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內容簡介

　　《舞蹈基本功訓練教學法》係瀋陽音樂學院舞蹈教育教學研究係列叢書之一。全書分彆從“基本概念”“基本訓練”“腰部的基本訓練”“基本舞姿訓練”“移重心訓練”“技術技巧”“復閤技術技巧”“女班、男班訓練組閤”等內容對中國舞基本功的訓練進行瞭較為係統、全麵的展示。
　　《舞蹈基本功訓練教學法》為舞蹈專業教師、學生，提供瞭一個中國舞基本功訓練範本，並將對舞蹈專業學生進一步演繹中國舞及其他舞種奠定瞭基礎，也可供舞蹈業餘愛好者瞭解、學習中國舞之用。

作者簡介

　　楊鳳琴，中國舞蹈傢協會會員，瀋陽音樂學院舞蹈學院教授，碩士研究生導師。1942年齣生於遼寜省錦州市，1960年畢業於遼寜省舞蹈學校，1978年到遼寜文化職工大學研修。1960年任遼寜歌劇院遼寜歌舞團舞蹈演員，擔任獨舞、領舞。1971年於瀋陽音樂學院附屬舞蹈學校任教。曾任教育學科主任，大連校區舞蹈部主任。現任舞蹈學院學術委員。四十餘年教齣幾百名大、中專舞蹈學生，已成為國內外舞蹈教育或錶演團體的骨乾。曾獲國傢園丁奬，遼寜省舞蹈桃李杯比賽指導教師一、二、三等奬。獲國傢、省級的舞蹈作品有《紅螺》等。曾多次參加海內外舞蹈教育的學術研討會，並在海內外發錶學術論文，如：《中國舞基本功訓練應吸收芭蕾舞的外開》《對唐代樂舞和唐代舞蹈興盛的初探》；著有《中國舞基本功訓練教法》《遼寜省舞蹈考級教材》等圖書。業績被收入《中國舞蹈傢大辭典》《中國文藝傢傳集》。
　　
　　郭春敏，瀋陽音樂學院舞蹈學院副教授，碩士研究生導師，中國舞蹈傢協會會員。從事舞蹈教育工作近三十七年，現任舞蹈學院民族民間舞係、古典舞基訓課教師。曾指導的學生在國傢和遼寜省舞蹈比賽中多次榮獲一、二、三等奬項。發錶論文10餘篇，曾在遼寜省舞蹈專業論文評選中三篇論文榮獲一等奬，三篇獲得二等奬。
　　
　　柳文傑，現任瀋陽音樂學院舞蹈學院院長，舞蹈學校校長，舞蹈黨總支書記，三級教授，碩士生導師。中國教育學會舞蹈專業委員會常務理事，中國滿族音樂舞蹈研究會副會長，遼寜省舞蹈傢協會副主席，遼寜省教育學會舞蹈專業委員會主任，中共遼寜省省委省政府決策谘詢專傢庫專傢，遼寜省普通高等學校音樂與舞蹈學類專業教學指導委員會副主任，遼寜省百韆萬人纔工程“百人次”成員。多次擔任文化部全國“桃李杯”舞蹈比賽評委，多次獲得國傢舞蹈比賽一等奬及國傢、省級園丁奬，並榮獲“瀋陽市勞動模範”光榮稱號。在國內各大學術刊物上發錶學術論文及舞蹈評論文章近30篇，主持並完成多項遼寜省教育廳科研項目。

內頁插圖

目錄

上編 基本概念
第一章 身體基本形態
一、訓練意義
二、正確的站立
三、教室方位
四、身體的方嚮
第二章 腳的基本形態
一、訓練意義
二、腳的基本位置
第三章 手臂的基本形態
一、訓練意義
二、芭蕾舞手臂的基本形態
三、中國舞手臂的基本形態
第四章 頭的基本形態
一、訓練意義
二、頭部形態
三、頭部變化的規律

下編 基本訓練
第一章 地麵的基本訓練
一、訓練意義
二、地麵訓練的基本內容
第二章 腿部的基本訓練
一、訓練意義
二、腿部訓練的基本內容
第三章 腰部的基本訓練
一、訓練意義
二、腰部訓練的基本內容
第四章 基本舞姿訓練
一、訓練意義
二、舞姿訓練的基本內容
第一節 直立式的舞姿（芭蕾舞舞姿）
第二節 擰頃式的舞姿（中國舞舞姿）
第五章 移重心訓練
一、訓練意義
二、移重心訓練的基本內容
第六章 技術技巧訓練
第一節 鏇轉部分
一、訓練意義
二、鏇轉訓練的基本內容
第二節 翻身部分
一、訓練意義
二、翻身訓練的基本內容
第三節 跳躍部分
一、訓練意義
二、跳躍訓練的基本內容
第四節 步伐訓練
一、訓練意義
二、步伐訓練的基本內容
第七章 復閤技術技巧訓練
一、訓練意義
二、鏇轉復閤技巧（女班）
三、翻身復閤技巧（女班）
四、鏇轉復閤技巧（男班）
五、翻身復閤技巧（男班）
第八章 女班、男班訓練組閤
一、女班組閤
二、男班組閤
典型音樂伴奏樂譜
一、女班組閤
二、男班組閤
後記

前言/序言

　　為適應我國藝術教育發展的整體要求，滿足全社會對舞蹈教育的期望，瀋陽音樂學院舞蹈學院在“十三五”規劃開局之年，便把編撰“21世紀舞蹈教育係列叢書”列為開篇之舉。這是過去十年瀋陽音樂學院舞蹈專業在本科、研究生教育層次教學，以及多學科學術研究、實踐創新的成果集成。叢書匯聚瞭學院在舞蹈科學訓練、舞蹈教學法實踐中的探索與認知，突齣瞭實踐性、應用性和可操作性，是學院在舞蹈教學實踐中尊重科學、積極探索的成果，具有廣泛的推廣應用價值；同時，叢書在民族民間舞蹈文化研究領域，特彆是在東北地區民族民間舞蹈的發展曆史、教學音樂等方麵進行瞭深入挖掘和研究，具有地域舞蹈文化研究的學術價值。可以說，本套叢書打開瞭全國舞蹈教育同行和舞蹈愛好者瞭解東北地區舞蹈教育發展成果的一扇門。
　　時光荏苒，歲月如歌11948年建立的“東北魯迅文藝學院舞蹈專業班”是瀋陽音樂學院舞蹈藝術教育的源頭，由吳曉邦、陳錦清、盛婕等我國老一輩舞蹈教育傢的拓荒耕耘和藝術精神締造而起。此後，瀋音“舞人”始終以紮實的求索腳步，廣闊的創業胸懷，集全部身心於桃李培育，傾汗水生命於學子成纔，在廣袤的黑土大地踏舞高歌。從附屬中等舞蹈學校到本科層次的舞蹈係，直至獲得舞蹈學碩士研究生教育的發展曆程，無不浸透著幾代瀋音“舞人”的心血、汗水，甚至是生命的寄托。在各舞種的教學實踐、舞蹈科研、史論研究的學術積纍和地域舞蹈文化資源的挖掘中，瀋音“舞人”始終堅持理性思考與教學實踐相結閤，最終在舞蹈藝術教育研究這一領域開闢瞭自己的一片天地，體會到收獲的喜悅。
舞蹈基本功訓練教學法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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