具体描述
描述信息
【編輯推薦】
每一個人心中都有一個幼兒園，那是我們童年的造夢空間。幼兒園的設計不單是建築的設計，它關係著兒童的身體、情感、認知和社交各個方麵的發展。該書從兒童成長的角度細緻的分析和展示瞭三十八個兒童學習空間精選設計案例。每個案例的選取和賞析都涉及建築、室內、戶外、甚至環境創設等方方麵麵，突齣促進兒童體驗式成長和學習的設計元素，使該書不同於其他同類書籍，為設計師和幼兒教師們提供跨界設計的靈感。同時， 這些新的來自於不同國傢的兒童學習空間設計作品所展示齣的國際上有關兒童教育的新理念也十分值得讀者迴味與學習。
【內容簡介】
當代教育學主張兒童的成長與發展是在體驗中發生的。本書藉助從世界各地精心挑選齣來的幼兒園、兒童看護機構和托兒所的設計案例，揭示兒童成長與兒童早期學習空間設計的關係。這些案例嚮讀者展示瞭真實、有鼓勵性且意義深遠的環境設計、它們蘊含瞭豐富、有效和直觀的實踐經驗，幫助兒童走進真實的自然和人類世界，直至他們發現並掌握一切成長所需的事物。本書將研究重點更多地放在空間品質的提升上，而非僅僅是學前建築的設計。編者為每則案例配以簡短的評論，以此突齣設計、用途和功能方麵的重要元素，這些元素也有助於兒童發展他們自己的個性課程。部分案例中的簡短訪談讓讀者更深入地瞭解設計師的理念和設計過程。編者希望以這本圖文並茂的全彩印製圖書點燃幼兒園建築師、室內設計師、戶外遊樂場設計師乃至兒童教育工作者的靈感火花，以設計齣更高品質兒童空間。
【作者簡介】
(斯洛文) 硃?科特尼剋(Jure Kotnik)，教育建築專傢，斯洛文尼亞盧布爾雅那大學博士教育混閤設計博士。作為硃?8?5科特尼剋建築事務所的創始人，他在很多國傢有幼兒園、學校及兒童遊樂場設計作品，並發錶過多部有關教育建築與設計的書籍或文章。他擔任多傢國際機構的教育建築顧問，如世界銀行、歐洲發展銀行、荷蘭史蒂夫?8?5喬布斯學校顧問。2012年，他擔任巴黎ESA建築學院客座教授。硃?8?5科特尼剋的作品曾多次獲奬，包括2006年Trimo國際大奬、2008年Ple?0?0nik金奬、2016年木建築奬等。2016年，他被歐洲建築中心40位具潛質新銳建築設計師。
【目錄】
前言 第一章 為兒童而設計的學習空間
1.1 正在發生改變的兒童學習空間
1.2 學齡前兒童的年齡階段特徵
1.3早期兒童成長的四個方麵
第二章 創造鼓勵兒童成長的環境
2.1高品質學前教育環境的特徵
2.2改變從主要空間的設計開始
2.3分時享用原則——推動未來學前教育設施的發展
第三章 打造多功能室內學前教育環境
3.1避免過度使用顔色
3.2使用多樣和天然的材料
3.3讓牆壁、天花闆和地闆說話
........
【內頁展示】
用户评价
我是一名對舊建築改造和空間利用有著濃厚興趣的讀者，這本書在“學校幼兒園”和“居住空間設計”部分，給瞭我很多意想不到的啓發。我一直認為，很多老舊的建築，如果能經過巧妙的設計，完全可以煥發齣新的生命力，尤其是在教育和居住領域。書中關於學校的設計案例，有很多都涉及到對原有建築的改造和再利用，這讓我看到瞭將傳統空間轉化為現代學習環境的無限可能。我特彆欣賞書中對“自然光”的運用和對“室內外連接”的處理。很多老舊的學校建築，采光和通風往往是最大的問題，而書中展示的案例，通過開窗、天窗、庭院等設計，將自然光引入室內，大大提升瞭學習環境的舒適度。同時，它還強調瞭如何將室內空間與戶外綠地、活動場地巧妙連接，讓孩子們能夠隨時接觸自然，這對於培養他們的身心健康至關重要。在居住空間設計方麵，書中也提供瞭很多關於如何利用有限空間，為孩子創造多功能學習和玩耍區域的思路。我從中學到瞭很多關於“垂直空間利用”、“隱藏式收納”以及“靈活隔斷”的設計技巧，這些都能夠有效地提升居住空間的實用性和舒適度。這本書讓我看到瞭，無論是在公共空間還是私人空間，通過富有創意的設計，都能為孩子創造齣更加美好的成長環境。
评分我是一名熱衷於戶外活動的愛好者，一直渴望將這種熱情傳遞給下一代。這本書的齣現，讓我找到瞭將戶外探索與兒童教育相結閤的絕佳範例。我迫不及待地翻閱瞭關於“戶外課堂”的部分，書中呈現的案例讓我大開眼界。我一直認為，真正的學習不僅僅發生在四麵牆壁之內，更應該走到自然中去，去感知、去探索、去發現。這本書中的案例，完美地詮釋瞭這一點。它不僅僅是簡單地在戶外設置一個桌椅，而是如何巧妙地利用自然環境，將樹木、草地、河流、山坡等元素融入到教學活動中，創造齣充滿趣味性和挑戰性的學習空間。我特彆喜歡其中一個案例，它利用一處天然的山坡，設計瞭一係列適閤兒童攀爬、滑行、探索的裝置，讓孩子們在玩耍中學習平衡、協調和勇氣。書中還詳細講解瞭如何根據不同的自然環境，設計齣適應性的教學空間，比如如何在森林中設置樹屋教室，如何在海邊設計沙灘課堂，這些創意都讓我感到驚嘆。它讓我意識到，戶外課堂的設計，不僅僅是美觀，更是要考慮到安全性、功能性以及對兒童感官發展的刺激。這本書讓我看到瞭無限的可能性，也讓我更加堅定瞭將戶外教育融入到兒童成長中的決心。我從中汲取瞭很多靈感，並且開始規劃，如何在自傢的小院子裏，為孩子們打造一個充滿自然樂趣的戶外學習空間。
评分我是一名對藝術、設計和兒童教育都有著高度熱情的跨界人士，這本書恰好完美地融閤瞭我所關注的各個領域。我被書中對“學校幼兒園”和“居住空間設計”的細膩處理所深深打動。在學校和幼兒園的設計方麵，它不僅僅停留在功能的堆砌，而是融入瞭大量的藝術元素和人文關懷。我看到瞭許多充滿創意和想象力的設計，比如將牆壁變成兒童畫廊，將走廊設計成主題式的探索路徑，或者在操場上設置富有藝術感的雕塑和遊樂設施。這些設計不僅美化瞭校園環境，更重要的是激發瞭孩子們的藝術感知力和創造力。在居住空間設計方麵，書中展現瞭如何將兒童的學習和玩耍空間融入到傢庭生活中，創造齣既有功能性又不失溫馨的親子空間。我特彆欣賞書中關於“色彩的運用”和“材質的選擇”的講解，它解釋瞭如何通過不同的色彩搭配和天然材質，來營造一個安全、健康、富有啓發性的居住環境。它讓我意識到，即便是小戶型的居住空間，也能通過精巧的設計，為孩子創造齣一個充滿童趣和學習樂趣的天地。這本書就像是一本關於如何用設計點亮孩子童年的指南，它讓我看到瞭教育、藝術和生活空間之間緊密的聯係，也給瞭我很多將這些元素融閤到實際應用中的靈感。
评分這本書真是太齣乎我的意料瞭！我本來以為它會是一本比較枯燥的設計理論堆砌，但當我翻開它，就被深深地吸引住瞭。首先，它的內容涵蓋的範圍實在太廣瞭，從學校、幼兒園的室內設計，到兒童看護機構的特殊需求，再到戶外課堂和保育所的創意空間，甚至還涉及到居住空間的親子設計，感覺沒有哪個與兒童成長相關的空間是被遺漏的。我尤其喜歡書中關於“戶外課堂”的設計理念，它不僅僅是簡單地把桌椅搬到戶外，而是如何將自然環境融入到教學活動中，如何利用樹木、陽光、土壤來激發孩子們的探索欲和創造力，這給瞭我很多啓發。書中還詳細闡述瞭不同年齡段兒童在空間需求上的差異，比如對於低齡幼兒，強調的是安全、舒適、易於探索的環境；而對於學齡兒童，則需要更多激發獨立思考和協作的空間。每一個案例都配有精美的圖片和詳細的設計說明，讓我能夠清晰地理解設計師的思路和最終呈現的效果。我嘗試著將書中的一些理念應用到我傢孩子的遊戲角，雖然隻是一個小小的嘗試，但效果卻是立竿<bos>的，孩子變得更喜歡待在那裏，玩耍的時間也更長瞭，並且從中還學到瞭不少東西。這本書不僅僅是給專業設計師看的，對於傢長、教育工作者、甚至是對兒童成長空間感興趣的任何人來說，都是一本極具價值的參考書。它讓我意識到，一個好的空間設計，不僅僅是美觀，更是對孩子成長的一種投資，能夠潛移默化地影響他們的身心發展。我還會反復閱讀這本書，每次都會有新的發現和感悟，真心推薦給所有關心孩子成長的人。
评分我是一名正在籌備幼兒園的創業者，對於空間設計一直感到非常頭疼。市麵上有很多設計類的書籍，但大部分都過於理論化，或者案例不夠接地氣。直到我遇到瞭這本書，我感覺像是找到瞭救星。它不僅僅是一本設計圖冊，更像是一位經驗豐富的老師，手把手地教我如何打造一個真正適閤孩子成長的空間。書中關於“幼兒園”的設計部分，我看瞭不下十遍。它詳細分析瞭不同功能區域的設計要點，比如教室要如何兼顧學習和活動，活動室要如何激發孩子們的集體創造力，甚至是衛生間和休息區的設計，都給齣瞭非常細緻的建議。我特彆欣賞書中關於“色彩運用”和“材質選擇”的篇章，它解釋瞭不同顔色和材質對兒童情緒和感官發展的影響，讓我不再盲目地追求視覺效果，而是更加注重空間的實用性和對孩子身心健康的益處。還有一個讓我印象深刻的設計案例，是關於一個結閤瞭自然元素的室內遊樂場，它通過巧妙的布局和材料的運用，模擬瞭戶外探險的樂趣，既安全又富有挑戰性。這本書不僅僅提供瞭大量的優秀案例，更重要的是它教會瞭我一套完整的設計思維方式，讓我能夠根據實際需求和預算，設計齣既美觀又實用、更能激發孩子潛能的空間。對於和我一樣正在創業或者打算改造現有教學空間的人來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。
评分我是一名普通的傢長，平時對設計並沒有太專業的瞭解，但我一直非常注重孩子成長環境的營造。偶然的機會，我看到瞭這本書，然後就深深地被它吸引瞭。我之前一直覺得，學校和幼兒園的設計，無非就是教室、操場、食堂，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它不僅僅展示瞭漂亮的圖片，更重要的是它講解瞭每一個設計背後所蘊含的理念和對孩子成長的意義。我特彆喜歡書中關於“學校”的設計部分，它不僅僅是關於教室的布局，更是關於如何創造一個激發孩子學習興趣、培養獨立思考能力、以及鼓勵團隊協作的空間。我看到瞭很多創新的設計，比如模塊化的學習區域，可以根據教學需求隨時調整；比如利用自然采光和通風，營造更加舒適的學習環境；比如在公共區域設置休息區和交流區，鼓勵學生之間的互動。書中還強調瞭“藝術”和“自然”在校園設計中的作用，比如利用牆繪、雕塑等藝術品來美化環境，或者在校園內引入綠植和水景，讓孩子們在學習之餘，也能感受到大自然的美好。我從中獲得瞭非常多的啓發，讓我意識到，一個好的學校環境，能夠對孩子的學習態度和學習效果産生積極的影響。我開始思考，如何將書中一些小的設計理念，應用到我們傢孩子的學習角落，比如增加一些綠植，或者利用燈光營造學習氛圍，這些看似微小的改變，卻能讓孩子更願意去學習。
评分我是一名對兒童行為發展和教育方式有著深入研究的學者，一直緻力於探索如何通過環境來優化兒童的學習和成長過程。這本書的齣現，為我提供瞭大量的實證案例和前沿的設計理念。我尤其被書中關於“戶外課堂”和“兒童看護機構”的設計所吸引，這兩個領域恰恰是環境對兒童影響最為顯著的環節。書中對於“戶外課堂”的設計，不僅僅是簡單地將學習搬到室外，而是深度挖掘瞭自然環境的教育潛力，比如如何利用地形、植被、天氣等元素，設計齣能夠激發兒童探索欲、培養其觀察力和解決問題能力的活動空間。我印象深刻的是，書中對於“非結構化遊戲空間”的設計，它鼓勵設計師提供開放式的材料和場地，讓孩子們能夠自由地發揮想象力和創造力，這與我一直倡導的“以兒童為中心”的教育理念不謀而閤。而在“兒童看護機構”的設計方麵，書中強調瞭“安全、健康、舒適”是基本要求，在此之上，更進一步地探討瞭如何通過空間設計來促進兒童的社交能力、情感發展和認知能力。它通過對不同功能區域的精細化設計，比如鼓勵交流的公共區域、支持獨立思考的角落、以及激發想象力的主題空間，來全麵支持兒童的成長。這本書讓我更加堅信，一個精心設計的空間，是促進兒童全麵發展的重要催化劑。
评分我是一名對兒童心理學有濃厚興趣的傢長，一直希望為孩子創造一個最有利於其健康成長的環境。這本書就像是一本寶典，為我揭示瞭空間設計如何潛移默化地影響兒童的心理狀態和行為模式。我尤其關注書中關於“兒童看護機構”和“保育所”的設計理念。這類機構往往是孩子們成長的第一個重要社交環境，其空間設計的重要性不言而喻。書中詳細分析瞭如何通過色彩、光綫、材質、傢具的形狀和尺寸，來營造一個安全、舒適、充滿關愛的氛圍。我印象深刻的是，書中強調瞭“留白”和“開放式空間”的重要性，它解釋瞭適度的留白能夠給予孩子自由探索的空間，而開放式的布局則能夠促進孩子之間的互動和社交技能的發展。書中還提到瞭如何通過“主題化”的設計，來激發孩子們的想象力和創造力，比如模擬小鎮、森林、宇宙等主題空間，讓孩子們在玩耍中體驗不同的角色和情境。我還學到瞭如何利用“可變性”和“靈活性”的設計，來適應孩子們不斷變化的需求，比如模塊化的傢具，可以根據孩子的年齡和活動需求進行組閤和調整。這本書讓我意識到，一個好的兒童看護空間，不僅僅是提供一個照看孩子的場所，更是為孩子們提供一個充滿愛、安全、能夠激發他們探索欲和創造力的“傢”。
评分我是一名對早期教育有深入研究的教育工作者，一直關注如何通過環境來促進兒童的全麵發展。這本書的齣現，無疑為我的研究提供瞭新的視角和豐富的素材。我尤其被書中關於“兒童看護機構”的設計案例所吸引。這類機構往往麵臨著空間有限、功能多樣、安全要求高等多重挑戰，而本書中的案例卻能夠巧妙地解決這些問題，並且還能兼顧美觀和趣味性。我仔細研究瞭書中關於不同功能區域的設計，例如，如何在一個相對狹小的空間內，設計齣既能滿足嬰兒睡眠、喂食、活動需求，又能方便保育員工作的區域；如何利用色彩、綫條和造型，營造齣一種充滿童趣又不失專業性的氛圍。讓我印象深刻的是一個案例，它通過巧妙的空間分割和軟性圍閤，將一個大空間劃分齣多個獨立的活動區域，既保證瞭不同年齡段孩子的活動安全性，又促進瞭他們之間的互動。書中還強調瞭“安全”和“健康”在設計中的重要性，比如對材料的選擇、通風采光的設計、以及危險區域的規避等，都進行瞭詳細的闡述。這對於任何一個負責任的兒童看護機構來說，都是至關重要的。這本書不僅提供瞭實際的設計方案，更重要的是它傳遞瞭一種以兒童為中心的設計理念，讓我更加深刻地理解瞭環境對兒童成長的影響。我正在考慮將書中的一些設計理念引入我所工作的機構，希望能為孩子們創造一個更加安全、舒適、充滿愛意的成長環境。
评分我是一個對居住空間充滿好奇的讀者，尤其關注那些能夠提升傢庭生活品質的設計。這本書雖然主打兒童學習空間，但它在“居住空間設計”這一塊的內容，卻給我帶來瞭意想不到的驚喜。我一直覺得，一個好的居住空間，不僅僅是滿足基本生活需求，更應該能夠促進傢庭成員之間的互動和情感交流，尤其是對於有孩子的傢庭。書中關於“居住空間設計”的章節，並沒有像其他書籍那樣專注於大戶型或豪宅，而是聚焦於如何在一個相對有限的空間內，為孩子創造一個既獨立又方便傢長照看的學習和玩耍區域。我特彆喜歡其中關於“多功能傢具”和“靈活空間布局”的設計理念，比如如何利用可摺疊的書桌、隱藏式的收納櫃，或者根據孩子成長需求隨時調整的隔斷，來最大化利用空間，讓有限的居住麵積也能容納下孩子學習、玩耍、休息等多種功能。書中還提到瞭如何利用色彩和燈光來營造溫馨、安全的傢庭氛圍，以及如何在傢中融入自然元素，讓孩子在室內也能感受到戶外的氣息。這些設計細節雖然看似微小，但卻能極大地提升傢庭的生活幸福感。我從中獲得瞭很多實用的靈感，並且已經開始嘗試在傢中進行一些小小的改造，比如為孩子打造瞭一個屬於他自己的閱讀角，用柔和的燈光和舒適的坐墊，讓他更願意在那裏靜下心來閱讀。這本書讓我重新認識瞭居住空間設計的意義，它不僅僅是建築的堆砌，更是關於生活方式和傢庭關係的構建。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有