文字
實例練習——可愛風格LOGO設計
答疑解惑——如何刪除多餘的錨點?
答疑解惑——如何創建麯綫?
7.4 “字符”麵闆
7.5 “段落”麵闆
7.5.1 對齊文本
7.5.2 縮進文本
實例練習——設置對齊方式製作時尚雜誌版麵
7.6 “字符樣式”/“段落樣式”麵闆
7.7 使用“製錶符”
7.7.1 “製錶符”麵闆
7.7.2 重復製錶符
7.7.3 使用“製錶符”麵闆設置縮進
7.8 OpenType選項
實例練習——製作彩色文字
綜閤實例——使用文字工具進行雜誌的排版
答疑解惑——如何製作透明漸變?
綜閤實例——使用文字工具製作創意文字招貼
第8章 對象管理
8.1 對象的排列
8.1.1 使用命令更改對象排列
8.1.2 使用“圖層”麵闆更改堆疊順序
8.2 對齊與分布
8.2.1 對齊對象
8.2.2 分布對象
8.2.3 調整對齊依據
8.2.4 按照特定間距分布對象
實例練習——使用“對齊”命令製作記事本
8.3 對象的成組與解組
8.3.1 成組對象
8.3.2 取消編組
8.4 鎖定與解鎖
8.4.1 鎖定對象
8.4.2 解鎖對象
8.5 隱藏與顯示
8.5.1 隱藏對象
8.5.2 顯示對象
實例練習——使用“對齊”與“分布”
命令製作淡雅底紋卡片
綜閤實例——社交軟件登錄界麵設計
第9章 對象的高級操作
9.1 變形工具組
9.1.1 寬度工具
9.1.2 變形工具
9.1.3 鏇轉扭麯工具
9.1.4 縮攏工具
9.1.5 膨脹工具
9.1.6 扇貝工具
9.1.7 晶格化工具
9.1.8 皺褶工具
9.2 網格工具
9.2.1 創建漸變網格
理論實踐——自動創建漸變網格
理論實踐——手動創建漸變網格
9.2.2 編輯漸變網格
實例練習——使用漸變網格繪製卡通兔子
9.3 混閤工具
9.3.1 創建混閤
9.3.2 設置混閤參數
9.3.3 編輯混閤圖形
理論實踐——調整混閤路徑
理論實踐——替換混閤軸
理論實踐——反嚮混閤軸
理論實踐——顛倒混閤對象中的堆疊順序
9.3.4 擴展與混閤圖形
9.3.5 釋放混閤對象
實例練習——使用混閤工具製作網頁廣告
9.4 形狀生成器工具
9.4.1 設置形狀生成器工具選項
9.4.2 使用形狀生成器工具創建形狀
9.5 高級路徑編輯
9.5.1 連接
9.5.2 平均
9.5.3 輪廓化描邊
9.5.4 偏移路徑
9.5.5 簡化
9.5.6 添加錨點
9.5.7 減去錨點
9.5.8 分割為網格
9.5.9 清理
實例練習——製作放射背景
9.6 封套扭麯
9.6.1 用變形建立
9.6.
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評分好書,很詳細,得認真學
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