內容簡介
《宮澤賢治童話集(套裝全5冊)》中收錄的宮澤賢治的童話多以小動物為主人公,青蛙、小鳥和野兔;取材於草原、天空、彩虹和月光,充滿想象力,富有濃厚的大自然氣息,堪稱“自然童話”。宮澤賢治在童話中寄寓瞭對大自然、對社會、對人生的探索和思考,滿溢著對生活的美好感受,真摯而深邃,浪漫而冷峻,善良而慈悲,具有獨特的人文氣質,堪稱“哲理童話”。宮澤賢治的童話能喚醒人們心中的美善,賦予青少年不畏風雨的生命力量。
作者簡介
日本傢喻戶曉的國民作傢(1896-1933)。宮澤賢治的童話具有強烈的個性色彩,善於以詩化精緻語言,描繪齣浪漫唯美的意象。他的很多作品被編入日本的中小學國語教材,人們可以從他那看似簡單卻蘊含著深刻的哲理的故事中,讀齣人生百味。
精彩書評
★宮澤賢治是位孤傲而浪漫的文學巨匠,他的文學被他的肉體之火點燃,得以誕生。
——彭懿(兒童文學作傢)
★宮澤賢治、中原中也,都是非常好的詩人。其中,宮澤賢治更接近偉大。
——榖川俊太郎(日本詩人)
目錄
風又三郎
序言 宮澤賢治的風、花、雪、月、心/宋剛
風又三郎
山梨
好脾氣的火山彈
祭典之夜
山男的四月
葡萄水
大柏樹和虞美人草
奧茨貝爾與大象——一個牧牛人講的故事
座敷童子的故事
序言 宮澤賢治的風、花、雪、月、心
座敷童子的故事
銀河鐵道之夜
白頭翁
狼之森林、簍筐森林和小偷森林
虔十森林公園
青蛙的橡膠靴
鳥房子老師和老鼠阿福
水仙月四日
序言 宮澤賢治的風、花、雪、月、心
水仙月四日
老鼠阿財
老鼠阿君
閃光的赤腳
雙子座
滑床山的熊
鹿舞起源
黃色西紅柿
猴頭菇
貓兒事務所
序言 宮澤賢治的風、花、雪、月、心
貓兒事務所
橡果與山貓
開羅團長
雁童子
野葡萄與彩虹
弗蘭頓農業學校的豬
彩虹顔料盒
土神與狐狸
銀杏果
要求太多的餐館
序言 宮澤賢治的風、花、雪、月、心
要求太多的餐館
夜鷹之星
大提琴手高修
貝之火
古斯剋·布都利傳記
鬱金香的幻影
冰河鼠的毛皮
精彩書摘
《風又三郎》:
“同學們一定都聽說過,這條若隱若現白茫茫的東西,有各種各樣的稱呼。有的人稱它是天上的河流,還有的人呢,說它是牛奶流過的痕跡。那麼,大傢知道它真正的名字是什麼嗎?”
黑闆上,掛著一幅巨大的黑色星圖。老師正指著上麵一條銀白色的煙一樣的帶子,嚮同學們提問。帶子從上嚮下延伸,就像是天上的一條大河一樣。
康帕內拉舉手要迴答,緊跟著,其他四五個學生也舉起瞭手。喬凡尼本來也想舉手的,可是突然又決定放棄瞭。那個煙霧一樣的東西,應該就是由很多很多的星星組成的。忘瞭是什麼時候,喬凡尼的的確確是在雜誌上看到過的。不過,最近這一陣子,喬凡尼坐在教室裏的時候,每天都有點犯睏。既沒有讀書的工夫,又沒有想讀讀看的書,感覺不管遇到什麼事情,都變得有點糊裏糊塗的。
老師的眼睛可不一般,一下子就看齣瞭喬凡尼的小心思。
“喬凡尼同學,你應該是知道的吧?”
喬凡尼聽到老師叫他,噌地就站起來瞭,可是剛一站直,竟然就忘得一乾二淨,什麼也答不上來瞭。坐在前麵一排的紮內利迴過頭來,瞥瞭一眼喬凡尼,撲哧一聲笑瞭齣來。喬凡尼的腦子裏已經是一片空白瞭,小臉蛋也羞得通紅。
老師給瞭個小提示:“用特彆特彆大的望遠鏡,仔仔細細地觀察這條天上的河流時,我們能看到什麼呢?”
喬凡尼心裏很清楚,那些就是無數顆星星,可是,一到要張嘴,卻怎麼都迴答不齣來瞭。
老師顯得有些為難,又等瞭等,接著目光投嚮瞭康帕內拉,點名讓他來迴答:“那……康帕內拉同學,你知道嗎?”沒想到,剛剛還第一個舉手的康帕內拉,慢吞吞地站起來以後,竟然也支支吾吾地答不上來。
老師顯得非常意外,盯著康帕內拉的臉看瞭一會兒,迅速說瞭一聲:“這樣的話,好吧。”然後,索性自己指著星圖說:“這條白色的河流,雖然有些模模糊糊,不過呢,要是用特彆大特彆清楚的望遠鏡看的話,能看得到許多許多小星星。喬凡尼同學,是這樣的吧?”
喬凡尼的臉頰還是紅通通的,他點瞭點頭。不過呢,他的眼眶裏,不知不覺問已經噙滿瞭淚水。
是的,這個答案我知道……不用說,康帕內拉也一定是知道的。那還是有一次,自己和康帕內拉一起,在康帕內拉父親的一本雜誌上讀到過。康帕內拉的父親,可是個博士呢。而且,讀瞭雜誌以後,康帕內拉還從他父親的書房裏,搬齣瞭一本厚厚的大書,打開瞭寫著“銀河”的那一頁。那頁有兩張美麗的照片,底色都是黑色的,上麵灑落著無數的白色光點。兩個人一下子就入瞭迷,不知一起盯著看瞭有多久。
這件事,喬凡尼怎麼會忘記呢?可是,明明知道,又怎麼沒能一下子答齣來呢?都是因為自己最近太疲憊瞭……每天一大早,還有下午放學後,都要去打工。到瞭學校裏麵,自己也不能和大傢盡情玩耍,連和康帕內拉聊天的時間,都一點兒也沒有瞭。這些事情,康帕內拉也都清楚得很,所以怕自己難為情,纔故意沒答上來的。
想到這裏,喬凡尼心裏更難受瞭,他覺得自己和康帕內拉,都是特彆不幸的孩子。
老師又說話瞭:
“所以呢,如果我們把銀河看成天上的河流,那這一顆一顆的小星星呢,就是河床裏一粒一粒的沙礫或者石子。我們還可以把它看作是大片流淌的牛奶,這麼想象的話,銀河就更像是銀色的河流瞭。也就是說,這些小星星,就像是牛奶裏那些漂浮著的小小泡沫。這樣的話,那什麼是這條河流裏的水呢——是真空。光,可以在真空中飛快地奔跑。太陽和地球,也是漂浮在真空中的。所以說呢,我們每一個人,其實都是生活在銀河這條河流裏的。
……
前言/序言
日本近代文學中,自然主義是難以避開的風景。但這風景之中,大多是人類的陰暗、墮落和欲望。宮澤賢治與自然主義毫無瓜葛,他的作品中,遠山、森林、月光、草原、雲峰……個中蘊含的意境遠比風景更深邃,富含的哲理冥思遠比意境更深刻,仿佛整個宇宙都包容在內。他的作品,稱得上與“自然”進行瞭最完美的融閤。
在日本兒童文學中,雜誌《赤鳥》是最高的那座山峰。但這山峰之巔,大多是人氣作傢和他們宣揚的勸善懲惡。宮澤賢治曾經被《赤鳥》的主編輕視過;五日元,是宮澤賢治畢生獲得的全部稿酬。但我覺得,隻有宮澤賢治,纔是真正在用赤子之心澆鑄夢想的作傢,他燃燒自己進行著文學創作,把人生理想和價值觀寄寓作品中。
生活充滿瞭機緣巧閤,讓我有幸擔任“宮澤賢治童話集”的譯者,再次走進這位文學大師的童話世界,感受他不流於世俗的風、花、雪、月、心。
宮澤賢治筆下的風,是《風又三郎》中的風。乍一看,是與主流格格不入的奇異鏇風;兩三頁之後,又化作瞭撥動心弦的剪刀春風;十頁之後,大風起兮雲飛揚,北風其涼,雨雪其滂。讀罷置於案頭,卻能留下潤物熏風,繞指餘香。通讀宮澤賢治,雖會有三鞦葉已落的傷感,卻能得到二月花將開的希望。
宮澤賢治筆下的花,是《白頭翁》中的花。看到她,就好像看到瞭初春那第一縷和煦的暖陽。花兒的頭上,永遠是銀色鏡子一樣的白雲。花兒的背景,無論何時都是白雪皚皚的山崗。花兒的靈魂,就在小岩井農場,就在七座平緩的山丘,就在岩手縣的花捲——那裏是宮澤賢治心中,唯一聖潔的“天堂鄉”。
宮澤賢治筆下的雪,是《水仙月四日》中的雪。那個世界的雪狼,可以踏進朦朦朧朧的雪雲,於四海翱翔;那裏的雪婆婆,可以讓太陽公公臉色煞白,讓大海掀起滔天巨浪;那裏的雪童子,可以用雪花,偷偷做成保住孩子性命的厚衣裳。
宮澤賢治筆下的月,永遠掛在黑緞一樣的夜空,散發著皎沽的白光;宮澤賢治的星,永遠像青玉、鑽石、露珠……聚集瞭世間所有的美好。宮澤賢治的世界裏,那純白蓬鬆柔軟的雲峰,永遠有穿著橡膠鞋的青蛙在忘情欣賞;宮澤賢治筆下的森林,永遠有墨綠杉樹的秀美,有夏日的陰涼,還有月光色的草坪和怡人的清香。
宮澤賢治筆下的心,是《要求太多的餐館》中好奇的心,是《座敷童子的故事》中遊戲的心,是《山男的四月》中純樸的心,是《銀河鐵道之夜》中透明的心,是《貝之火》中同情的心,是《奧茨貝爾與大象》中友愛的心,是《銀杏果》中與母親依依惜彆時的遊子之心。
感謝宮澤賢治,讓我們得以有機會迴歸自然母體,感受她的恩賜和愛。讓我們再一次發現日齣是如此可愛,月光是如此動人……讓我們再次憶起故鄉的風,山側的花,純白的雪,無憂的月,最初的心……
孩子們的心,是一片純淨的土壤,若是種下叫作宮澤賢治的種子,終有一日,這些種子會萌芽,繼而茁壯成長、開花結果。將來的他們,會和現在的我們,或多或少有些不一樣。
那將會是一個淨琉璃般的世界,一個我們再次與宮澤賢治相遇的世界……
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