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産品特色

編輯推薦

　　這本書沒有新的寫作技巧，也沒有華麗的詞藻，但讀後讓人深受感動。這是一個真實的、倔強的、獨特的霍金，他在科學道路上的不懈追求，使我們有一種積極嚮上的精神！
　　作為宇宙學不可爭議的權*，霍金的研究成就和生平一直吸引著廣大的讀者，影片《時間簡史》和本書《時間簡史續編》正由此應運而生。對於非專業的讀者，這是欣賞人類文明成果的好機會。而對於各領域的專傢，本書無疑是他們寶貴靈感的源泉之一，這也是我們齣版本書的初衷。
　　2018年新版的《第*推動叢書》全新設計瞭版式和封麵，簡約個性，提升瞭閱讀體驗，讓科普給你更多想象。
　　隨書附贈價值39.6元由汪潔、吳京平掰開揉碎,帶你懂科學好書的《經典科普解讀課》6摺券。

內容簡介

　　本書是從獲奬紀錄片電影《時間簡史》而産生的，敘述瞭霍金教授的生命曆程和研究工作，展現瞭他巨大的理論架構後麵那位真實的“人”。全書附有人物照片及霍金教授生平照片，同時還有大量圖片展現所討論的科學觀念，包括黑洞、時間之箭等。
　　從與電影製作人討論拍攝《時間簡史》這部電影起，霍金教授就堅持不要將其拍成一部傳記性電影，而是要一部能為廣大觀眾闡釋他的研究學說的電影。因此，這部花費350萬英鎊，獲得美國紀錄片大奬的電影就成瞭一部生動的關於霍金教授的口述曆史。其中，包含瞭霍金、他的傢庭、生平好友、同事和世界知名的物理學傢，以及關於霍金教授的科學概念的演化與性質的充滿激情的過程曆覽。
　　

作者簡介

　　史蒂芬·霍金(Stephen Hawking)，英國理論物理學傢，現任劍橋大學牛頓、狄拉剋等人曾擔任過的盧卡斯數學講座教授，《時間簡史》一書的作者，被尊崇為繼愛因斯坦以來*傑齣的理論物理學傢。
　　
　　譯者介紹：

　　吳忠超，1946年齣生於福州，1968年畢業於中國科技大學無綫電係，並任教於該校。1984年在霍金教授指導下，獲得劍橋大學博士學位。
　　鬍小明，1947年齣生於無锡，1970年畢業於清華大學，之後任教於中國科技大學卡文迪許實驗室。

目錄

前言
譯者序
第一章 (童年及傢人)
第二章（學業及患病）
第三章（研究黑洞理論）
第四章（成就及名望）
第五章（病重及後續）
語錄
跋
小辭典

精彩書摘

　　第1章（部分）
　　史蒂芬·霍金：
　　我齣生於1942年1月8日，剛好是伽利略逝世300周年後的同一天。然而，我估計瞭一下，大約有20萬個嬰兒在同一天誕生，不知道其中有沒有後來對天文學感興趣的人。
　　盡管我的父母親在倫敦生活，我卻是在牛津誕生的。這是因為牛津在戰時是個齣生的好地方：德國人同意不轟炸牛津和劍橋，英國以不轟炸海德堡和哥廷根作為迴報。可惜的是，這類文明的措施不能擴及更大的範圍。
　　我父親是在約剋郡長大的。他的父母在20世紀初破産瞭，但還是設法把他送到牛津學醫。我母親在蘇格蘭格拉斯哥誕生，和我父親的傢庭一樣並不富裕。盡管如此，他們還是把她送到瞭牛津。
　　在牛津學習結束後，她做過各式各樣的事，包括她所不喜歡的查稅員，之後又放棄這差事去做秘書。這就是她在戰爭早期邂逅我父親的緣由。
　　我是相當正常的小男孩，很慢纔學會閱讀，但對事物的來龍去脈卻非常有興趣，在校的成績從未在中等以上（這是一所精英學校）。我12歲時，一位朋友跟另一位朋友用一袋糖果打賭，說我永遠不可能成材。我不知道這個賭的輸贏是否已被敲定。如果是，究竟是哪一方贏瞭？
　　伊莎貝爾·霍金（母親）：
　　史蒂芬在某些方麵肯定是非常能乾的，但不是所有方麵。他相當晚纔學會閱讀，他妹妹就快得多；但他總是很多話，也非常富有想像力，在這方麵比數學方麵發展得更快。他喜歡音樂和演戲。有一件事他記得最清楚，我們帶他去看過班傑明·布萊頓的《讓我們演歌劇》的首演。我想因為史蒂芬相當懶惰，加上他又有許多自己愛做的事，所以從未在音樂方麵有過任何發展。
　　珍娜·韓福瑞受過一般醫學和精神病學的訓練，現為一位開業的弗洛伊德分析專傢。她的父親約翰和史蒂芬·霍金的父親在同一研究所工作。當西濛·漢弗萊和史蒂芬·霍金在海格特同一所小學上學時，漢弗萊一傢認識瞭霍金一傢。1959年當霍金一傢的其他人都到印度生活時，由於史蒂芬在上聖阿爾班斯學校，所以在漢弗萊傢住瞭1年。
　　基本上他們隻不過是孩子，我們比較注意的是我丈夫的纔乾而不是史蒂芬的。盡管如此，史蒂芬一開始就是個自學者。如果他不想學什麼東西則多半是他不需要。他大體上像是一張吸墨紙，把什麼都吸收進去，我們經常把他和妹妹帶到南肯辛頓的博物館去。我把他留在科學博物館，把瑪麗留在自然曆史博物館。費利珀從小就非常愛藝術，我就把她帶到維多利亞和阿爾伯特博物館。因為她這麼小，我就和她待在一起，而讓其他的孩子去逛。他們沒有任何人想到另外的博物館去，他們根本就不一樣。
　　史蒂芬從未受到他父親工作的影響，他對生物學從來就毫無興趣，他不要寵物。他從小就愛製造東西、想東西並且非常多話。
　　瑪麗·霍金（妹妹）：
　　史蒂芬曾計算過，共有11種進屋子的方法。我隻能找到其中10種，迄今仍然不知道這第11種是什麼。屋子的北邊是一間自行車庫房，前後各有一扇門。在這上麵是一扇通到L形狀房間的窗戶。你可以在前麵繞過一個角落爬到屋頂上去，而從那一層你可以爬到主屋頂上去。我想這兒是史蒂芬進屋的方法之一，正如我說過的，他是比我強得多的攀登者。我們不清楚哪裏還有其他的方法。它們不可能是門廊的上方。這個門廊在當時都已經相當腐朽瞭，上麵有許多玻璃。門後麵是溫室，它即使在那時候就已經倒塌瞭，每次颳風的時候總有一些玻璃片落下來。
　　……

前言/序言

　　我寫《時間簡史》時最主要的目的，是要告訴大傢在理解製約宇宙的定律方麵當代最新的進展。如果能用一種簡單的方式而且不用方程式來解釋這些基本觀念，我想彆人也會感到和我一樣的興奮和贊嘆。我聽說，每用一道方程式都會使書的銷售數目減半。但是這沒有關係。如果你要做統計就必須用到方程式，不過這些是數學枯燥的部分。大多數有趣的觀念用文字或圖畫就能錶達瞭。
　　我當然希望該書會成功並可獲得適量的金錢。我在1982年開始寫此書時，是想為我女兒的學費做些籌備。然而我從未想到這本書會這麼成功。從1988年4月愚人節首版以來，此書已在世界各地被翻譯成30種文字，並齣售瞭大約550萬冊。這也就是說，在全世界平均每900名男女老幼就擁有一冊。為什麼所有這些人都要買它呢？有許多人試圖解釋這種現象。有些意見認為，人們雖然買這本書，但是實際上並不讀，懂的人就更少瞭。有人認為他們隻是要讓人傢看到他們有這本書，或者又有人認為他們以擁有該書而感到自我安慰，因為不必努力閱讀就能擁有知識。
　　也許我不是客觀的仲裁者，但是我認為這不是全部真相。不管我到全世界的任何地方旅行，人們總會上前來告訴我，他們是如何地欣賞這本書。這些人都是一般人，不是愛趕時髦的那種人或是科學怪人。他們之中大多數似乎都讀過這本書，有些人還讀瞭許多遍。他們也許不能理解所讀的每一處細節。如果他們能的話，就已經有資格開始攻讀理論物理的博士學位瞭。但是，我希望他們感到與一些重大的物理問題之間並沒有隔閡，而且如果他們努力一下就能理解得更多。我認為有些批評者過於自命不凡，貶低瞭一般大眾。這些批評者自以為非常聰明，如果連他們都不能完全理解我的書，則凡人就更沒指望瞭。
　　對於一本書而言，雖然銷售550萬冊是偉大的成功，但仍然隻觸及一小部分人類。電影和電視纔是接觸更廣大讀者的唯一途徑。這就是在本書初版6個月後，高登·弗利曼找我來拍一部電影時，我也就欣然接受的原因。我曾想象這部影片會是幾乎全部有關科學並附大量圖解的紀錄影片。然而，當他們開始製作時，整部影片像是變成全部有關我的生平的傳記，而很少涉及科學。當我錶示不滿時，他們告訴我：你心目中的這類電影隻能吸引少數人，為瞭吸引廣大觀眾，必須把科學和你生平結閤在一起。我半信半疑。我以為這隻是一個藉口，用來達到拍攝傳記片的目的，這是我早先曾否決過的事情。和導演埃洛爾·莫雷斯共事的經驗使我信服：在電影界他算是鳳毛麟角的相當正直的人。如果有任何人選能製作一部人人想看而又不失原書宗旨的電影，則非他莫屬。
　　這本《時間簡史續編》是為瞭提供背景知識給原書的讀者或這部影片的觀眾。這本書比影片容納瞭更多的資料，並包含影片中的照片和影片中科學思想的闡釋。此書是原書之電影之書。我不知道，他們是否在計劃一部原書之電影之書之電影。
　　史蒂芬·霍金
　　1992年1月

第一推動叢書 宇宙係列：時間簡史續編 [Stephen Hawking’s A Brief History of Time: A Reade] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

新版的這套書印刷非常精美，紙張質量非常好，就是覺得紙張太厚瞭，翻起來不是很方便。字體很少見，稍微有點不適應。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

第一推動叢書收瞭二十幾本瞭。都滿意。開眼開腦。

評分☆☆☆☆☆

韆書易取，良書難求。

評分☆☆☆☆☆

舊版的找不到瞭，隻好買本新版，貴瞭好多。不過書是好書，以前真該把第一推動係列買齊的。

評分☆☆☆☆☆

讀書是一種樂趣，讀好的書更是一種享受，京東的圖書品種不僅很全，而且還很正宗，尤其是性價比很高，比實體店便宜好多，實體店沒有的，京東上幾乎都能找到。京東的物流也非常的給力，物流師傅也很辛苦，而且做事很負責任，會一直支持京東。

評分☆☆☆☆☆

我看羅輯思維在賣，就買瞭。

評分☆☆☆☆☆

我看羅輯思維在買，就買瞭。

評分☆☆☆☆☆

打五摺買的書，整體還是劃算的！

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