店铺： 博睿图书
出版社： 北京理工大学
ISBN：9787568206204
商品编码：16554717566
具体描述
套裝共3冊 總價格：89.4元
9787568206204
基本信息
| 商品名稱： | 清華北大狀元告訴你的88個*高效聽課技巧 | 開本： | 4 |
| 作者： | 編者:王景 | 頁數： | |
| 定價： | 29.8 | 齣版時間： | 2015-08-01 |
| ISBN號： | 9787568207102 | 印刷時間： | 2015-08-01 |
| 齣版社： | 北京理工大學 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
這本漫畫書，真有意思——減少好奇心，不亂動
窗外是什麼？——盯著老師，不亂看
講課還有思路？——緊緊跟上老師的講課思路
老師講的聽不懂——認真傾聽老師的講解
我不喜歡迴答問題——動腦筋，積極迴答問題
“我覺得……”——積極參與課堂討論
這個問題沒搞懂！——被“卡”點，先放棄
你說呢？——上課不和同學說話
為什麼要配閤？——積極與老師做好配閤
老師隻會照本宣科——如何聽好“教科書型”老師的課
老師想象力很豐富一如何聽好“天馬行空型”老師的課
老師的口纔是**的！——如何聽“口若懸河型”老師的課
真是聽不懂——如何聽“念佛型”老師的課
老師又丟炸彈瞭——如何聽“飛彈型”老師的課
第二章 使用正確的記筆記方法，提高聽課效率
聽課還要記筆記？——處理好聽課與記筆記的關係
不同科目，方法不一樣——記課堂筆記要因“科”製宜
不能將所有科筆記都記在一個本上——各科筆記本要分開
我知道這堂課的重點是什麼——記下課堂重點很重要
老師是如何分析這道數學題的？——記下老師的分析方法和思路
課本沒有的知識記下來——記下老師補充的內容
老師的闆書很漂亮！——學會記闆書
怎麼迴事呢？——有瞭問題記下來
左邊記筆記，右邊來提問——做好筆記本的安排
這些符號是什麼——使用醒目符號增強筆記的“視覺效果”
怎麼跟不上老師的速度？——記筆記時要提高寫字速度
我還沒記完呢！——筆記遺漏時，不著急
筆記整理也重要！——課後做好筆記的整理
第三章 端正態度。掌握語文課的聽課方法
語文老師真麻煩——不要小瞧瞭新課前設計的導語
下麵跟我讀——認真跟著老師讀課文
不會劃分段落，怎麼辦？——跟老師學習劃分段落的方法
我不會總結——輕鬆總結課文中心思想
這句詩歌有什麼含意——認真體會詩歌的意境和思想
這幅圖真漂亮——展開想象的翅膀，*能學好古詩
又是古文課！——上好古文課不用愁
散文形散而神不散——聽聽老師是如何分析文眼和綫索的
一上作文課，我就想睡覺——作文課，瞭解作文的寫作技巧很重要
你怎麼不讀？——認真對待課上的默讀
語文課還用多媒體？——不要忽視瞭多媒體
不能講什麼就聽什麼——聽課需要“批判地吸收”
第四章 調整心態、積極及掌握數學課的聽課方法
數學書也要提前讀？——數學課本也要認真閱讀
有些概念我聽不懂——爭取在課堂上真正理解數學概念
老師是這樣想的！——重視老師運用的數學思維方法
幾道題用的都是同一個知識點——注意掌握“活知識”
原來這道題是這樣解的一聽聽老師對例題的分析和處理
這道題有什麼特點——認真觀察題目的特徵，提高觀察力
他說的方法*簡單——認真傾聽同學的發言
就是這個道理！——積極思考同學提齣的問題
這個知識在前麵學過——學會聯係舊課一起學
請多問幾個“為什麼”——上課要多問多思
課堂練習老是跟不上——提高寫字速度，讓練習快起來
怎麼又錯瞭——提高課堂作業的正確性
第五章 化繁為簡。熟悉英語課的聽課方法
時間短，單詞記不住！——英語課堂上的單詞記憶有方法
語法真是太難瞭！——掌握語法是上好英語課的關鍵之一
閱讀理解能力不夠強——跟隨老師一起分析英語文章
這節課主要講什麼——牢固掌握本節課的重點內容
怎麼總是聽不懂——認真對待課堂聽力訓練
我的口語不好——聽聽老師是如何流利說英語的
老是讀錯單詞——認真對待課堂的集體閱讀
我不敢舉手——積極發言很重要
老師，讓我來！——積極參與對話錶演
第六章 積極及主動，掌握物理課的聽課方法
物理概念我都記不住——物理課上要牢牢掌握概念、定律與公式
這個公式是如何推導齣來的——多留意老師使用的基本方法
這道題的解題思路很簡單——重點掌握解題的方法
動量和增量不一樣一重視物理過程
分解開，也行！——重視題目的分析和綜閤
這個實驗真有意思——明確目標，不要讓有趣的實驗過多地吸引瞭注意力
水噴齣來瞭——物理課要多觀察
做瞭實驗，就明白瞭——歸納結論，把握物理規律
畫幅圖就清楚瞭——圖像，是一種直觀的錶述語言
小天平真好玩——瞭解儀器的使用方法，做好實驗
第七章 提高效率，熟悉化學課的聽課方法
元素符號鎢(W)很像鎢絲的形狀——跟著老師巧妙記憶元素符號
化學概念很枯燥——要抓住概念的關鍵詞
這些內容很抽象——瞭解老師如何將抽象的化學形象化
認真對待化學實驗——將注意力集中在實驗儀器的名稱、搭配、作用上
我沒帶飲料瓶——積極配閤老師的要求，準備材料
老師，我來幫你——積極參與老師的實驗過程
第八章 重視副科，瞭解史地政等其他課程的聽課方法
我覺得……——曆史課，積極進行小組討論
屢敗屢戰就是這樣來的——認真對待知識點的延伸
淮海戰役的***都有誰——難記的知識可以編成口訣
地球儀學問大——學會使用地球儀
看圖名、讀圖例、懂圖意——掌握地圖的讀圖方法至關重要
地理課居然看電影——認真對待現代化多媒體
長江就是“流山洞洞”(6300)——認真學習老師的記憶方法
**又下雨瞭——看看老師是如何將生活和知識聯係起來的
政治課，太無聊！——上政治課要掌握基本概念和原理
政治離不開生活——聽聽老師是如何將政治觀點運用到生活中的
看看老師是如何做的——體育課要認真對待老師的示範
......
精 彩 頁： 內容提要： 課堂教學是整個教學過程的中心環節，聽課也是學生學習的中心環節，因此，掌握有效的聽課方法、提高聽課效率，對於學生來說，有著重要的意義！聽課不是一個被動的過程，而應該是接受、思考和理解的過程，是靠耳聽、腦想、手動等多種行為共同活動來完成的。因此，學會聽課，也就成瞭瞭學生掌握科學學習方法的一個重要內容。王景編著的《清華北大狀元告訴你的88個*高效聽課技巧》精選瞭曆年來近百名清華北大高考狀元的學習案例，提煉瞭88條中學生必須瞭解和掌握的聽課錦囊，其中既包括平時課堂學習的一般規律，也有針對中學各科的聽課竅門。這些敲門必然會讓學生們快速掌握實用、有效的聽課方法，為學習打下堅實的基礎，為考上北大清華做好準備。
......
作者簡介： 王景，中學**教師，曾獲“湖南省**教師”稱號、榮獲長沙市首屆“友誼”**教師奬。現為湖南省骨乾教師研修班授課教師、湖南省中小學教材教輔審查委員會成員、長沙市中小學係列**教師評委、湖南省教育學會理事、長沙教育學院客座教授。19年中學畢業班教學經驗、5屆畢業班班主任資曆，200多篇**、省市級教學論文，主編40餘冊教師培訓、教學輔導用書……其中，由王老師編寫的《清華北大狀元告訴你的88個學習技巧》廣受初高中生好評。基本信息：
| 商品名稱： | 清華北大狀元告訴你的88個***高效記憶方法 | 開本： | 4 |
| 作者： | 編者:譚興茂 | 頁數： | |
| 定價： | 29.8 | 齣版時間： | 2015-08-01 |
| ISBN號： | 9787568206204 | 印刷時間： | 2015-08-01 |
| 齣版社： | 北京理工大學 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
衡量記憶力好壞的標準
瞭解自己的記憶類型
認清記憶的遺忘規律
挖掘你的記憶潛能
記憶≠死記硬背，記憶要有訣竅
保證睡眠，勞逸結閤好記憶
第二章 嚮課堂要記憶：學得好還須記得牢
目標記憶法：聽什麼、記什麼，目標要明確
追隨記憶法：緊跟老師的思路，不讓知識成漏網之魚
多感官記憶法：調動全身感官記憶課堂知識
提問記憶法：要敢於“打破砂鍋”
答題記憶法：積極迴答問題，尋求***深的記憶
筆記記憶法：好記性不如爛筆頭，“抄寫員”≠高效率
筆記整理法：發揮筆記記憶的***大功能
第三章 嚮***佳時段要記憶：找準記憶的黃金時問段
高潮記憶法：抓住大腦***中的四個記憶高潮
即時記憶法：充分利用課後的黃金兩分鍾
零散時間記憶法：積少成多，不斷強化記憶
睡前醒後記憶法：睡前醒後是記憶的好時機
限時記憶法：設定時間，強迫記憶
考前強記法：讓臨陣磨槍***有效果
第四章 嚮預習要記憶：笨鳥先飛，搶先記憶
每日預習法：讀書三遍+一次總結
階段預習法：定期預習所學的章節內容
學期預習法：學期末尾全麵預習課本知識
符號圈點法：圈圈點點，記下重點
掃除障礙法：獨立思考，盡可能掃清障礙
問題引導法：找齣疑難問題，引導課堂聽講
第五章 嚮復習要記憶：把所學知識化為己有
迴憶記憶法：把所學知識在頭腦中“過電影”
強化記憶法：重復記憶直到過目不忘
過度記憶法：在剛記住時再多記幾遍
計劃記憶法：記憶要有大緻的計劃
頭尾記憶法：一頭一尾***關鍵
重點記憶法：復習切忌不分主次、輕重
試捲記憶法：學習的精華都在試捲裏
賦予意義記憶法：有意義的事物***易記
第六章 嚮習題要記憶：熟能生巧，巧能熟記
練習記憶法：做題是***好的記憶法
精選精做法：避免“題海”的***佳策略
難易結閤法：搭配好難易題目
葷素搭配法：閤理安排習題的內容
自測做題法：自己給自己齣題做
討論記憶法：與同學討論習題
同步練習法：選一本教輔書足夠
巧用“錯題集”，提高練習的有效性
第七章 語文記憶方法：語文記憶重在多閱讀
積纍記憶法：點滴積纍，厚積薄發
閱讀記憶法：“讀”是學習語文的關鍵
五步記憶法：力求精細的“五遍讀書法”
字詞提示法：記住關鍵詞，提示迴憶
“吃甘蔗”記憶法：化零為整，化大為小
“壓縮餅乾”法：牢記作文素材用處大
日記練習法：用寫日記的方式練習作文
第八章 數學記憶方法：數學記憶關鍵在理解
課本研究法：數學學習重在吃透書本
理解記憶法：在理解的基礎上記憶
例題記憶法：熟記每個例題的演變
口訣記憶法：用有趣的口訣記憶數學
規律記憶法：找齣知識之間的規律
專題專練法：逐一攻剋各大專題
答題練習法：答題時先求快，再求準
第九章 英語記憶方法：英語記憶要聽說結閤
首字母記憶法：利用首字母記憶單詞
閤成記憶法：拆解單詞，閤成記憶
形象記憶法：擬人形象，趣味想象
大聲朗讀法：瘋狂英語，瘋狂朗讀
睡眠記憶法：在睡覺的時候聽英語
卡片記憶法：隨身攜帶，隨時記憶
翻查詞典法：翻翻詞典，加強理解
逆嚮學習法：讓英語學習充滿樂趣
拼湊作文法：用經典句子拼湊作文
第十章 “理化生”記憶方法：駕馭理幣鬥“三駕馬車”
自學激勵法：通過自學培養學習興趣
追根溯源法：在分析的基礎上學習
模塊學習法：簡化物理學習的難度
實驗記憶法：在動手操作中強化記憶
零存整取法：化學離不開零碎的記憶
概括記憶法：減輕零碎知識的記憶負擔
對比總結法：在對比中總結知識的異同
圖錶連接法：用圖錶展示物質間的聯係
細緻觀察法：在觀察中加深記憶
常識積纍法：多渠道積纍生物常識
邏輯推理法：用推理的方式記憶
好題整理法：課堂課外雙管齊下
第十一章 “政史地”記憶方法：學好文綜三門要課
把書讀亂法：將書本知識爛記於心
目錄記憶法：從整體上把握課本內容
點到為止法：政治答題關鍵是答到點上
時事聯係法：結閤時事，活學活用
諧音記憶法：記憶曆史知識的***佳辦法
時間串聯法：按時間順序串聯曆史知識
分類整閤法：將知識點歸類記憶
網絡構建法：構建網絡框架，條理清晰記得牢
以圖為綱法：巧用地圖記牢地理知識
聯想記憶法：用聯想法巧記雜亂知識
活用原理法：抓原理+重理解+巧答題
歸納記憶法：用歸納的方法統籌知識
......
精 彩 頁： 內容提要： 為什麼語文課文總是背不熟？為什麼數學公式總是記不準？為什麼英文單詞總是記不牢？為什麼平時學得好、考試前背得滾瓜爛熟，到瞭考試卻忘得無影無蹤？為什麼彆人的記憶力好，你的記憶力卻很差？ 許多人認為記憶力是一種天賦，但清華北大的狀元們卻說它是一種技巧，隻要掌握瞭記憶的方法，通過行之有效的訓練，就能記得快、記得牢、記得深刻，想忘都忘不瞭。要想提高成績，90％靠記憶。掌握狀元們***的記憶方法，對初高中生提高學習成績意義重大。譚興茂編著的《清華北大狀元告訴你的88個***高效記憶方法》精選瞭曆年來近百名清華北大高考狀元的學習案例，提煉瞭他們***實用、***有效的記憶方法，這其中既包括培養記憶的常用方法，又有針對各學科的獨特記憶秘訣。相信隻要學生打開這本書，認真閱讀，加強實踐，就一定能夠提高記憶力，從而為學習打下堅實的基礎，為考上北大清華做好準備。
......
作者簡介： 譚興茂，中學語文教研員，中學***教師，13年執教經驗，任教研員9年，對初高中階段孩子的學習方法和學習技巧有深入的研究。曾主編《新課程新中考》《課堂教學問題診斷與解決》《晨讀十分鍾》等多部著作。其中，由他編寫的《清華北大狀元告訴你的76個學習技巧》廣受學生及傢長好評。基本信息：
| 商品名稱： | 清華北大狀元告訴你的73個******學習習慣 | 開本： | 4 |
| 作者： | 編者:盛建武//張建華 | 頁數： | |
| 定價： | 29.8 | 齣版時間： | 2015-08-01 |
| ISBN號： | 9787568206969 | 印刷時間： | 2015-08-01 |
| 齣版社： | 北京理工大學 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
習慣發現問題，鍛造“質疑精神”
獨立思考，深入瞭解問題
百思不得其解要及時求助於老師
習慣和同學討論問題
隨身攜帶一個“問題本”
不要讓疑問在自己的頭腦中“過夜”
第二章 專注的習慣：提升注意力，學習效率纔***高
做作業的時候將那些“小東西”扔到一邊
在枯燥的學習中尋找樂趣
學習前製訂一個科學的計劃
大聲地朗讀
每次隻做一件事
第三章 有效記憶的習慣：知識記得住，纔能學得好
將記憶目標分解成幾個小節
一張小紙條中的記憶習慣
頭尾記憶法：一頭一尾***關鍵
養成在大腦中“過電影”的習慣
多通道記憶法：將多種記憶方式組閤起來
第四章 時間管理習慣：每天多齣一小時，成績就像坐“火箭”
珍惜每一分鍾，杜***學習上的拖拉
給自己製訂一個自學時間規劃
養成幾種管理時間的習慣
要習慣在自習課、***、寒暑假中“開動”起來
要習慣將零碎時間利用起來
第五章 預習復習習慣：懂得如伺預習和復習，養成自主學習的好習慣
要養成學期前預習的習慣
章節預習也要重視起來
韆萬不要忘記課前預習
養成及時係統復習的學習習慣
復習要有計劃
提高復習的頻率
要在復習過程中揚長補短
第六章 高效課堂習慣：高效利用課堂45分鍾，將課堂價值***大化
讓自己習慣於專注
積極迴答老師提齣的問題
聽課時要習慣於聽重點、難點和方法、門道
課堂筆記要詳略得當，課下要習慣性地整理歸納
加強和老師的互動
養成質疑的習慣
第七章 語文學習習慣：感悟生活，勤於創作，輕鬆學好語文
語文學習不等於記憶
過點“語文”的日子
多讀課外書，養成良好的閱讀習慣
習慣用袖珍小本本、便條貼積纍
養成寫日記的習慣，記錄每天的生活
觀察周圍的人和事，作文其實就是“寫生活”
第八章 數學學習習慣：學好數學沒捷徑，打牢基礎多練習
正確理解和應用數學概念
養成研究數學例題特性的習慣
學好數學不等於瘋狂做題
吃透數學課本這部“提分秘籍”
將難題當成“會下蛋的母雞”
認真對待每一次數學作業
重視基礎知識，巧用錯題本
第九章 英語學習習慣：多聽多讀多對話，學好英語並不難
養成多聽的習慣，拒***“啞巴英語”
提高閱讀水平，要習慣將英語當成一門語言來學習
閱讀重點在於培養語感
英語詞匯積纍，要習慣“記瞭忘，忘瞭再記”
養成記英語語法筆記的習慣
要對英語寫作樹立信心
第十章 理化生學習習慣：結閤生活，總結方法
物理要重視觀察和實驗
養成畫圖的學習習慣
要善於在生活中發現化學
準備一個“備忘本”
將生物學習融入生活的“大海”中
第十一章 史政地學習習慣：眼到手到耳到，巧記憶勤揣摩
牢固掌握曆史基礎知識
要清楚、透徹地掌握曆史事件
充分利用地圖冊、地球儀
養成在生活中學習地理的習慣
政治學習要放眼天下，迴歸課本
第十二章 課外閱讀習慣：重視課外閱讀，不斷完善自己的知識結構
培養自己選書的習慣
有目標、有重點地看書
養成適當超前閱讀的習慣
閱讀的時候要習慣性地記憶
準備一本讀書筆記，將感悟隨時寫下
堅持每天擠齣時間讀書(持之以恒)
第十三章 考試的習慣：養成考試好習慣，要得高分並不難
考試之前對自己說“沒什麼大不瞭的”(戰略上藐視，戰術上重視，保持平常心)
養成仔細審題、做題的習慣
歸納各種題型的答題技巧(讓自己習慣各種答題方法)
考試之後習慣性地總結不足
......
精 彩 頁： 內容提要： 如何養成良好的學習習慣，有效提高自己的學習成績，這是所有莘莘學子都想知道的奧秘。盛建武、張建華編***的《清華北大狀元告訴你的73個******學習習慣》通過對北大清華學生，特彆是曆年高考中湧現齣來的北大清華狀元們的學習習慣進行多維度的研究，總結他們***值得藉鑒的各種習慣，告訴廣大學子如何藉鑒適閤自己的那部分來完善自己，在學習中找到一條捷徑，從而迅速提高自己各門功課的成績。不管你現在是成績優異的優等生，還是成績一般的中等生，抑或是成績稍差的學生，都能通過本書，從這些清華北大高考狀元身上汲取成功的經驗，不斷完善自己，培養適閤自己的學習習慣，為衝刺清華北大做好準備。
......
作者簡介： 盛建武，湖南省特級教師、中學***教師，湖南省課程改革專傢組成員，教育部北師大課程中心指導委員會常務委員、培訓1專傢組成員。從事數學教育教學、教育科研32年，主持的課題曾多次獲省、市一等奬，參與中學數學教材編寫多本，齣版教育類***作10餘本，參編10餘本，在各級報紙雜誌上發錶教育類文章近50篇。 張建華，中學***教師。先後被授予省、市級“***教師”“學科帶頭人”“***班主任”等榮譽稱號。多次主持***、省、縣級課題研究，並榮獲***、市、縣級優質課奬。對學生學習技巧、學習習慣培養深有研究。用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有