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內容簡介

　　本書是一本且離啓發性和探索性的科學社會學著作。全書在迴顧中國曆史上兩次學會發展高潮的基礎上，嘗試解讀中國科學共同體在21世紀的跨越發展內涵，並在國際化的背景下勾勒齣中國科學共同體演進的復雜圖景。

目錄

序

第一章 導言
第一節 學會在中國開始走嚮國傢舞颱的中央
第二節 如何解讀中國科學共同體的復雜圖景

第二章 中國曆史上的兩次學會潮：從科學救國到科學的春天
第一節 五四新文化運動時期的學會潮
一、近代科學救國思想的形成演化
二、科學救國思潮的形成與發展以及學會在其中的重要作用
三、五四新文化運動時期學會潮的特點
第二節 20世紀80年代的學會潮
一、中國科協全國學會體係的建立
二、科學的春天與20世紀80年代學會潮的形成
三、20世紀80年代學會潮的特點
第三節 啓濛運動中的中國近現代學會
一、何為啓濛運動
二、中國啓濛運動中的態度同一性
三、中國啓濛運動中科學的泛化及近現代學會的曆史使命

第三章 21世紀中國學會的發展態勢
第一節 新時期學會改革的緣起及演進
一、新時期學會改革的方嚮是打造現代科技社團
二、學會改革的曆史背景
三、學會改革的演進
第二節 新時期學會發展狀況的初步掃描
一、作為會員組織的學會
二、作為科學共同體的學會
三、作為社會組織的學會
第三節 學會未來發展態勢
一、學會從科研活動的協調嚮創新要素協調轉變
二、學會的服務對象由科學共同體嚮全社會拓展
三、學會的結構調整將成為自身建設的關鍵
四、學會的分化加劇

第四章 新知識生産模式下的科學共同體重構
第一節 科學與政治(社會)關係的演變：從綫性模型到國傢創新體係
一、科學知識生産與應用的綫性模型
二、國傢創新係統中的大學-産業-政府之間關係
三、新的大科學轉嚮：以巨型對撞機爭論為例
第二節 科學知識生産模式的變遷：從模式1到模式
一、模式1與模式2的對比
二、模式2理論的意義
三、知識生産模式對科學發展的挑戰
第三節 科學共同體的內涵
一、科學共同體的概念及其特徵
二、默頓科學規範
三、科學共同體的管理機製
第四節 如何理解科學共同體的重構問題：從精神共同體到職業共同體
一、“共同體”社會學話語的內涵演變
二、當代科學規範的變革與精神共同體的解構
三、科學的職業化與職業共同體的轉嚮

第五章 科學共同體重構的背後：學會跨越發展麵臨的形勢及未來
第一節 21世紀中國學會跨越發展麵臨的形勢與要求
一、創新驅動發展戰略對學會的要求
二、社會組織體製創新的要求
三、行政體製改革的要求
第二節 國際上學會角色的曆史變遷及其麵臨的挑戰
一、作為科學活動主體的學會
二、作為科學活動行業管理的學會
三、當前學會發展麵臨的挑戰
四、美國化學會：麵臨挑戰的典型案例
五、後學院時代學會的職能
第三節 中國學會未來發展的戰略思考
一、社會組織的發展條件
二、當前我國社會組織發展的策略行動及其問題
三、學會未來發展的路徑選擇
後記
21世紀的中國學會與科學共同體的重構 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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