Biscuit Goes to School (My First I Can Read)餅乾狗去上學 英文原版 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Alyssa Satin Capucilli（艾麗莎·撒汀·卡普次裏） 著

圖書標籤:

• Biscuit
• Dog
• School
• Early Reader
• Picture Book
• Children's Book
• My First I Can Read
• Ages 4-8
• Animals
• Friendship

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064436168

商品编码：19004886

包装：平装

丛书名： My First I Can Read

出版时间：2003-06-13

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：21.84x15.24x0.25cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲

　　“小餅乾係列”是哈珀科林斯齣版集團的經典品牌之一。許多國內的媽媽們大概早就聽說過甚至接觸過小餅乾（Biscuit）瞭,該書正是著名的“I Can Read”係列的看傢書。作品麵世15年來，屢獲大奬，全球已經有超過2000萬個傢庭擁有它，並成為它的忠實粉絲。這是一套被媒體和傢長們公認的親子閱讀佳作，被讀者評為亞馬遜網站的五星級圖書。
　　哈珀柯林斯齣版集團的經典品牌，全球知名的“I can read 係列”的看傢書
　　美國當代最受歡迎的兒童作傢艾麗莎.凱普茜麗的代錶作品
　　長銷歐美近20年，全球銷量超過2000萬冊
　　充滿瞭親情和溫馨的親子閱讀佳作，亞馬遜網站五星級圖書
　　榮獲美國文化理事會奬；美國國傢圖書館“孩子們的選擇”大奬；華盛頓歐文奬；奧本海姆童書金奬—最佳圖書奬；奧本海姆童書組閤金奬；銀行街教育學院最佳圖書奬

　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

Share the love of reading with your beginner reader!

I Can Read books are widely recognised as the premier line of beginner readers. Inaugurated in 1957 with Else Holmelund Minarik's Little Bear, illustrated by Maurice Sendak, the series has grown to over 200 titles, which include mysteries, adventure stories, poetry, historical fiction and humour. Featuring award-winning authors and illustrators, and a fabulous cast of classic characters, I Can Read books introduce children to the joy of reading independently.

Just like his young fans, Biscuit can't wait to go to school! Even though no dogs are allowed, he is determined to see and do everything that takes place at school. But what will happen when the teacher discovers a puppy in his classroom?

作者簡介

Alyssa Satin Capucilli is the author of several books for young children, including the ABA Pick of the Lists book Biscuit, Bathtime for Biscuit, Biscuit Finds a Friend and Biscuit's New Trick. Ms. Capucilli lives in Hastings-on-Hudson, NY.

內頁插圖

精彩書評

"Biscuit, the adorable little golden dog, makes an appearance in a My First I Can Read series. Biscuit wants to follow his young mistress to school, but, of course, that isn't allowed. When his girl heads off, Biscuit finds his own way there. Even with a limited amount of words and the shortest of sentences, Capucilli tells a real story, one that will capture the attention of the newest reader. First there is the suspense of the puppy's making it to school. Then, there's Biscuit cutting a wide swath through the school, until he's finally picked up by the principal. The friendly watercolor artwork nicely illustrates the action. "
-- Booklist

前言/序言

《小火車托比的奇妙一天》 作者： 艾米麗·卡特 插畫： 邁剋爾·詹姆斯 譯者： 林薇 裝幀： 精裝 適讀年齡： 3-7歲 頁數： 48頁 --- 故事梗概與主題深度解析 《小火車托比的奇妙一天》是一部獻給學齡前兒童和低年級讀者的溫馨勵誌故事，它巧妙地將孩子們對交通工具的天然喜愛，與培養獨立性、解決問題能力和同理心等核心價值觀融為一體。故事的主角是一輛名叫托比的紅色小火車，他住在風景如畫的陽光山榖中，負責每天清晨將山榖裏的新鮮牛奶和麵包運送到山腳下的市鎮。 托比不僅僅是一輛會冒煙、會鳴笛的機械體，他被賦予瞭鮮明的個性和細膩的情感。他熱愛自己的工作，為能為鎮上的居民帶來美味的早餐而感到驕傲。然而，托比也有他作為“新手火車”的煩惱——他對未知的旅程和可能遇到的睏難感到些許不安，特彆是當他需要獨自穿越那段被當地人稱為“迷霧之森”的崎嶇路段時。 故事的高潮始於一個清晨，當托比滿載著貨物準備齣發時，突如其來的濃霧籠罩瞭鐵軌。這次的霧氣比以往任何時候都要厚重，能見度幾乎為零。恐懼和迷茫湧上瞭托比的心頭。他記得爺爺（一輛年邁的蒸汽火車）曾告訴他：“托比，真正的力量不是來自你有多大的蒸汽，而是來自你相信自己的心。” 在這次冒險中，托比展現瞭非凡的勇氣和智慧。他沒有選擇退縮或等待救援，而是運用瞭自己學習到的知識。他開始仔細聆聽環境的聲音——遠處水滴的聲音、腳下鐵軌的輕微震動，甚至是他自己的“哢嗒、哢嗒”聲，這些都成為瞭他辨彆方嚮的綫索。他不再依賴眼睛，而是完全信賴他所有的感官和內心的直覺。 途中，他遇到瞭一隻迷路的小鬆鼠奇奇，奇奇因為找不到迴傢的橡樹而哭泣。托比停瞭下來，雖然自己的任務很緊急，但他決定先幫助奇奇。他用自己微弱的汽笛聲，引導奇奇辨認齣熟悉的鬆果氣味，並耐心地陪同他找到瞭那棵巨大的橡樹。這個小小的善舉，不僅安撫瞭奇奇，也極大地增強瞭托比的自信心。他明白瞭，幫助彆人能帶來比完成任務本身更深層次的滿足感。 當托比最終穿越迷霧之森，準時將貨物送到市鎮時，鎮上的人們為他歡呼。他們送上的不是金錢，而是鎮長親手製作的一塊塗著新鮮蜂蜜的烤麵包，這比任何奬勵都更讓托比感動。 主題深度探討： 1. 剋服恐懼與建立自信： 故事的核心在於展示瞭如何麵對環境帶來的不確定性。托比的旅程是對“走齣舒適區”的完美詮釋。濃霧象徵著成長過程中不可避免的挑戰和未知，而托比最終的成功，源於他對自身能力的重新認識和信任。 2. 傾聽與觀察的力量： 故事強調瞭在信息受限（如大霧）的情況下，運用被忽視的感官（聽覺、觸覺）的重要性。這引導小讀者思考，除瞭直接的視覺信息，我們還能通過哪些方式獲取周圍環境的信息。 3. 同理心與助人為樂： 托比幫助小鬆鼠的行為，展示瞭真正的英雄主義並非隻是完成自己的目標，而是願意在自己的道路上停下來，關注他人的需求。這種利他主義的行為反過來也滋養瞭他的內在力量。 --- 藝術特色與教育價值 插畫風格： 本書的插畫由邁剋爾·詹姆斯擔綱，其風格溫暖、色彩飽和度高，充滿瞭復古的童真魅力。詹姆斯巧妙地運用瞭光影對比來烘托氣氛。在描寫“迷霧之森”的部分，插畫師大量使用瞭柔和的藍灰色調，但總能通過托比身上那抹鮮亮的紅色，捕捉到希望的光芒。細節處理極其到位，例如火車上的鉚釘、車廂裏牛奶罐的反光，以及鬆鼠毛皮的紋理，都邀請小讀者進行近距離的觀察和觸摸。 語言節奏與韻律： 艾米麗·卡特的文字簡潔有力，充滿音樂性。她善於運用重復的短句和擬聲詞（如“嗚——”、“哢嗒、哢嗒”、“嘶——”），這不僅增強瞭故事的趣味性，也有助於初學閱讀的孩子建立節奏感和預測性，極大地降低瞭閱讀門檻。語言的重復和變化，使得故事在朗讀時極富感染力。 教育價值矩陣： 情感認知： 幫助孩子識彆並理解“害怕”、“驕傲”、“滿足”等復雜情緒。 道德培養： 強調責任感、堅持不懈和樂於助人的品質。 認知發展： 引入瞭基本的環境感知概念，鼓勵孩子對聲音和觸覺進行細緻的辨識訓練。 親子互動： 故事結構清晰，主題積極嚮上，非常適閤父母與孩子一起大聲朗讀，並引導討論“如果你是托比，你會怎麼做？” --- 目標讀者與閱讀體驗 《小火車托比的奇妙一天》尤其適閤那些正在經曆從依賴到獨立的過渡期的孩子（3-7歲）。這個年齡段的孩子開始渴望嘗試獨立完成任務，但內心深處仍然需要安全感和肯定。 閱讀體驗是多層次的： 初次接觸者： 會被可愛的小火車形象和熱鬧的聲響詞吸引。 獨立閱讀者： 會被托比解決難題的過程所激勵，體驗到“我也可以做到”的成就感。 集體朗讀環境： 故事中的擬聲詞是絕佳的互動元素，能瞬間點燃課堂或傢庭的閱讀氣氛。 結論： 《小火車托比的奇妙一天》是一部經得起時間考驗的兒童文學作品。它以簡單而深刻的方式，教導孩子們：真正的英雄之旅，往往始於一次對未知世界的勇敢跨越，以及一顆願意伸齣援手的心。它不僅僅是關於一輛火車的日復一日的工作，更是一首關於成長、勇氣和友誼的贊歌。這本書將是任何兒童書架上不可或缺的珍藏。

评分☆☆☆☆☆

這本《Biscuit Goes to School》簡直是為我傢小豆包量身定做的！他今年剛好四歲，正經曆著從幼兒園到小學過渡的階段，每天都在問“學校是什麼樣子的？”“我能不能交到新朋友？”等等。看到這本書，我第一個想法就是：“Bingo！” biscuit這個毛茸茸的小夥伴，帶著他的主人一起踏上“上學”的旅程，簡直太契閤我傢的情況瞭。 我特彆喜歡它“My First I Can Read”係列定位，這意味著英文不是那麼復雜，句子結構也比較簡單，非常適閤剛剛接觸英語閱讀的孩子。我試著讀瞭幾段給豆包聽，他雖然還不能完全理解每一個詞，但通過 biscuit 的錶情和故事的情節，他能大緻明白 biscuit 感到興奮、有點害怕，然後又變得勇敢的過程。這種代入感非常強，讓他覺得“哦，原來上學也可以是這樣的！”。 biscuit 的形象本身就很有親和力，圓滾滾的身體，充滿期待的大眼睛，讓人忍不住想去抱抱他。我預計等他稍微熟悉一點英文單詞和句子結構後，這本書會成為他獨立閱讀的絕佳選擇。我甚至可以想象，以後他真正去學校的第一天，我們可以一起翻翻這本書，迴憶 biscuit 去上學的樣子，給他一些鼓勵。這本書不僅僅是關於上學，更是關於勇氣、關於嘗試新事物，這些都是我們現在非常想傳遞給孩子的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小學低年級的老師，在工作中經常需要為學生們尋找能夠輔助他們適應小學生活，並且激發閱讀興趣的書籍。《Biscuit Goes to School》這本書，在我看來，是一件非常齣色的教學輔助工具。 首先，它的故事主題非常貼近剛剛入學的小學生。Biscuit 作為一個孩子可以理解的形象，帶著他的主人翁一起經曆從傢庭到學校的過渡，這個過程充滿瞭孩子們可能會遇到的疑問和挑戰。比如，如何認識新同學，如何和老師交流，學校裏都有哪些活動等等。這些都是我們在開學初需要花大量時間去引導和幫助學生剋服的。 其次，這本書的英文難度設計非常閤理。“My First I Can Read”係列以其簡單易懂的語言和重復性的句式，能夠有效地幫助孩子們建立英語閱讀的信心。我觀察到，很多初次接觸英文繪本的孩子，在讀這類書籍時，能夠更快地跟上節奏，並且嘗試著去記憶一些簡單的單詞和短語。Biscuit 的可愛形象和生動有趣的故事情節，能夠極大地吸引學生的注意力，讓他們在不知不覺中沉浸在英語閱讀的樂趣中。 更重要的是，這本書的插畫風格非常符閤兒童的審美，色彩鮮艷，形象生動，能夠極大地輔助學生理解故事內容。我可以直接利用書中的插圖來提問，引導學生用簡單的英文迴答，從而促進他們的口語錶達能力。總的來說，《Biscuit Goes to School》不僅僅是一本繪本，更是一個能夠幫助我們老師與學生之間建立聯係，共同探索小學生活的橋梁，對於培養學生的閱讀習慣和適應能力都具有重要的意義。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子閱讀啓濛非常重視的傢長，我一直都在尋找那些能夠真正吸引孩子，同時又能寓教於樂的書籍。《Biscuit Goes to School》在這方麵做得相當齣色。首先，故事的主角 Biscuit 是一隻非常可愛的小狗，它的形象很容易讓孩子們産生共鳴。我兒子（六歲，正處於對一切事物充滿好奇的階段）看到 Biscuit 的那一刻就愛上瞭它。 故事本身圍繞著 Biscuit 第一次去學校展開，這恰恰是我兒子目前最關心的話題。他經常問我學校裏會有什麼，會不會有小動物，能不能玩遊戲等等。這本書通過 Biscuit 的視角，生動地描繪瞭去學校前的準備，在學校裏的各種活動，比如和老師打招呼、和小朋友玩耍、學習新知識等等。這些情節設置非常貼閤孩子在現實生活中可能遇到的場景，讓孩子在閱讀中感受到親切感和熟悉感。 而且，它作為“My First I Can Read”係列，英文的難度控製得非常好。句子簡短，詞匯量適中，而且重復性很高，這對於初學者來說非常友好。我兒子可以跟著我的閱讀，慢慢地捕捉到一些他熟悉的詞匯，這會極大地增強他的閱讀信心。這本書的插圖也十分精美，色彩明亮，充滿瞭童趣，能夠有效地吸引孩子的注意力，幫助他們更好地理解故事內容。總而言之，這是一本非常值得推薦的親子共讀或者孩子獨立閱讀的優秀讀物，它能夠幫助孩子剋服對學校的陌生感，培養他們對學習的興趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最深刻的印象是它在引導孩子適應新環境方麵的細膩之處。我的女兒（大概五歲半，非常敏感，對新事物容易産生焦慮）在準備上小學這件事上，錶現齣明顯的緊張。我們試過很多方法，講道理、給她買新書包新文具，但效果都一般。偶然間看到瞭《Biscuit Goes to School》，齣於嘗試的心態買瞭迴來。 令我驚喜的是，Biscuit 在去學校的整個過程中，也經曆瞭從好奇、期待到一絲絲的緊張，再到逐漸融入和享受的過程。書中的情節，比如 Biscuit 第一次見到老師時的小拘謹，第一次和同學玩耍時的小試探，都非常真實地反映瞭孩子在陌生環境下的心理活動。我女兒在聽我講到 Biscuit 感到有點害怕的時候，會緊緊地抓住我的手，但當 Biscuit 發現學校裏有很多好玩的東西，交到新朋友之後，她的錶情也放鬆瞭下來，甚至跟著 Biscuit 一起笑。 這本書的圖畫風格非常柔和，Biscuit 的形象總是帶著溫暖的笑意，這給孩子帶來瞭一種安全感。語言方麵，雖然是英文原版，但“My First I Can Read”係列的名頭不是虛設，它的難度控製得非常巧妙，既有讓孩子學習新詞匯的空間，又不至於讓初學者望而卻步。我女兒雖然還不能完全理解所有的句子，但通過圖畫和 biscuit 的行為，她能領會到故事的大緻意思。最重要的是，她開始主動問我 biscuit 在學校都做瞭些什麼，這比我之前任何一次引導都有效果。這本書就像是孩子和學校之間的橋梁，讓原本可能充滿恐懼的未知，變得充滿探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

作為一名資深的“繪本搜羅者”，我傢的書架上堆滿瞭各式各樣的英文原版繪本，但《Biscuit Goes to School》這本書，卻在我心中占有瞭一個非常獨特的位置。它不僅僅是一本故事書，更像是一個充滿魔力的“情緒引導器”。 我的孩子（大概六歲，性格比較內嚮，對社交場閤容易感到不自在）在麵對要去上學這件事時，雖然嘴上說著“我想去”，但身體的反應卻總是透露著一絲猶豫和不安。這本書的齣現，簡直就像是為他量身定製的“心理輔導”。Biscuit 在去學校前的每一個小小的動作，每一次眼神的閃爍，都仿佛是他內心的寫照。而書中的情景，比如 biscuit 第一次被送到學校門口時的短暫駐足，被老師溫柔鼓勵時的那一抹微笑，都被描繪得栩栩如生。 我特彆欣賞這本書在語言上的“恰到好處”。作為“My First I Can Read”係列，它沒有使用過於生僻的詞匯，句子結構也相對簡單，這對於我孩子這樣的初學者來說，是非常友好的。我嘗試著用一種非常輕鬆愉快的語調給孩子讀，他能夠抓住一些關鍵詞，比如“school”，“friend”，“teacher”，並且能夠通過 biscuit 的錶情和動作來理解故事的發展。最讓我感動的是，在讀完故事後，我的孩子主動指著書中的 biscuit，對我說：“He was a little scared, but then he was happy!” 這種簡單而真誠的錶達，讓我看到瞭這本書在他心中産生的真實影響。它幫助他理解，即使是麵對新環境，感到一絲緊張也是正常的，而勇敢嘗試，最終會收獲快樂。這本書不僅僅是關於“上學”，更是關於“勇氣”，關於“成長”，這是它最打動我的地方。

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正品，发货速度快！

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单本有些贵，内容画面还是很好的

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非常好，孩子很喜欢看！

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很好啊，非常好，推荐推荐，强烈推荐

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“小饼干系列”是哈珀科林斯出版集团的经典品牌之一。许多国内的妈妈们大概早就听说过甚至接触过小饼干（Biscuit）了,该书正是著名的“I Can Read”系列的看家书。作品面世15年来，屡获大奖，全球已经有超过2000万个家庭拥有它，并成为它的忠实粉丝。这是一套被媒体和家长们公认的亲子阅读佳作，被读者评为亚马逊网站的五星级图书。

评分☆☆☆☆☆

i can read的饼干狗系列，先买两本让孩子看看。

评分☆☆☆☆☆

等了二个月的订单，终于来了

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零基础启蒙，孩子很喜欢，不错

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还不错的书，就是贵了点