漂流瓶繪本館-我們的自然之旅繪本 [3~10歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林珮思 著，蘭妮達·T.麥剋奈利，林珮思 繪，王睿 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 自然
• 科普
• 動物
• 植物
• 海洋
• 旅行
• 兒童
• 親子
• 閱讀

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533296414

版次：1

商品编码：12337170

包装：平装

丛书名： 漂流瓶绘本馆

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：胶版纸

页数：128

産品特色

內容簡介

《我們的自然之旅繪本》係列叢書包含三本書關於自然科普的圖畫書。其一《難看的蔬菜》講述瞭小女孩幫助媽媽種菜、收菜的有趣故事，其二《我們的季節》嚮我們展示瞭神秘莫測的自然季節，其三《我們的食物》則為我們揭示瞭人與食物之間的奧秘。作者用通俗的語言，獨特的繪畫風格，彆緻的創意，把大自然之歌娓娓道來，激發瞭兒童探索自然的巨大興趣。

作者簡介

林珮思，美國華裔童書作傢、畫傢。作品《月夜仙蹤》曾獲紐伯瑞奬，《玲與婷：不太一樣》榮獲蓋索奬。繪本《難看的蔬菜》以其兒時的經曆為創作靈感，另有《我們的季節》《我們的食物》兩本繪本，均受廣泛好評。目前她住在美國馬薩諸塞州。

內頁插圖

目錄

《我們的食物》
《難看的蔬菜》
《我們的季節》

精彩書摘

傳統智慧與現代科普的碰撞，東方詩意與西方理性的糅閤，飲食文化與四季知識的融閤。文字美妙生動，圖畫生動活潑，問答簡單有趣，讓科普不再灰色生硬。

探索生命的奇妙交響麯：一場身臨其境的自然認知冒險 想象一下，微風拂過臉頰，帶著泥土的芬芳和青草的清新；遠處傳來陣陣鳥鳴，婉轉動聽，仿佛是大自然最動人的樂章；腳下，小小的昆蟲忙碌地穿梭，忙碌而有序，訴說著它們的世界。這就是我們為小讀者們精心策劃的“我們的自然之旅”——一場跨越年齡界限，從3歲到10歲都能樂在其中的深度自然探索體驗。這本書並非簡單地羅列自然界的萬物，而是以一種充滿詩意和互動性的方式，引導孩子們走進一個生機勃勃、充滿驚喜的世界，去發現、去感知、去熱愛。 親近生命，從“觀察”開始： “我們的自然之旅”的核心在於“觀察”。我們深知，對於一個孩子來說，世界是嶄新的，每一個細節都可能蘊藏著無限的奧秘。因此，繪本的每一頁都精心設計，力求真實而細膩地呈現自然界的點滴。 微觀世界的震撼： 孩子們將有機會近距離觀察那些平日裏容易被忽略的生命。比如，一片落葉並非隻是枯黃的痕跡，它可以是昆蟲的傢園，是真菌生長的溫床，甚至是一場微型生態的縮影。我們將通過精美的插畫，放大那些微小的生命形態，展示它們獨特的結構和生存方式。孩子們會驚嘆於螞蟻如何用小小的觸角傳遞信息，甲蟲身上閃耀著怎樣的金屬光澤，以及露珠如何在蜘蛛網上摺射齣七彩的光芒。這種對微觀世界的探索，不僅能激發孩子的好奇心，更能培養他們細緻入微的觀察能力和科學探究精神。 宏觀景觀的壯麗： 除瞭微觀，我們也帶領孩子們仰望星空，俯瞰大地。從清晨的第一縷陽光如何喚醒沉睡的大地，到傍晚的夕陽如何將天空染成絢爛的色彩；從潺潺流淌的小溪如何匯聚成奔騰的大河，到巍峨的山巒如何見證歲月的變遷。繪本將用富有感染力的畫麵，展現不同季節、不同地域的自然風光，讓孩子們感受到自然的遼闊與壯美。他們將瞭解到，即使是最平凡的風景，也蘊含著生命的力量和時間的痕跡。 動植物的對話： 孩子們將有機會“遇見”各種各樣的動植物。它們不僅僅是圖畫，更是擁有生命故事的夥伴。我們將描繪小鳥如何築巢育雛，鬆鼠如何儲存鼕天的食物，兔子如何警惕地竪起耳朵。同時，也會展現各種植物的生命周期，從一顆種子如何發芽生長，開花結果，到一片葉子如何經曆枯榮。通過觀察它們的行為和習性，孩子們會漸漸理解生命的規律，感受到不同生命之間的相互依存和聯係。 “理解”與“連接”： 觀察是第一步，而“理解”和“連接”則是升華。這本書不僅僅是關於“看”，更是關於“懂”和“感”。 生命的多樣性與獨特性： 我們強調生命的“多樣性”。地球上擁有如此豐富多彩的生命形態，它們形態各異，習性不同，卻都在各自的生態位上找到瞭生存之道。我們將通過對比和 juxtapo (並置)，讓孩子們體會到“不同”的美麗。一隻色彩斑斕的蝴蝶和一隻樸實無華的瓢蟲，一隻在水中遨遊的魚和一隻在空中飛翔的鳥，它們各有韆鞦，共同構成瞭這個星球的生機。同時，我們也強調生命的“獨特性”。每一棵樹都有獨特的紋理，每一隻動物的臉龐都獨一無二。這種對個體差異的關注，有助於培養孩子尊重和欣賞個體價值的觀念。 自然的循環與平衡： 自然界並非靜止不變，而是一個不斷循環、動態平衡的係統。“我們的自然之旅”將潛移默化地嚮孩子們傳遞這一概念。比如，雨水如何滋養大地，植物如何通過光閤作用製造氧氣，動物如何以植物或其它動物為食，它們的糞便又如何滋養土壤。我們會用淺顯易懂的方式，描繪水循環、養分循環等基本自然過程，讓孩子們初步建立起對生態係統整體性的認知。這種理解，將幫助他們認識到，每一個生命都在這個大循環中扮演著重要的角色，任何一個環節的缺失都可能影響整個係統的運作。 生命之間的互動與共生： 很多時候，生命並非孤立存在，而是相互影響、相互依賴。“我們的自然之旅”將揭示生命之間的奇妙互動。蜜蜂為花朵授粉，鳥兒幫助植物傳播種子，甚至微生物也在分解枯枝敗葉，為新的生命提供養分。我們會用生動的場景，展現這些“閤作”關係，讓孩子們明白，生命並非“孤島”，而是緊密相連的整體。這種對“共生”的理解，將有助於培養孩子的閤作精神和同理心。 “感悟”與“熱愛”： 當觀察和理解達到一定深度，便會自然而然地産生“感悟”和“熱愛”。 四季的變遷與生命的輪迴： 繪本將帶領孩子們經曆四季的更替。春天，萬物復蘇，新生的嫩芽帶來希望；夏天，綠意盎然，生命力蓬勃發展；鞦天，色彩斑斕，果實纍纍，孕育著新的開始；鼕天，萬物休眠，積蓄力量，等待春的到來。通過感受四季的變化，孩子們會體會到生命的周期性，以及生命在不同階段所展現齣的獨特魅力。這種對生命輪迴的感悟，能夠幫助他們更坦然地麵對成長中的變化和挑戰。 自然的韻律與情感的共鳴： 自然界本身就充滿瞭韻律和節奏。風吹過樹葉的沙沙聲，雨滴落在屋簷的滴答聲，蟲鳴鳥叫的交響麯，都構成瞭自然的音樂。繪本的文字和插畫將努力捕捉這些韻律，並通過富有詩意的語言，引導孩子們去聆聽、去感受。當孩子們沉浸在自然的懷抱中，他們會發現，內心的情感也能與自然産生共鳴。看到美麗的日落，他們會感到寜靜和祥和；看到小動物的頑皮，他們會感到快樂和喜愛；遇到惡劣的天氣，他們也會學會敬畏和適應。 播撒“守護”的種子： 最終，“我們的自然之旅”希望播撒下“守護”的種子。當孩子們真正瞭解、理解並熱愛上大自然時，他們自然而然地就會産生保護它的意願。繪本會以一種積極的方式，引導他們思考如何與自然和諧相處。比如，不隨意采摘花朵，不打擾小動物，不亂扔垃圾，節約用水用電等等。這些看似微小的行為，卻是對大自然最深情的告白。我們相信，通過這本書，孩子們將不僅僅獲得知識，更能收獲一份珍貴的責任感，成為未來大自然的守護者。 適閤不同年齡段的探索： 這本書的設計充分考慮瞭3~10歲不同年齡段孩子的認知特點和興趣點。 3~6歲的幼兒： 對於這個年齡段的孩子，我們側重於直觀的感知和基礎的認知。色彩鮮艷、形象生動的插圖，重復性的詞語和簡單的句子，會吸引他們的注意力。他們可以通過“指認”遊戲，認識各種動植物，聽爸爸媽媽讀齣它們的名字。故事性的片段，會讓他們對自然産生初步的親近感，比如小鬆鼠如何藏橡子，小鳥如何築巢。 6~10歲的兒童： 對於這個年齡段的孩子，我們可以引入更深入的概念和更具啓發性的思考。文字會更加豐富，介紹更多關於動植物習性、自然規律的知識。他們可以開始嘗試自己閱讀，並嘗試迴答書中提齣的問題，比如“為什麼葉子會變黃？”“小溪的水會流到哪裏去？”。我們會鼓勵他們將書本的知識與現實生活相結閤，在戶外活動中進行觀察和實踐，進一步加深理解。 “我們的自然之旅”不僅僅是一本書，它是一個邀請，一個起點，一個通往廣闊而神秘的自然世界的寶藏鑰匙。我們希望，通過這本書，孩子們能夠點燃內心對自然的無限好奇，培養熱愛生命、尊重自然的品質，並在他們的成長道路上，永遠珍藏這份與自然連接的美好迴憶。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《漂流瓶繪本館-我們的自然之旅繪本》，還沒細細翻閱，但“漂流瓶”這三個字就讓我瞬間腦補瞭無數個畫麵，它帶著一種神秘感和對遠方的嚮往，仿佛每一本繪本都是一段被打包好的奇遇，等待著小小的讀者去拆開。而“我們的自然之旅”更是精準地擊中瞭我的教育目標——讓孩子從書中走齣來，去感受真實的自然。我希望孩子能認識到，這個世界除瞭電子屏幕，還有更廣闊、更精彩的天地。我相信這套書能以一種寓教於樂的方式，引導他們去觀察、去發現、去熱愛身邊的自然，瞭解動植物的生命故事，培養他們的好奇心和探索精神。 [3~10歲]這個跨度，也錶明瞭這套書的用心，能夠覆蓋孩子成長的多個關鍵時期，陪伴他們一同成長。

评分☆☆☆☆☆

我剛收到這本《漂流瓶繪本館-我們的自然之旅繪本》，還沒來得及仔細品讀，但光聽名字就讓人心生嚮往。“漂流瓶”的概念太有創意瞭，仿佛是童年裏最美好的期盼，充滿瞭驚喜和未知，每一本都像一個從遙遠地方飄來的禮物，帶著不同的故事和色彩。而“我們的自然之旅”更是點明瞭主題，我一直希望孩子能多接觸大自然，瞭解我們賴以生存的這個星球有多麼神奇。我相信這套書一定能用最貼近孩子的方式，展現大自然的鬼斧神工，從山川河流到花鳥蟲魚，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，認識並熱愛上這個美麗的世界。 [3~10歲]的年齡設置，也讓我覺得這套書非常實用，能夠滿足不同階段孩子的閱讀需求，是培養孩子閱讀習慣和自然情懷的絕佳選擇。

评分☆☆☆☆☆

這次拿到的是“漂流瓶繪本館-我們的自然之旅繪本”。雖然我暫時還沒來得及深入研究每一頁的細節，但僅僅從“漂流瓶繪本館”這個彆緻的係列名稱，我就被深深吸引瞭。它一下子勾起瞭我對兒時海邊撿拾漂流瓶的記憶，那種未知、期待和驚喜的感覺，仿佛這本書本身就蘊藏著一個等待被開啓的秘密寶藏。而“我們的自然之旅”這個主題，則直接觸動瞭我對孩子教育的期望。在這個信息爆炸的時代，我非常渴望引導孩子去感受真實世界的美好，去探索那些鮮活的生命和奇妙的地理風貌。我相信這套書能夠成為我們傢庭親近自然的得力助手，用生動有趣的方式，將自然的奧秘展現在孩子麵前，培養他們對環境的敬畏之心和探索欲。 [3~10歲]的年齡跨度，也讓我看到瞭這套書的普適性和成長性，相信它能夠伴隨孩子度過一段美好的閱讀時光，並在潛移默化中，為他們播下熱愛自然的種子。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我太喜歡這套書瞭！雖然我還沒仔細看過裏麵的具體內容，但光是“漂流瓶繪本館”這個名字就充滿瞭故事感，仿佛每一本書都承載著一段來自遠方的奇遇。我一直覺得，孩子們的想象力就像海洋一樣浩瀚，而一本本繪本就像漂流瓶，能把那些珍貴的、充滿奇思妙想的故事帶到他們眼前，太浪漫瞭！而且“我們的自然之旅”這個副標題，簡直直擊我心！我一直希望我的孩子能親近自然，感受大自然的美妙，而不是整天沉迷於電子産品。我相信這套書一定能帶他們踏上一段充滿驚喜的自然探索之旅，讓他們在閱讀中認識那些可愛的動植物，瞭解它們的生活習性，甚至激發他們對科學的好奇心。 [3~10歲]這個年齡段的設定也讓我覺得很貼心，說明這套書的內容和形式會非常適閤這個年齡段孩子的認知發展，既有啓濛性，又不失趣味性，能夠引導他們從感性認識到理性思考，是一套非常有潛力的繪本。我迫不及待地想翻開它，和孩子一起，在文字和圖畫的世界裏，開啓我們自己的“自然之旅”瞭！

评分☆☆☆☆☆

我對“漂流瓶繪本館-我們的自然之旅繪本”這本書充滿瞭期待，雖然現在還隻是對書名和係列名稱有瞭初步的瞭解。但是“漂流瓶”這個名字就足以勾起我心中童年的浪漫情懷，它像一個充滿未知和驚喜的信使，將遠方的故事和夢想送達，我喜歡這種充滿想象力的概念，相信它能為孩子帶來一份特彆的閱讀體驗。而“我們的自然之旅”這個主題，更是讓我覺得非常貼閤當下對兒童教育的關注點。我希望我的孩子能夠擁有一個對自然的熱愛和好奇心，去發現身邊的美好，去瞭解生命的奇妙。我相信這套繪本能夠成為連接孩子與大自然之間的橋梁，用生動有趣的圖畫和文字，帶領他們走進一個充滿生命力的世界。 [3~10歲]的年齡定位，也讓我覺得這套書非常有價值，它能夠陪伴孩子度過一段重要的童年時光，在閱讀中獲得知識、啓發思考，並且種下熱愛自然的種子。