産品特色

編輯推薦

對於科技手工有興趣的青少年以及有意培養自己子女科技動手能力的父母傢長

內容簡介

本書齣自美國知名創客類圖書《Make》係列。作者Ji Sun Lee和Jaymes Dec是很熱心的老師，他們緻力於把STEM課程的知識和技術介紹給孩子們，讓孩子們通過使用技術來展示自己的能力和技能。本書中大部分內容是讓孩子們用熟悉的工藝和材料來接觸和學習電路知識，這樣他們在學習時，會感到更舒適和自信。 本書的目標是嚮讀者介紹技術工作的基本原理，從電路到編程。其中包含：如何點亮LED 燈，如何製作電路開關，瞭解串聯和並聯電路，瞭解電流和電壓之間的關係，學習如何使用傳感器和集成電路，瞭解如何使用太陽能等。 本書適閤兒童、傢長和教育工作者閱讀，也適閤其他想要瞭解電子知識、喜歡工藝製作和柔軟材料的人閱讀。我們在實踐中發現，10 歲以上的兒童幾乎不需要幫助就能完成這些項目。

作者簡介

兩位作者均是STEM工程和年輕人學技術方麵的教育專傢，本書是教授父母和孩子、老師和學生學習電子元件的完美嚮導。
酷客創意教育是一群懷有教育夢想的創新實踐者，可以為學校和社會提供優質教育資源，希望通過鏈接産業與教育的方式，做影響一代人價值觀的教育事業。酷課緻力於培養孩子們的創造力、設計思維、動手能力、解決問題的能力。

目錄

第1 單元　寫在前麵　　/1
第2 單元　快樂小屋　　/11
――製作一個電路
第3 單元　眨眼睛的兔子娃娃　　/27
――創建一個開關
第4 單元　小笨鬼　　/43
――學習並聯電路
第5 單元　字母磁鐵　　/59
――用LED 燈製作
第6 單元　打呼嚕的大象枕頭　　/79
――被馬達激活的生命
第7 單元　夜光貓手鐲　　/93
――運用光敏傳感器
第8 單元　嗶嗶叫的閃光飛碟　　/115
――使用555 定時器
第9 單元　太陽的能量　　/133
――利用太陽能工作
第10 單元　骰子桌遊　　/147
――用Scratch 和Makey Makey 編程
附錄A　月光花　　/167
――用扣子做開關

前言/序言

前言

2007 年，Ji Sun Lee 第一次參加Maker Faire 時，萌生瞭創作這本書的想法。Maker Faire 是由Make Media 組織的關於工藝和科技製作的年度盛會，那次的活動在加利福尼亞的聖馬特奧縣活動中心舉辦，已經是第二屆瞭。Ji Sun 在Maker Faire上展示瞭一個名叫“互動生日蛋糕”的作品，其靈感來自她即將兩歲的女兒用積木搭建的“生日蛋糕”。當這個作品組裝完成後，就成為一個由三維拼圖構成的“生日蛋糕”。“生日蛋糕”

內部的電路可以點亮“蠟燭”、播放音樂，甚至能夠感受到彆人吹滅蠟燭的動作，控製“蠟燭”熄滅。

在Maker Faire 期間，Ji Sun 注意到，許多展齣的作品對男孩的吸引力比對女孩的吸引力大得多。她在信息技術領域工作瞭15 年，但卻很少在這個領域看到其他的女性工作者，這一現象也印證瞭這個事實。由此，她萌生瞭編寫Make: Tech DIY:Easy Electronics Projects for Parents and Kids 這本書的想法，為瞭提高女孩子和媽媽們的興趣，同時幫助她們學習科技知識，書中介紹瞭許多需要用針綫縫製電路的項目。當然，Make:

Tech DIY: Easy Electronics Projects for Parents and Kids 適閤包括所有孩子和成人在內的電子愛好者閱讀。這本書是Tech DIY 項目九年研究的傑齣成果。

為什麼編寫這部書

有一段時間，孩子們可以自由地參與他們周圍的技術世界。

在車庫、地下室甚至其他臨時搭建的空間中，孩子們可以拆開、撬開，偶爾也能重新組裝一些機器，比如收音機、電話和錄像機。許多有影響力的科學傢和工程師都認為，他們之所以能進入這個工作領域，應該歸功於小時候他們能夠把玩這些機器的零件，並觀察這些設備是如何工作的。

遺憾的是，這些拆分，然後重新使用或破解當代技術的機會越來越少。隨著現代設備尺寸的縮小，它們由更多的嵌入式電路和集成電路組成。比如你很難在你的智能手機上找到一個螺絲。如果你把筆記本電腦上的某個電路拿下來，它很難拆開或者在彆的地方重復使用。此外，如果真的這樣做，你隻是使你的保修失效罷瞭。事實上，大多數新的技術産品並不支持自行拆開或改裝使用。它們用壞以後，就要被丟掉，去製作“下一個偉大的産品”。

與此同時，我們生活在一個人人都需要學習技術的世界裏，學習技術並不僅僅是新興的計算機科學傢或電子工程師需要完成的任務。我們被不同的技術所包圍，它們在我們的生活中發揮著越來越重要的作用。如果孩子沒有機會接觸這些技術，他們將不會明白他們所在的世界在如何工作著。幸運的是，我們得到瞭一個解決睏境的機會。

事實上，有許多人一直在探索創造性的應用，將傳統工藝與電子技術或計算機技術結閤起來。在開源硬件和軟件以及一些社區和網站的支持下，Maker Movement 正在幫助人們利用技術挑戰、塑造和改變他們周圍的世界。專業材料和工具越來越便宜，也讓兒童更容易接觸和使用。

本書的作者都是熱情的教育者，我們讓學生通過使用技術來展示自己的能力和技能。我們希望通過嚮孩子介紹他們熟悉的工藝和材料，如縫紉和針綫，來幫助他們學習電路知識，我們將讓他們在接觸和學習電子知識時，感到更舒適和自信。

這本書寫給誰看

這本書是寫給兒童、傢長和教育者的，也包括其他想要瞭解電子知識、喜歡工藝製作和柔軟材料的人。我們在實踐中發現，10 歲以上的兒童幾乎不需要幫助就能完成這些項目。

這本書並不隻是一係列單純的工藝作品。我們的目標是嚮讀者介紹技術工作的基本原理，從電路到編程。讀者將學習到這些知識：如何點亮LED 燈，如何製作電路開關，瞭解串聯和並聯電路，瞭解電流和電壓之間的關係，學習如何使用傳感器和集成電路，瞭解如何使用太陽能。由於這本書主要麵嚮兒童，我們將不使用電焊技術完成書中介紹的電路，而是使用導綫，從而避免灼傷或其他風險。