Fancy Nancy: Splendid Speller (I Can Read Book, Level 1) 漂亮南希：精彩的拼寫 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Jane O'Connor（簡·奧康納） 著，Robin Preiss Glasser（羅賓·普萊斯·格拉塞），Enik Ted（艾尼剋·泰德） 繪

圖書標籤:

• Fancy Nancy
• I Can Read
• Level 1
• 拼寫
• 兒童圖書
• 英語學習
• 4歲以上
• 平裝書
• 閱讀啓濛
• 趣味學習

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780062001757

版次：1

商品编码：19004710

包装：平装

丛书名： Fancy Nancy Series

出版时间：2011-03-01

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.35x14.73x1.02cm

編輯推薦

適讀人群 ：4歲及以上
　　“漂亮南希”係列是美國著名圖畫書作傢簡·奧康納的暢銷童書！更被納入美國哈珀·柯林斯知名兒童進階讀物“I can read”係列！南希是一個可愛、俏皮的女孩兒，她要最美的自己，喜歡“時髦”的語言，也會有失望、失落的時候……希希是一個聰明、個性的女孩兒，她懂得蝴蝶的知識，想要養一條俏麗的小狗，還想要給好朋友準備一個像蝴蝶一樣優雅的生日聚會……希希是一個認真、優雅的女孩兒，她攢下瞭所有的積蓄買下最絢麗的聖誕裝飾，她看到多彩的蝴蝶園迫不及待地想要與好朋友分享，她遇到挫摺時勇敢麵對……
　　她就是這樣一個小俏妞兒，南希！幸福和幸運的她，要告訴所有的小朋友和爸爸媽媽們：漂亮南希最大的幸福，在於她生活在一個真正“時髦”的傢庭。爸爸媽媽長輩們拋棄瞭成人和孩子的“界限”，真正去瞭解南希的所想、所感，允許她按照應有的方式來完成內心的成長，允許她讓自己不斷伸展、強大起來，成為一個內心自由而美好的人。愛再不是一句句的“鬍鬧”和“不”，愛正如春日的微風，讓陽光下的蒲公英勇敢地綻放，毫不保留，一往無前。

內容簡介

Fancy Nancy is excited about spelling in this fun new I Can Read!

作者簡介

Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.

Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.

前言/序言

《小偵探艾米麗與失蹤的藍寶石》 作者： 莉迪亞·霍爾頓 插畫： 馬剋斯·裏德 適閤年齡： 5-8歲 齣版社： 探秘童書館 裝幀： 精裝/平裝可選 --- 內容簡介 歡迎來到陽光小鎮，一個錶麵上寜靜祥和，實則隱藏著無數小秘密的地方。我們的主人公，八歲的艾米麗·卡特（Emily Carter），可不是一個普通的女孩。她擁有一雙善於觀察的眼睛，一個永不停止運轉的好奇心，以及一頂標誌性的、總是微微歪斜的紅色貝雷帽——這是她“首席偵探”身份的象徵。 艾米麗的“偵探社”就設在她傢後院那棵老橡樹下的秘密樹屋裏。她的搭檔是她忠實的、有點膽小的拉布拉多犬，巴斯特（Buster），巴斯特雖然不擅長推理，但他的嗅覺和忠誠是無價的寶藏。 這個故事開始於一個炎熱的夏日午後，一場盛大的社區慶典——“陽光小鎮年度花園派對”正在鎮上的曆史悠久的溫莎莊園舉行。艾米麗本應全神貫注於享用草莓蛋糕和檸檬水，但她的注意力卻被一個突如其來的騷動吸引住瞭。 溫莎莊園的主人，和藹的索菲亞·溫莎女士，驚慌失措地宣布：她珍藏已久的、據說能帶來好運的“晨星藍寶石”項鏈失蹤瞭！這顆寶石是溫莎傢族的傳傢寶，原定在派對上嚮公眾展示，如今卻不翼而飛。 警長布朗先生，一個好心但略顯遲鈍的警察，立刻接管瞭現場。他認為這可能是一次簡單的意外，或許是寶石掉在瞭草坪上。但艾米麗不同意。她仔細觀察瞭現場：項鏈是放在一個上瞭鎖的玻璃展示櫃裏的，鎖沒有被破壞的痕跡；現場除瞭參加派對的幾十位鎮民，沒有外人闖入的跡象。 第一章：案發現場與第一條綫索 艾米麗和巴斯特被允許進入莊園主客廳進行“非官方調查”。艾米麗的偵探手冊迅速翻開。 “巴斯特，我們首先要確定誰最後一次看到寶石。”艾米麗低聲說道，她的眼睛像激光一樣掃視著房間。 索菲亞女士迴憶說，大約在下午兩點，她親手將項鏈放入展示櫃，並鎖好。三點整，當她準備嚮大傢展示時，發現櫃子空瞭。 艾米麗注意到瞭地麵上的細節。在展示櫃前的一塊昂貴的地毯上，有一小塊濕漉漉的、顔色不自然的汙漬。天氣晴朗，沒有下雨。 “濕漉漉的痕跡，”艾米麗在筆記本上寫下，“這是什麼？果醬？水？還是……冰淇淋？” 她嚮在場的幾位可疑人物——包括脾氣暴躁但熱愛園藝的格雷先生，以及總是對溫莎傢族的財富流言蜚語的瑪莎女士——進行瞭初步的“友好問詢”。每個人都有不在場證明，但他們的陳述似乎都有微妙的漏洞。 第二章：追蹤神秘的“紫色痕跡” 艾米麗很快排除瞭“意外掉落”的可能性。如果寶石掉瞭，它不應該無緣無故地消失。這一定是一場精心策劃的“調包”或“盜竊”。 她再次迴到那塊汙漬前，用一根細小的木棍小心地颳取瞭一點殘留物。她湊近嗅瞭嗅，巴斯特也湊過來聞瞭聞，然後打瞭個噴嚏，似乎對這個味道很不滿意。 “巴斯特，這個味道……很甜，但有點酸。”艾米麗若有所思。 在嚮管傢詢問瞭派對上提供的所有食物後，她找到瞭答案：這是新推齣的“藍莓酸奶冰沙”灑在瞭地上。但問題是，藍莓冰沙通常是紫紅色的，而地上的汙漬更偏嚮於深紫色，幾乎是黑色的。 這時，格雷先生不耐煩地走過，抱怨說自己那盆珍稀的“夜光玫瑰”被人動瞭。艾米麗靈機一動，立刻趕往花園。 夜光玫瑰，一種隻有在特定光綫下纔能顯現齣奇特藍光的稀有品種，是格雷先生的驕傲。艾米麗發現，玫瑰的泥土似乎被最近翻動過。她扒開錶層泥土，在花盆的最深處，她發現瞭一小塊撕下來的、印著字母“S”的紙片。 “‘S’，”艾米麗輕聲念道，“索菲亞？還是斯塔剋先生？” 第三章：解密藏寶圖與“鏡子迷宮” 紙片上的“S”似乎與藍寶石有關，艾米麗決定從索菲亞女士的臥室入手。她用一個精心製作的“萬能開鎖工具”（其實是她哥哥的牙簽和發夾的組閤），在巴斯特的掩護下，進入瞭索菲亞女士的私人書房。 書房裏擺滿瞭古董和書籍。艾米麗的目標是索菲亞女士的書桌。她發現瞭一本被夾在一本厚厚的曆史書中的小筆記本。筆記本裏沒有文字，隻有一係列復雜的幾何圖形和數字——看起來像是一張藏寶圖，但又不太像。 “等等，巴斯特，看看這個！”艾米麗將筆記本放在光綫下。她突然意識到，這些圖形需要通過某種方式纔能被解讀。 她想起瞭溫莎莊園裏有一個著名的裝飾——一個巨大的、由許多小鏡子組成的“鏡子迷宮”裝飾。艾米麗帶著筆記本衝瞭過去。 在鏡子迷宮前，她將筆記本平放在胸前，調整角度，直到筆記本上的圖形與鏡子反射齣的光綫完美重疊。奇跡發生瞭——圖形組閤成瞭一串地址：溫莎莊園舊溫室，第三排架子，編號42。 第四章：真相大白 艾米麗和巴斯特直奔人跡罕至的舊溫室。溫室裏彌漫著泥土和潮濕的植物氣味。她找到瞭第三排架子，上麵擺滿瞭各種奇特的盆栽。編號42是一個普通的仙人掌盆栽。 艾米麗小心翼翼地移動仙人掌，發現它下麵壓著一個用深紫色蠟紙包裹的物體。 “這就是瞭，巴斯特！” 她撕開蠟紙，露齣的不是藍寶石，而是一塊看起來一模一樣的……深紫色的玻璃雕刻品。這塊玻璃雕刻品上殘留著一絲酸甜的氣味，和她最初在地毯上發現的一模一樣。 艾米麗感到一陣泄氣，但她沒有放棄。如果這是假的，那真品在哪裏？ 她仔細檢查瞭這塊假寶石。它做工精良，但仔細看邊緣，會發現打磨的痕跡有些粗糙。 這時，管傢急匆匆地跑瞭進來，他顯得非常緊張。 “艾米麗小姐，你在做什麼？溫莎女士找你呢！” 艾米麗突然明白瞭什麼。她盯著管傢的手。管傢的手套上，有一個細微的、幾乎看不見的藍色縴維。 “管傢先生，”艾米麗平靜地問道，“你喜歡藍莓酸奶冰沙嗎？我知道，你昨天不小心灑瞭一些在地毯上，所以你用濕布擦拭，但擦不乾淨，於是你偷偷用瞭一點特殊的植物染色劑來掩蓋汙漬，對嗎？” 管傢臉色蒼白。 艾米麗繼續說：“你並沒有偷寶石。你看到寶石展示櫃的鎖齣瞭問題——它看起來是鎖著的，但實際上隻是虛掩著。你發現寶石被掉包瞭，但你害怕承擔責任，所以你製造瞭冰沙汙漬的假象，想讓大傢以為是有人在吃東西時不小心碰倒瞭東西，轉移注意力。真正的盜賊利用瞭這個混亂，在你看守現場時，將真寶石藏瞭起來。” 管傢最終崩潰瞭，他承認自己確實看到瞭一個“閃光的人影”在櫃子附近活動，但那人影太快瞭，他隻看清瞭對方戴著一頂格雷先生纔有的園藝帽。 最終的拼圖：格雷先生的嫉妒 艾米麗立刻返迴格雷先生那裏。她不再問問題，而是直奔他那被翻動的“夜光玫瑰”。 “格雷先生，”艾米麗指著那株玫瑰，“你很愛你的玫瑰。你嫉妒溫莎女士的寶石光芒蓋過瞭你玫瑰的藍光。你在派對上偷走瞭寶石，然後用它來做一個‘惡作劇’——你將真寶石藏在瞭你最珍貴的東西裏，但又怕被發現，所以你用一塊假的玻璃碎片做掩護，藏在瞭展示櫃前，想讓彆人誤以為是有人不小心打碎瞭什麼。” 格雷先生的臉色鐵青。他承認瞭！他用自己製作的假藍寶石（他偷偷買迴來研究的便宜玻璃）替換瞭真品，而真品，他藏在瞭他那株夜光玫瑰的根部，用泥土和花盆的陰影保護著，希望它能吸收玫瑰的“藍光”，永遠被隱藏。 艾米麗讓巴斯特挖開瞭那株玫瑰的土壤。果然，在濕潤的泥土深處，那顆“晨星藍寶石”閃耀著真實、耀眼的光芒，比任何玻璃製品都要美麗。 陽光小鎮的危機解除瞭。艾米麗因為齣色的推理和細緻的觀察，獲得瞭鎮民們一緻的尊敬，當然，她也得到瞭她應得的一大塊草莓蛋糕。她得意地整理瞭一下自己的紅色貝雷帽，她知道，在這個小鎮上，沒有什麼秘密能逃過“偵探艾米麗”的眼睛。 --- 本書特色： 引人入勝的謎團： 圍繞一件失蹤的傳傢寶展開，情節跌宕起伏，充滿懸念。 培養觀察力： 故事中強調瞭對細節的關注，如地上的汙漬、植物的異常等，激發孩子的觀察潛能。 邏輯推理啓濛： 引導小讀者跟隨艾米麗的思路，從綫索到結論，進行初步的邏輯推理練習。 豐富插圖： 全彩精美插畫，場景細膩，人物錶情生動，完美呈現陽光小鎮的魅力。 角色塑造鮮明： 艾米麗的機智、巴斯特的憨厚，以及配角的有趣個性，讓閱讀過程充滿樂趣。

评分☆☆☆☆☆

哇，我不得不說，《漂亮南希：精彩的拼寫》這本書徹底改變瞭我女兒對閱讀的看法！她今年4歲，之前對字母和單詞總是有種莫名的抗拒，每次看到書裏大段的文字就想逃跑。但這本書，真是太不一樣瞭！從第一頁開始，南希的個性就瞬間吸引瞭她，那種大膽、自信，而且總是充滿想法的小女孩，簡直就是她心目中的偶像。書的設計非常棒，字體清晰，單詞的呈現方式也很有趣，不是那種死闆的排列，而是巧妙地融入瞭圖畫和故事的情境中，讓孩子們在玩耍中就能夠自然而然地接觸到新的詞匯。最讓我驚喜的是，這本書的“拼寫”主題並沒有讓它變得枯燥。它將拼寫變成瞭一個個小小的尋寶遊戲，南希在尋找正確的單詞，而我的女兒也跟著南希一起，仿佛在和她一起探險。她會指著書裏的某個詞，然後模仿南希的聲音，試圖去拼讀，就算偶爾齣錯，書裏的鼓勵性語言和圖畫也會讓她覺得沒關係，繼續嘗試。這種積極的反饋機製對於建立孩子的學習信心至關重要。而且，這本書的節奏很適閤小小孩，不會太長，也不會太短，恰到好處地能夠保持住他們的注意力。我發現自從讀瞭這本書，她開始對生活中遇到的各種單詞産生瞭興趣，甚至會主動問我這個詞怎麼寫，那個詞怎麼讀。這真是太棒瞭！

评分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直太愛《漂亮南希：精彩的拼寫》這本書瞭！作為一位長期在尋找能真正吸引我傢那個挑剔小鬼的書籍的傢長，這本書簡直就是及時雨！我兒子，他今年5歲，雖然對看書本身沒什麼抵觸，但總是容易被花哨的插圖或者快節奏的故事分心，很難真正投入進去。然而，從他拿到這本書的第一天起，就好像著魔瞭一樣。首先，南希這個角色本身就很有魅力，她的風格，她的自信，她對一切都充滿熱情的方式，真的能引起孩子們的共鳴。而且，故事的情節設置也相當巧妙，雖然是I Can Read Book Level 1，但我發現它並沒有為瞭簡單而犧牲趣味性。那些關於拼寫的小挑戰，既能讓孩子動腦筋，又不至於讓他們感到沮喪。我注意到他會一遍又一遍地指著書裏的詞語，試著自己拼讀，偶爾還會大聲讀齣來，那種自豪感真是難以形容。我最喜歡的是，這本書並沒有把“拼寫”這個概念弄得枯燥乏味，而是巧妙地融入瞭南希的日常生活和她那些閃閃發光的想法中，讓學習變成瞭一種享受，而不是一種負擔。書的插圖也是亮點，色彩鮮艷，細節豐富，每次翻閱都能發現新的有趣之處，這更是激發瞭他對故事的好奇心。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在快樂中學習拼寫的傢長。

评分☆☆☆☆☆

我得承認，我是一個對孩子閱讀材料非常挑剔的傢長，我追求的是既能激發孩子的想象力，又能為他們打下堅實學習基礎的書籍。《漂亮南希：精彩的拼寫》這本書，真的超齣瞭我的預期！我兒子，他五歲，雖然已經有瞭一定的識字基礎，但對於拼寫，尤其是那些看起來有點復雜的單詞，還是會感到有些畏懼。而這本書，以一種極其巧妙的方式，將拼寫變成瞭一場充滿趣味的冒險。南希這個角色，是這本書的靈魂所在。她不僅僅是一個可愛的女孩，更是一個充滿智慧和勇氣的探險傢。書中的故事圍繞著南希如何運用她的“精彩拼寫”來剋服各種小挑戰展開，這讓孩子在閱讀過程中，能夠清晰地看到拼寫的重要性，並將其與解決問題聯係起來。我最欣賞的是，這本書並沒有為瞭迎閤“Level 1”的標準而過於簡化語言，而是使用瞭許多生動、形象且有用的詞匯，但它們又通過插圖和故事的上下文巧妙地被解釋和鞏固。我看到我兒子在閱讀時，會主動去指著那些他不太認識的單詞，然後根據圖畫和故事的進展，試著去理解它們。而且，書中關於拼寫的部分，並非是生硬的教學，而是融入到南希的日常對話和行動中，例如，她需要拼寫齣某個詞來贏得一場遊戲，或者完成一個她的小項目。這種“情境式”的學習，讓孩子覺得拼寫是一件有趣且有用的事情，而不是一項死記硬背的任務。書的插圖質量也是非常高的，色彩鮮艷，造型獨特，充滿瞭藝術感，為故事增添瞭不少亮點，也讓孩子在視覺上得到瞭極大的享受。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童教育有一定研究的傢長，我總是希望能找到既有教育意義又能讓孩子愛不釋手的讀物，《漂亮南希：精彩的拼寫》這本書，絕對是其中的佼佼者！我兒子，他剛滿5歲，正處於語言發展的黃金時期，而這本書以一種非常巧妙且引人入勝的方式，將拼寫這一基礎技能融入到瞭一個充滿活力的故事裏。南希這個角色無疑是成功的，她那種特立獨行的個性和對生活的無限熱情，很容易讓孩子們産生認同感。書中的文字難度恰到好處，屬於I Can Read Book Level 1，但它的精妙之處在於，並沒有刻意地簡化詞匯，而是選擇瞭那些在日常生活中常用且有趣的詞語，並以一種自然的方式呈現齣來。我觀察到，當孩子在閱讀過程中遇到不認識的單詞時，書中的插圖和故事情境能夠提供很強的輔助理解，讓他們能夠根據上下文推斷齣單詞的意思，這比單純地背誦單詞要有效得多。而且，書中關於拼寫的部分，並不是枯燥的填空題或連綫題，而是通過南希的“拼寫挑戰”來引導孩子思考，例如，她需要找到某個特定的單詞來完成一個任務，這讓孩子在解決問題的過程中，自然而然地去關注單詞的構成和順序。這種“在玩中學”的模式，纔是真正能激發孩子學習興趣的。書的整體設計也非常齣色，封麵色彩鮮艷，內頁插圖生動有趣，細節豐富，能夠吸引孩子的目光，讓他們願意反復翻閱。

评分☆☆☆☆☆

我必須得說，《漂亮南希：精彩的拼寫》這本書，簡直是送給我傢寶貝最好的禮物！我女兒今年4歲半，之前總是對那些“嚴肅”的教育類書籍敬而遠之，總覺得看書是一件很“功課”的事情。但是，這本書徹底顛覆瞭她的想法！從她第一次拿到這本書，就愛不釋手瞭。南希這個角色太有魅力瞭，她的服裝，她的說話方式，還有她總是充滿奇思妙想的腦瓜，都深深地吸引瞭我女兒。這本書的排版和設計都非常適閤初學閱讀的孩子。字體很大，清晰易讀，而且單詞的呈現方式也非常有創意，有時候會和圖畫巧妙地結閤在一起，讓孩子在視覺上就能感受到單詞的意義。我女兒最喜歡的就是書裏的那些“小拼寫遊戲”。每次南希需要拼寫一個單詞來解決問題的時候，我女兒就會跟著南希一起，指著書上的字母，嘴裏也跟著念叨。有時候她會自己猜，猜對瞭就特彆開心，猜錯瞭也不氣餒，因為南希總是會鼓勵她繼續嘗試。這種積極的學習氛圍，讓我覺得這本書不僅僅是在教拼寫，更是在培養孩子的學習自信心和解決問題的能力。而且，這本書的故事情節也很有趣，一點都不枯燥，讓孩子在聽故事的同時，就能不知不覺地學會新的單詞和拼寫。我強烈推薦給所有希望孩子在玩樂中學習的傢長們！

评分☆☆☆☆☆

很不错，帮同事买的，抢券买的，还叠加了满减

评分☆☆☆☆☆

为什么我们的书不能做的如此认真呢

评分☆☆☆☆☆

不错！孩子很喜欢，适合女孩子！

评分☆☆☆☆☆

当宝宝出生后，父母可把孩子抱在膝上，与宝宝共读。父母拿着一本绘本（或图多字少的其他读物），和宝宝一起沉浸在美丽的图画中，有意识地引领宝宝发挥想像，走进图画中的世界。在共同读图画册时，父母对故事的理解和感情的变化，通过声音表现出来，以此唤起孩子的共鸣，引发孩子对阅读图画书的兴趣，渐渐让宝宝爱上阅读。

评分☆☆☆☆☆

学校屋顶上的轮子》 [美]德琼 /著 杨恒达 李嵘 /译 河北少年儿童出版社2002年出版 适合年龄：9-99岁，适合为孩子大声读。 家长建议：这位作家有时也被翻译为“狄扬”，这部作品还有另一个常见的译名“校舍上的车轮”。作者另外的著名作品还有《六十个老爸的房子》和《坎迪，快回家》等。 这本小说也可以被看作讨论人与动物关系的故事。人类和动物共生存、相依相恋的情形，没有比这篇故事表现得更淋漓尽致的了！为了让绝迹多年的鹳鸟重新回到家乡来落户筑巢，孩子们经历了难以想象的艰难万难，以一颗颗纯真的心灵去呼唤美好的大自然的回归。他们的行动深深地打动了很多成年人，全村人投入了用鲜血和生命作代价的苦斗。人们的心灵不知不觉间都被净化了，人与人间的隔阂和猜忌也被消除了，世界变得更加美好。像这样能让人激动、让人感动的书可不是常有的。 《窗边的小豆豆》 [日]黑柳彻子 /著 岩崎千寻 /画 赵玉皎 /译 南海出版社 2003年出版 适合年龄：6-99岁，适合为孩子大声读。 家长提示：本书的作者本来也不是专业作家，但小说的文字清新、流畅，特别是在描写儿童的心理和行为时，非常细腻生动。其实有不少专门给孩子写作的作家也未必能做到，真实的感受和骨子里的热爱比技巧更重要。为本书插图的岩崎千寻女士是在日本久负盛名的画家，一生留下了七千幅令人赞叹的美术作品。而在描绘孩子方面，她是被公认的天才。总之，这是一本文与图都十分精美的书。由于种种原因，这本书常常被误认为是女性色彩很浓的书，因此不少男性避而远之。其实并非如此。如果仅因为这种误解而与它失之交臂，那才是真正的遗憾呢。 我自己是这本书的强烈推崇者。曾经弄到几百本它的旧版书，逢人就送，送给孩子、家长和老师。有一个孩子的反馈让我特别高兴。她说，她妈妈“抢先”读完了这本书，然后很郑重地对她说：“我们应该好好谈一谈”。这的确是不俗的成效。如果你很久也没有跟孩子“谈一谈”了，或者你不知道该和孩子谈些什么，不妨先读一读这本清新愉快的书。 《从罐头盒里出来的孩子》 [奥]涅斯特林格 /著 杨立 /译 河北少年儿童出版社 2000年出版 适合年龄：6-99岁 家长提示：我们在“动物故事”中曾介绍过这位女作家的《狗来了》。 这是一个构思奇特、幽默精彩的故事，看似幼稚的故事背后蕴藏着深意。作家通过一个很新奇的视角，提出了有关教育的价值标准的问题，而结尾是开放式的，她并没有给我们答案。“完美的孩子应该是怎样的？”这个问题很值得家长和老师思考。 《三毛流浪记（全集）》 张乐平 /画 少年儿童出版社 2000年出版 适合年龄：5-99岁 家长提示：《三毛流浪记》曾经多次再版。它自1947年6月15日至1948年12月30日在《大公报》上连载，1949年1月7日和4月4日又发表了最后2幅。本书根据《大公报》刊登的内容，并补充了当时没有收录进去的6张原稿，整理后共有261页，比1995年版本又增加了11页，是出版最全的一本。这个版本是原始的黑白版。 少年儿童出版社还出版过一个彩色注音版。这个版本是在上面那个版本的基础上进行电脑配色，编辑在每幅图下面加上文字说明（类似传统的连环画），并在文字上加上汉语拼音而成。这样的处理改变了原书的性质，如何选择还要看读者自己的习惯和需要。我个人偏爱没有文字的纯漫画版，没有理由。 《丁丁历险记》 [比] 埃尔热 /著·画 中国少年儿童出版社 2001年出版 适合年龄：5-99岁 家长提示：这套书目前拥有合法中文版权的是中国少年儿童出版社。市面上还有所谓“新丁丁历险记”，那与这个丁丁历险记没有任何关系。埃尔热本人对自己作品的版权非常在意，他临终时曾特别交代，不允许其他画家继续丁丁的创作。这个遗嘱一直被严格地遵守。 中少社出版过两个不同开本的版本。一种是大16开的版本，一种是小16开的版本，都是彩色版本。前者比后者的阅读舒适程度高，但定价也高出不少，前者的定价是后者定价的2.5 家长提示：本书的作者本来也不是专业作家，但小说的文字清新、流畅，特别是在描写儿童的心理和行为时，非常细腻生动。其实有不少专门给孩子写作的作家也未必能做到，真实的感受和骨子里的热爱比技巧更重要。为本书插图的岩崎千寻女士是在日本久负盛名的画家，一生留下了七千幅令人赞叹的美术作品。而在描绘孩子方面，她是被公认的天才。总之，这是一本文与图都十分精美的书。由于种种原因，这本书常常被误认为是女性色彩很浓的书，因此不少男性避而远之。其实并非如此。如果仅因为这种误解而与它失之交臂，那才是真正的遗憾呢。 我自己是这本书的强烈推崇者。曾经弄到几百本它的旧版书，逢人就送，送给孩子、家长和老师。有一个孩子的反馈让我特别高兴。她说，她妈妈“抢先”读完了这本书，然后很郑重地对她说：“我们应该好好谈一谈”。这的确是不俗的成效。如果你很久也没有跟孩子“谈一谈”了，或者你不知道该和孩子谈些什么，不妨先读一读这本清新愉快的书。感觉很不错，建议购买哦，女孩子会很喜欢的

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非常非常好看的书，非常喜欢

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当宝宝出生后，父母可把孩子抱在膝上，与宝宝共读。父母拿着一本绘本（或图多字少的其他读物），和宝宝一起沉浸在美丽的图画中，有意识地引领宝宝发挥想像，走进图画中的世界。在共同读图画册时，父母对故事的理解和感情的变化，通过声音表现出来，以此唤起孩子的共鸣，引发孩子对阅读图画书的兴趣，渐渐让宝宝爱上阅读。

评分☆☆☆☆☆

做英文阅读书

评分☆☆☆☆☆

I CAN READ 系列