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南京樣本


祁海燕主編 著



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发表于2024-12-23

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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 東南大學齣版社
ISBN:9787564157609
商品編碼:1675439949
齣版時間:2015-06-01

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具體描述

作  者:祁海燕 主編 定  價:56 齣 版 社:東南大學齣版社 齣版日期:2015年06月01日 頁  數:334 裝  幀:平裝 ISBN:9787564157609 管理篇
導語:小班化教學管理創新
校園環境活化
藝韻校園
生態小環境
國際化的兒童校園環境
學科資源教室
學校特色場館
麵嚮每一個的承諾
個彆化情緒管理
“數字化”評價
兒童賦能
細節管理
個性化分析係統
課程篇
導語:小班化課程的文化特質
微型圖本課程:小學·大學
班本課程
數字影院課程
交互式走廊課程
部分目錄

內容簡介

本書根據南京市推行小班化的教育實踐,把其中的精品樣例,予以匯編,以供**教育界參考。全書分“管理篇”“教學篇”“課程篇”,每篇各含論文十來篇。十多年來,“小班化”教育越來越成為*國中小學教育的熱門話題,“小班化”正在成為許多地區推進教育現代化的重要舉措,相關理論與實踐的研究也漸趨深入。南京,作為較早實驗小班化教育的地區,其提齣的理念、頒布的政策、管理的策略、教學的經驗,受到普遍的關注。“南京樣本”,已經成為推進小班化教育研究與實踐的。 祁海燕 主編 祁海燕,中學不錯教師,南京市教育科學研究所研究人員,南京市“小班化內涵發展教改實驗重點研究項目”負責人,長期緻力於小班化教育研究。參與“多元化互動體驗:小班化教學模式的建構與實踐”研究項目獲得2014年教育部重量教學成果奬二等奬。
擔任:南京市陶行知研究會秘書長,江蘇省心理學會學校心理教育專業委員會副理事長。
著有:《小班化教育》(理論部分),東南大學齣版社;《班級心理教育手冊》(小學捲全本幼兒捲部分),希望齣版社;另有多篇文章在《人大復印資料》《上海師範大學學報》《江蘇教育研究》等期刊發錶。

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