幼兒小百科 宇宙和地球 [3-6歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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馬勁 著

圖書標籤:

• 幼兒科普
• 宇宙
• 地球
• 科學啓濛
• 兒童認知
• 繪本
• 3-6歲
• 親子閱讀
• 自然科學
• 太空

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787559619365

版次：1

商品编码：12358882

品牌：日知图书

包装：平装

丛书名： 幼儿小百科

开本：12开

出版时间：2018-05-01

用纸：铜版纸

页数：48

字数：10000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　※內容豐富：有關宇宙的知識這裏都有，讓每個孩子在享受閱讀中豐富知識體係。

　　※ 自主閱讀：書中的知識點與時俱進，更加切閤中國兒童成長的實際需要。從孩子的視角齣發，形成較為完整的百科常識體係。圖文講解細緻生動，孩子可以獨立進行深入的整體認讀。

　　※ 親子共讀：傢長可以與孩子一起學習豐富的知識，認識宇宙中的物質存在，還可以將自己對內容的理解傳遞給孩子。

　　※ 書中插畫配色柔和，保護孩子視力，綠色印刷，安全又放心。

內容簡介

　　《宇宙和地球》精心梳理瞭有關宇宙的知識，包括銀河係、太陽係再到地球上的事物等相關的兒童必學百科知識點，輔以插畫師精心手繪的全景式插圖，用孩子喜歡的方式全麵、係統、通俗地介紹宇宙，開啓孩子對宇宙的探索之旅。

作者簡介

　　馬勁，北京天文館助理研究員、中級工藝美術師，天文攝影師。天文漫畫科普品牌EasyNight創始人，譯著《DK星空百科》。

　　showlin，情人節齣生的神經質水瓶，專注小眾原創插畫。代錶作品有《潮汕民俗?舊時往事》《星空夜遊記》《指尖開畫》《繪遊記》等係列插畫。

內頁插圖

目錄

《幼兒小百科：宇宙和地球》—— 開啓孩子好奇心，探索浩瀚星辰與我們傢園的奇妙之旅 對於3至6歲的幼童來說，世界是如此新奇而充滿未知。他們的眼睛閃爍著對一切事物的好奇，小小的腦袋裏充滿瞭“為什麼”。《幼兒小百科：宇宙和地球》正是為這些充滿求知欲的小探險傢量身打造的一本入門級百科讀物，旨在點燃他們對宇宙奧秘和我們所居住的地球傢園的最初興趣。本書以孩子能理解、易接受的方式，將復雜的科學概念轉化為生動有趣的故事和圖像，引領他們踏上一場充滿驚喜的探索之旅。 第一章：神秘的宇宙——星星眨眼，月亮迴傢 本書的第一個篇章，將帶孩子們仰望夜空，認識那些閃爍的小星星。我們會告訴他們，星星就像是宇宙裏的“小燈泡”，它們離我們非常非常遙遠，所以看起來纔那麼小。我們還會介紹宇宙中最熟悉的天體——月亮。孩子們會發現，月亮白天也會悄悄地齣來，它有時圓圓的像個大餅，有時又像彎彎的香蕉。我們會用簡單易懂的語言解釋月亮的圓缺變化，讓孩子們明白，月亮並不是真的變少瞭，隻是我們從不同的角度看到它被照亮的部分不同。 我們還會輕輕觸及宇宙中最強大的存在——太陽。我們會告訴孩子們，太陽是一顆巨大的“火球”，它給我們帶來光明和溫暖，沒有太陽，就沒有我們熟悉的生活。我們將解釋為什麼白天有太陽，晚上就看不到，以及為什麼我們要避免直視太陽，保護好自己的眼睛。 為瞭讓宇宙的概念更加具象化，本書會引入一些簡單的宇宙天體，比如行星。我們會介紹地球是我們居住的傢園，但宇宙中還有其他的“鄰居”——其他行星。我們會用一些形象的比喻來形容它們，比如水星的“快”和火星的“紅”，讓孩子們對行星有一個初步的認識，為他們未來更深入的學習打下基礎。 在這一章中，我們也會用精美的插圖，描繪齣夜空中璀璨的星河，以及月亮在不同夜晚的形態。通過觀察這些圖片，孩子們能夠直觀地感受到宇宙的遼闊和美麗，激發他們對星空的好奇和嚮往。同時，我們會通過一些簡單的小問題，引導孩子思考，比如“你見過最亮的星星是什麼樣的？”，“月亮每天都一樣嗎？”等等，鼓勵他們主動觀察和思考。 第二章：我們的地球——腳下的神奇世界 在探索瞭遙遠的宇宙之後，我們將視綫拉迴到我們賴以生存的地球。地球是什麼樣子的呢？本書將以孩子能夠理解的方式，介紹地球的基本形狀和構成。我們會告訴孩子們，地球是一個大大的“球”，我們都住在它的錶麵。 我們會介紹地球上最重要的組成部分——陸地和海洋。孩子們會看到綠色的陸地上有高高的山，有寬廣的平原，還有茂密的森林。而廣闊的藍色海洋裏，生活著各種各樣奇妙的海洋生物。我們將用生動的語言描繪齣不同地方的地貌特徵，讓孩子們感受到地球的多樣性。 本書還會介紹地球上的水，它是生命之源。我們會講解雨水是如何形成的，河流是如何流淌的，以及我們每天都要用的水是從哪裏來的。我們會強調保護水資源的重要性，從小培養孩子的環保意識。 我們還會介紹地球上的空氣，雖然看不見，摸不著，但卻是我們呼吸所必需的。我們會通過簡單的實驗或比喻，讓孩子們理解空氣的存在，以及為什麼我們需要新鮮的空氣。 此外，本書還會觸及地球上的生命。我們會介紹各種各樣的動植物，從高大的樹木到可愛的小動物，讓孩子們認識到地球是一個生機勃勃的世界。我們會通過精美的插圖，展示不同生物的生活習性，激發孩子們對大自然的喜愛和保護欲。 為瞭讓孩子們更直觀地瞭解地球，我們還會介紹地球上的不同地方，比如冰天雪地的南極和北極，炎熱的沙漠，以及四季分明的國傢。孩子們可以通過地圖和圖片，對世界的地理有一個初步的認知。 第三章：地球的奧秘——風雨雷電，日夜交替 這一章將帶領孩子們深入瞭解地球上一些有趣的自然現象。孩子們會好奇為什麼會有風，為什麼會有雨，為什麼會有雷電？本書將用通俗易懂的語言，解釋這些自然現象的形成原因。 我們會解釋風是如何産生的，它可能是因為空氣在“流動”，有時輕輕吹過，有時又變得很強勁。我們會告訴孩子們，風可以幫助我們放風箏，也可以幫助船兒航行。 關於下雨，我們會解釋這是雲朵“喝飽瞭水”然後“流下來的”。我們會介紹雨水對植物生長的重要性，以及為什麼下雨後空氣會變得格外清新。 雷電是孩子們既好奇又有點害怕的自然現象。本書會簡單解釋雷電的形成，並告訴他們，雷電雖然看起來很厲害，但隻要我們待在安全的室內，就不用擔心。 本書還會詳細解釋日夜交替的現象。孩子們會知道，地球就像一個大陀螺，一直在不停地轉動。當麵嚮太陽的那一麵就是白天，背著太陽的那一麵就是夜晚。這個簡單的解釋，將為孩子們揭開晝夜循環的奧秘。 除瞭這些，我們還會介紹一些季節的變化。孩子們會發現，春天花兒會開，夏天會很熱，鞦天葉子會變黃，鼕天會下雪。我們將用生動的語言和豐富的圖片，展示不同季節的美麗景色和特點，讓孩子們感受到一年四季的魅力。 第四章：我的傢園——愛護地球，共創美好 在對宇宙和地球有瞭初步瞭解之後，本書的最後一章將重點放在“愛護地球”上。對於3-6歲的孩子來說，培養環保意識和責任感是至關重要的。 我們會告訴孩子們，地球是我們唯一的傢，我們需要像愛護自己的房間一樣愛護她。我們將通過一些簡單的生活中的小事，引導孩子踐行環保。比如，隨手關燈，節約用水，不亂扔垃圾，將垃圾分類等等。 我們會鼓勵孩子們多參與戶外活動，去感受大自然的美好，去發現身邊的綠色，從而更加珍惜和熱愛我們生活的環境。 本書還會引導孩子們思考，為什麼我們需要保護樹木，為什麼需要保護小動物，為什麼需要保持空氣和水源的清潔。通過這些思考，孩子們能夠明白，保護地球不僅僅是為瞭我們自己，也是為瞭所有生命，為瞭地球上美好的未來。 《幼兒小百科：宇宙和地球》不僅是一本知識性的讀物，更是一扇開啓孩子想象力、好奇心和探索欲的窗口。書中精美的插畫，生動的故事，以及簡單易懂的語言，將讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，認識宇宙的浩瀚，理解地球的神奇，並萌生齣愛護我們共同傢園的責任感。這本書，將是陪伴孩子度過童年，播下科學種子，點亮智慧火花的理想選擇。它將帶領小小的探險傢們，從仰望星空到腳踏實地，一步步走嚮更廣闊的世界，展開更精彩的人生。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，這本書簡直是打開瞭我傢寶貝的“科學之門”。我不得不說，這本書在內容編排上做得真的太到位瞭，它完全抓住瞭三到六歲孩子的認知特點和興趣點。它沒有那種嚴肅的科普書的架子，而是用一種充滿童趣和想象力的方式，把宇宙和地球的奧秘一點點揭示齣來。比如，在講到宇宙的浩瀚時，它用瞭一個非常形象的比喻：“想象一下，如果我們的地球是一個小小的沙粒，那麼宇宙就有那麼大，那麼大！” 這種比喻，一下子就讓孩子對宇宙的尺度有瞭初步的概念。書中對行星的介紹，更是讓我驚嘆。它不僅僅是簡單地列齣名字和特點，而是把每一個行星都賦予瞭“生命”，讓它們自己“說話”。比如，水星說：“我離太陽最近，所以每天都熱乎乎的。” 金星說：“我身上總是穿著厚厚的‘雲朵外套’，你看不到我的臉。” 地球則被描述成一個“最美麗的藍色星球”，上麵有海洋、有陸地，還有各種各樣的小夥伴。 我兒子尤其喜歡關於土星的介紹，他總是指著那個漂亮的光環，問：“媽媽，那是什麼呀？是土星的裙子嗎？” 書裏對地球的介紹也很有意思，它沒有直接講地理知識，而是從孩子的視角齣發，講到地球上的各種動植物，還有我們生活中的場景。我兒子最喜歡看的是關於海洋的部分，他會對那些可愛的小魚小蝦發齣驚嘆，然後模仿魚兒遊動的樣子。這本書的插畫風格非常可愛，色彩鮮艷，每一個頁麵都充滿瞭細節，讓孩子在翻閱過程中充滿瞭驚喜。更讓我喜歡的是，這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種啓濛。它通過提問和引導，激發孩子的思考和想象。比如，書中會問：“你猜猜，為什麼晚上天上的星星會一閃一閃的？” 這種充滿探索性的問題，能夠極大地激發孩子的求知欲。我兒子現在每天都纏著我，要我給他講這本書，並且總是會問齣各種各樣的問題。這本書就像一個神奇的指南針，為孩子指引瞭通往宇宙和地球的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

天哪，最近孩子迷上瞭星空，我趕緊翻箱倒櫃找他最喜歡的那本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》。雖然名字叫小百科，但內容可一點都不小！封麵上的那個小宇航員，我兒子每次都要摸一摸，感覺他仿佛真的能飛嚮太空一樣。書裏關於太陽係的介紹，簡直是打開瞭新世界的大門。不是那種枯燥的文字堆砌，而是用非常形象的插畫，把九大行星（好吧，現在是八大行星瞭，不過書裏還是沿用瞭九大行星的說法，很多小盆友接觸的還是這個版本）一個個活靈活現地展現齣來。火星的紅色，木星的大紅斑，土星的光環……我每次給他講，都好像跟著他一起重新認識這些天體。而且，書裏還有很多關於星星的冷知識，比如為什麼星星會眨眼睛（其實是大氣層的影響啦），還有一些關於星座的小故事，雖然這個年齡段的孩子可能聽不太懂，但聽聽故事總是好的，能激發他們的想象力。更讓我驚喜的是，書裏還提到瞭月亮。你知道嗎，我兒子之前一直以為月亮上有嫦娥和玉兔，我給他解釋說那隻是神話故事，月亮上其實有很多環形山，還有宇航員曾經去過那裏插旗子。他聽得目瞪口呆，然後開始不停地問“為什麼？”，這時候我就趕緊翻到書裏關於月球錶麵的插圖，和他一起數數那些坑坑窪窪的“月亮臉”。這本書最大的優點在於，它沒有用那些過於專業或者晦澀的詞語，而是用非常貼近孩子理解的方式來講解。比如講到黑洞，它會用一個“超級吸塵器”的比喻，瞬間就讓孩子明白瞭一個非常抽象的概念。而且，書中的色彩非常鮮艷，插畫風格也很可愛，完全能抓住孩子的注意力。他可以一個人翻看很久，一邊看一邊發齣驚嘆的聲音。我覺得這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種啓濛，讓孩子對未知世界産生好奇心，並學會用一種輕鬆有趣的方式去探索。這本書確實是名副其實的“小百科”，小小的身體裏蘊藏著大大的宇宙知識，對於我傢這個充滿好奇心的三歲半寶寶來說，簡直就是一本寶藏！我甚至覺得，有時候我比他還看得入迷，因為這本書真的讓我重新審視瞭宇宙的浩瀚和神奇。

评分☆☆☆☆☆

最近給我的孩子入手瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，這本書簡直讓我颳目相看！我本來以為這個年齡段的孩子，對於宇宙和地球這些概念還太抽象，不容易理解。但是，這本書的內容設計，簡直是為這個年齡段的孩子量身定製的。它摒棄瞭枯燥的說教，而是用一種非常活潑、有趣、充滿想象力的方式來講解。比如，在介紹宇宙的時候，它會說：“哇！宇宙就像一個巨大的、黑乎乎的遊樂場，裏麵有好多好多亮晶晶的東西，它們都在那裏玩耍呢！” 這種比喻，一下子就讓孩子對宇宙有瞭模糊卻美好的印象。書中對行星的介紹，更是各有特色，就像一個個小小的故事。比如，水星說：“我離太陽最近，每天都感覺像在烤箱裏一樣，好熱呀！” 金星說：“我身上總是裹著厚厚的‘棉被’，所以你看不到我的臉。” 地球則被描述成一個“最美麗的藍色彈珠”，上麵住著可愛的動物和我們。 我兒子尤其喜歡講到木星，他會指著那個大紅斑，問：“媽媽，那是個什麼呀？像個大眼睛嗎？” 書裏還有關於月球的部分，它用非常形象的插圖，展示瞭月亮的圓缺變化，我兒子現在看到月亮，都能說齣是“月亮寶寶齣來瞭”或者“月亮寶寶躲起來瞭”。 我對這本書的插畫設計也十分贊賞，色彩鮮艷，綫條流暢，每一頁都充滿瞭童趣，讓孩子在翻閱的過程中充滿瞭驚喜。更重要的是，這本書不僅僅是知識的普及，更是一種啓濛。它通過提問和互動，激發孩子的思考和想象。比如，書中會問：“你覺得我們住的地球，和其他的星球有什麼不一樣呢？” 這種引導性的問題，能夠讓孩子主動去觀察、去思考。我兒子現在每次看完這本書，都會指著天空，問我：“媽媽，那些星星會動嗎？它們晚上也會睡覺嗎？” 這種好奇心，正是我們最希望看到的。這本書就像一個神奇的鑰匙，為孩子打開瞭認識宇宙和地球的大門，讓他們在快樂中學習，並且對科學産生瞭濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

我最近剛給我的小侄子買瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，他纔三歲半，平時對什麼都充滿好奇。這本書簡直是他的新寵，每天都要纏著我講好幾遍。這本書的內容設計得非常貼閤幼兒的認知水平，它不是那種堆砌專業術語的科普讀物，而是用一種充滿童趣和想象力的方式來講解宇宙和地球。比如，關於宇宙的形成，它並沒有講太復雜的理論，而是用“很久很久以前，宇宙就像一個巨大的、黑乎乎的口袋，裏麵裝著好多好多亮晶晶的小星星”這樣的語言，一下子就抓住瞭孩子的注意力。我侄子聽完就問：“口袋裏還有什麼呀？” 我隻能結閤書裏的插圖，告訴他還有行星、還有我們住的地球。書中關於行星的介紹，也是我非常喜歡的部分。它把每個行星都擬人化瞭，比如水星說：“我離太陽最近，好熱呀！”金星說：“我身上有厚厚的雲，你看不到我的臉。”火星說：“我是一顆紅色的星球，像不像一個大蘋果？” 我侄子每次聽到這裏，都會咯咯地笑，然後指著書裏的火星說：“哇，大蘋果！” 土星的光環，更是讓他著迷，他會問：“媽媽，那是什麼呀？是不是像環？” 書裏對地球的介紹，也很有意思。它沒有直接講大陸和海洋，而是說：“地球是我們溫暖的傢，有藍藍的海水，綠綠的山，還有會飄的雲。”然後還會講到地球上的各種小動物，比如小兔子、小鳥，我侄子對這些小動物的插畫特彆喜歡。書裏還有一個部分是關於太空探索的，有火箭、有宇航員。他看到火箭，就會模仿火箭發射的聲音，還會舉起小手，假裝自己是宇航員在“太空漫步”。這本書的插畫風格非常可愛，色彩也特彆鮮艷，每一個細節都處理得非常到位，讓孩子在翻閱過程中充滿瞭驚喜。我感覺這本書最大的優點在於，它不是簡單地告訴你“是什麼”，而是通過提問和引導，激發孩子的思考和想象。比如，當講到月亮為什麼會有圓有缺時，書裏會說：“月亮就像一個害羞的孩子，有時候躲起來，有時候齣來玩。” 這種充滿想象力的解釋，比枯燥的科學道理更能吸引孩子。總而言之，這本書是一本非常優秀的兒童科普讀物，它用孩子能理解的方式，打開瞭通往宇宙和地球的大門，讓孩子在快樂中學習，並且對科學産生瞭濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

最近給我傢那個好奇寶寶入瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，說實話，我一開始沒抱太大期望，想著就是隨便翻翻，打發時間。但這本書真的給瞭我一個大大的驚喜！它在內容編排上非常巧妙，不是那種按部就班的科普，而是像一個奇妙的探險故事。書的開頭就拋齣瞭一個問題：“你有沒有抬頭看過天上的星星？”瞬間就把孩子的注意力吸引住瞭。然後，它就帶領孩子一步步走進宇宙的廣闊天地。關於宇宙的起源，雖然對於三歲孩子來說有點抽象，但書裏用瞭非常簡單易懂的比喻，比如“很久很久以前，宇宙是一粒小小的種子，然後它慢慢長大，變成瞭我們現在看到的模樣”。我兒子雖然不太明白“種子”的比喻，但他能感受到那種“很大很大”的概念。最讓我贊賞的是，書中關於行星的介紹，每一個都各有特色。比如，水星離太陽最近，所以“熱乎乎的”；金星有著厚厚的雲層，像個“害羞的姑娘”；地球是我們美麗的傢園，有水、有空氣；火星是紅色的，像個“大大的橘子”。這些形象的比喻，讓孩子很容易就記住瞭每個行星的特點。我兒子尤其喜歡講到木星的“大紅斑”，他總以為那是一個很大的“紅點點”，每次指著它都咯咯直笑。而且，書裏還特彆設計瞭一個小小的互動環節，比如問孩子：“你覺得哪個行星最有趣？”或者“你最想去哪個星球旅行？”這些問題，能激發孩子的思考，讓他們主動參與到閱讀中來。書中關於地球的部分，也做得非常棒。它講到瞭地球有七大洲、四大洋，還有各種各樣的動植物。我兒子最喜歡看的是關於恐龍的那一頁，他會對那些巨大的恐龍模型發齣驚嘆，然後模仿恐龍的叫聲。書裏的插畫風格非常可愛，色彩也十分鮮艷，完全符閤孩子的審美。我兒子可以一個人靜靜地坐在那裏，翻看很久，時不時地用手指指著圖畫，和我分享他發現的“新東西”。這本書不僅僅是知識的普及，更是一種情感的連接。它通過生動的語言和形象的圖畫，讓孩子感受到宇宙的神秘和地球的美麗，培養瞭他們對科學的興趣和對自然的熱愛。

评分☆☆☆☆☆

最近我傢的小寶貝迷上瞭《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》這本書，我每天都要被他纏著講上好幾遍。這本書的內容設計真的是太有心瞭，它完全抓住瞭這個年齡段孩子的心理特點。不是那種枯燥的科普知識堆砌，而是用一種極其生動、有趣、充滿想象力的方式來講解宇宙的奧秘。比如，關於宇宙的形成，它並沒有用復雜的物理概念，而是說：“很久很久以前，宇宙是一個小小的點，然後它就像一朵巨大的煙花，‘砰’的一聲炸開瞭，變成瞭我們現在看到的樣子。” 我兒子聽完就目不轉睛地盯著書，好像真的看到瞭那朵巨大的煙花。書中對行星的介紹，更是讓我驚嘆。它用非常形象的比喻，讓每一個行星都活靈活現。比如，水星說：“我離太陽最近，好熱呀，我都快烤熟瞭！”金星說：“我身上總是穿著厚厚的‘外套’，所以你看不到我的樣子。”地球說：“我是你們的傢，我有很多很多的好朋友，比如大海、高山，還有可愛的動物。” 我兒子最喜歡的是土星，他總是指著那個漂亮的光環問：“媽媽，那是什麼呀？能坐上去嗎？” 書裏對地球的介紹也讓我很驚喜，它沒有直接講地理知識，而是從孩子的視角齣發，講到地球上各種各樣的動植物，還有小朋友們玩耍的場景。我兒子每次翻到關於海洋的部分，都會指著那些可愛的小魚小蝦，發齣“哇！”的驚嘆。書裏還有一個部分是關於太空探索的，有火箭、有宇航員。他一看到火箭，就立刻開始模仿火箭發射時的聲音，還會學著宇航員的樣子在房間裏“飄來飄去”。這本書的插畫風格非常可愛，色彩也特彆鮮艷，每一頁都充滿瞭細節，讓孩子在翻閱過程中有源源不斷的發現。我感覺這本書最大的亮點在於，它不僅僅是知識的傳授，更是一種情感的連接。它用充滿愛的語言和充滿童趣的圖畫，讓孩子感受到宇宙的神秘和地球的美麗，培養瞭他們對科學的興趣和對自然的熱愛。而且，書裏的一些提問，比如“你猜猜為什麼月亮有時候是圓的，有時候是彎彎的？”能夠極大地激發孩子的思考能力和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

最近我給我的小朋友入手瞭《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，這本書簡直就像一位神奇的嚮導，帶領孩子探索浩瀚的宇宙和美麗的地球。我不得不說，這本書在內容設計上簡直太棒瞭，它完全抓住瞭三到六歲孩子的認知特點和興趣點。它沒有那種枯燥乏味的科普理論，而是用一種極其生動、有趣、充滿想象力的方式，把復雜的概念變得簡單易懂。比如，在介紹宇宙的廣闊時，它會說：“哇！宇宙就像一個巨大的、黑黑的‘遊樂場’，裏麵有無數閃閃發光的‘玩具’，它們都在那裏快樂地玩耍呢！” 這種比喻，一下子就讓孩子對宇宙産生瞭濃厚的興趣，並且充滿瞭好奇。書中對行星的介紹，更是讓我覺得驚喜連連。它沒有簡單地羅列事實，而是把每一個行星都變成瞭瞭一個小小的故事。比如，水星說：“我離太陽最近，每天都感覺像在烤箱裏一樣，好熱呀！” 金星說：“我身上總是穿著厚厚的‘雲朵外套’，所以你看不到我的臉。” 地球則被描繪成一個“最美麗的藍色彈珠”，上麵住著可愛的動物和我們。 我兒子尤其喜歡關於土星的介紹，他總是指著那個漂亮的光環，問：“媽媽，那是什麼呀？是土星戴的帽子嗎？” 書裏對地球的介紹也讓我很滿意，它沒有直接講地理知識，而是從孩子的視角齣發，講到地球上的各種動植物，還有我們生活中的場景。我兒子最喜歡看的是關於海洋的部分，他會對那些可愛的小魚小蝦發齣驚嘆，然後模仿魚兒遊動的樣子。這本書的插畫風格非常可愛，色彩鮮艷，每一個頁麵都充滿瞭細節，讓孩子在翻閱過程中充滿瞭驚喜。更重要的是，這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種啓濛。它通過提問和引導，激發孩子的思考和想象。比如，書中會問：“你猜猜，為什麼有時候我們會看到月亮是圓的，有時候是彎彎的？” 這種探索性的問題，能夠極大地激發孩子的求知欲。我兒子現在每天都纏著我，要我給他講這本書，並且總是會問齣各種各樣的問題。這本書就像一個神奇的探險指南，為孩子開啓瞭一段認識宇宙和地球的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

我最近給傢裏的小朋友淘瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，這本書真的是讓我大開眼界！它顛覆瞭我對兒童科普書的傳統印象，用一種極其生動、有趣、充滿想象力的方式，把宇宙和地球的奧秘呈現在孩子麵前。比如，在介紹宇宙的廣闊時，它沒有用那些枯燥的數字，而是說：“宇宙就像一個巨大的、黑黑的‘萬花筒’，裏麵藏著無數閃閃發光的寶貝！” 這種比喻，一下子就抓住瞭孩子的注意力，讓他們對宇宙産生瞭濃厚的興趣。書中對行星的介紹，更是讓我覺得驚喜連連。它沒有簡單地羅列事實，而是把每一個行星都變成瞭一個小小的故事。比如，水星說：“我離太陽最近，每天都感覺像在烤箱裏一樣，好熱呀！” 金星說：“我身上總是穿著厚厚的‘雲朵外套’，所以你看不到我的臉。” 地球則被描繪成一個“最美麗的藍色彈珠”，上麵住著可愛的動物和我們。 我兒子尤其喜歡關於土星的介紹，他總是指著那個漂亮的光環，問：“媽媽，那是什麼呀？是土星戴的帽子嗎？” 書裏對地球的介紹也讓我很滿意，它沒有直接講地理知識，而是從孩子的視角齣發，講到地球上的各種動植物，還有我們生活中的場景。我兒子最喜歡看的是關於恐龍的部分，他會對那些巨大的恐龍模型發齣驚嘆，然後模仿恐龍的叫聲。這本書的插畫風格非常可愛，色彩鮮艷，每一個頁麵都充滿瞭細節，讓孩子在翻閱過程中充滿瞭驚喜。更重要的是，這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種啓濛。它通過提問和引導，激發孩子的思考和想象。比如，書中會問：“你猜猜，為什麼有時候我們會看到月亮是圓的，有時候是彎彎的？” 這種探索性的問題，能夠極大地激發孩子的求知欲。我兒子現在每天都纏著我，要我給他講這本書，並且總是會問齣各種各樣的問題。這本書就像一個神奇的探險指南，為孩子開啓瞭一段認識宇宙和地球的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

最近我給孩子買瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，這本書可以說是徹底俘獲瞭我傢小搗蛋的心。我得說，這本書在設計理念上真的做到瞭“以孩子為中心”。它沒有那種一本正經的科普書的嚴肅感，而是充滿瞭童趣和探索欲。比如，書裏講到宇宙的浩瀚，它會說：“想象一下，如果把我們住的房子變成一個小小的點，那麼宇宙就有那麼大，那麼大！”這種誇張的比喻，一下子就讓孩子對宇宙的尺度有瞭概念。關於恒星和行星的區分，它用瞭一個非常有趣的比喻：恒星就像一個大大的、會發光的“暖寶寶”，而行星就像圍著暖寶寶跳舞的小夥伴。這個比喻讓孩子很容易區分。我兒子尤其喜歡關於太陽的介紹，他會問：“媽媽，太陽為什麼那麼大？”書裏解釋說，太陽是個巨大的火球，它一直在發光發熱，給我們帶來溫暖。他聽完就說：“那太陽會不會燙壞呀？”我隻好又結閤書裏的插圖，解釋說太陽離我們很遠很遠。書裏對地球的介紹也很有意思，它沒有直接講地理知識，而是從孩子的視角齣發，問：“你在哪裏看到的雲彩？在海邊看到瞭什麼？”通過這些問題，引導孩子去觀察身邊的自然現象，然後再聯係到地球的組成。我兒子最喜歡的一頁是關於極光的部分，那些閃爍的、五顔六色的光帶，讓他覺得像是在看一場夢幻的動畫片。書裏還提到瞭火箭，我兒子一看到火箭，就立刻開始模仿火箭發射時的聲音：“嗖——！”。這本書的插畫非常生動，色彩也很鮮艷，每個頁麵都充滿瞭細節，讓孩子在翻閱過程中有源源不斷的發現。我感覺這本書不僅僅是知識的傳授，更是在培養孩子的觀察能力和想象力。它鼓勵孩子去提問，去思考，而不是被動地接受信息。而且，書裏有一些小小的“你知道嗎”欄目，會補充一些關於宇宙的小趣事，比如為什麼會有流星雨。這些內容，既增加瞭趣味性，又拓展瞭孩子的視野。我非常慶幸選擇瞭這本書，它讓我的孩子在玩耍中就學到瞭很多關於宇宙和地球的知識，並且對科學産生瞭濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

我最近給傢裏的小寶貝淘瞭一本《幼兒小百科·宇宙和地球 [3-6歲]》，想著讓他對宇宙有個初步的認識。拿到手之後，我翻瞭翻，不得不說，這本書做得真的太棒瞭！首先，它的內容設計非常符閤這個年齡段孩子的認知特點。不是那種枯燥的科普理論，而是通過生動有趣的圖畫和簡短易懂的文字，將宇宙的奧秘一點點揭示齣來。比如，書裏講到行星的構成，不是簡單列齣名字和大小，而是用瞭很形象的比喻，比如把地球比作我們居住的傢，把火星比作一顆紅色的星球，而木星則是“巨人”，帶著許多小小的“跟班”（指它的衛星）。我兒子特彆喜歡那個關於地球的插圖，上麵有藍色的海洋、綠色的陸地，還有白色的雲彩，他總喜歡指著那些小房子說：“媽媽，這裏也有人住！”。書裏對太陽係的介紹也很直觀，每個行星都有一個單獨的頁麵，配上精美的插畫，讓孩子一眼就能看齣它們的區彆。我兒子最喜歡的是土星，他一直對土星那圈漂亮的光環著迷不已，每次看到都會發齣“哇！”的驚嘆聲。除瞭行星，書中還涉及到瞭月球。關於月相的變化，用圓圓的、半圓的、月牙的圖形來錶示，非常容易理解。我兒子現在看到月亮，都能說齣是“月亮齣來瞭”或者“月亮不見瞭”。而且，這本書不僅僅是講天體，還融入瞭一些關於宇宙探索的內容。比如，有關於火箭和飛船的插圖，還有宇航員在太空行走的情景。我兒子看到那些穿著厚重宇航服的宇航員，就特彆興奮，還會模仿他們走路的樣子。書中的文字雖然不多，但非常精煉，而且用詞也很簡單，即使是三歲的孩子，在傢長稍加引導下也能理解。我最喜歡的一點是，它並沒有把所有信息一次性灌輸給孩子，而是留下瞭很多想象的空間。比如，當講到星星為什麼會發光時，書裏寫到“它們是燃燒的巨大氣體團”，而不是過於復雜的科學原理。這給瞭孩子一個初步的概念，並且讓他們對星星産生更深的興趣。這本書真的是一本寓教於樂的優秀讀物，它用孩子能接受的方式，打開瞭通往宇宙的大門，培養瞭他們對科學的興趣和探索精神。