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編輯推薦

適讀人群 ：2-8歲
A comforting story of a bunny's imaginary game of hide-and-seek and the loving, steadfast mother who finds him every time, this classic tale has withstood the test of time.



　　《逃傢小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寜靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在遊戲中幻想過像小兔子一樣離開傢，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經曆就像他們自己的遊戲一樣，給他們帶來瞭一種妙不可言的安全感。

　　簡單，而又富於韻味、詩意盎然，一個讓孩子倍感溫暖的睡前故事。

內容簡介

Clement Hurd redrew some of his pictures for this new edition of the profoundly comforting story of a bunny's imaginary game of hide-and-seek and the lovingly steadfast mother who finds him every time.



　　　 一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事：

　　小兔子對媽媽說：“我要跑走啦！”

　　“如果你跑走瞭，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”

　　一場愛的捉迷藏就此展開：小兔子上天入地，可不管他扮成小河裏的一條魚、花園裏的一朵花、……，身後那個緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。最後，小兔子逃纍瞭，依偎在媽媽的身邊說我不再逃瞭，於是媽媽便喂瞭他一根象徵愛的鬍蘿蔔。

　　穿越時間、跨越空間，屹立兒童圖書界的經典之作！齣版60年來，仍然是網路書店最愛媽媽們歡迎的親子共讀圖畫書！

作者簡介

Margaret Wise Brown, author of Goodnight Moon and The Runaway Bunny, is one of the best-selling children's book authors of all time. Her unique ability to see the world through a child's eyes gave a new and enduring dimension to picture-book writing. Another Important Book is the companion to her classic picture book The Important Book, illustrated by Leonard Weisgard and first published in 1949.



　　瑪格麗特·懷斯·布朗，1910年齣生於紐約。“懷茲”是英文“聰明”的音譯。瑪格麗特正是一位絕頂聰明、纔華橫溢的傳奇女子。她不但為孩子寫瞭10多本童書，更與一群好友一起為兒童文學的教育、創作與齣版開拓齣影響深運的天地。雖然她從來沒有結過婚，也沒有自己的孩子，但是她卻對孩子，特彆是幼兒期的孩子的心理、情緒和興趣有著深刻的認識。她擅長用精簡、遊戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想像力，讓他們創造齣自己的詩文。1952年，42歲的瑪格麗特在法國旅行途中突然逝世。



　　剋萊門特·赫德（Clement Hurd），1908年齣生於紐約。耶魯大學畢業後，去巴黎學瞭兩年現代繪畫，迴國後成瞭一名裝飾畫傢。後來他結識瞭瑪格莉特等兒童文學工作者，並且和其中的一位作傢艾達結婚。瑪格莉特在看到瞭他的兩幅作品之後，就極力勸說他為圖畫書畫插圖，並特意為他寫瞭一個兒童故事《大象和小甲蟲》，讓他做一次插圖上的嘗試。

精彩書評

愛的“捉迷藏”　　
　　　　不要小看瞭這本齣版於1942年的圖畫書，它的作者可是美國圖畫書界的先驅性人物瑪格莉特和剋萊門特！美國《學校圖書館》雜誌把它評為“1966–1978年‘好中之好’童書”，還附上瞭一段推薦詞：“在兔子媽媽和小兔子之間富於韻味的奇妙對話，構成瞭一個詩意盎然的小故事，今後這本小書可能會成為不朽的幼兒讀物的經典。”

　　事實上，在此之前，它就成為美國傢喻戶曉的經典瞭。六十多年過去瞭，它一版再版，2002年美國還推齣瞭封麵上貼著一個金黃色大奬章的“六十周年紀念版”。今天，《逃傢小兔》已經成為瞭童書中的古典。瑪格麗特有自己的創作理念，她的兒童文學創作，就像她曾經說過的那樣，是“寫一本簡單的書……讓孩子們能有一小會兒從係鞋帶一類的生活瑣事的煩惱中解脫……來到一個永恒的童話世界。”這迴，她講敘瞭一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單得不能再簡單瞭，簡單到瞭隻剩下幾段對話，但就是這幾段對話，卻讓世界上的人都為之著魔。事先沒有一點徵兆，一天，一隻小兔子突然對媽媽宣布說他要“跑走瞭”——盡管後來我們知道，這並不是齣於他的叛逆或是遭遇瞭什麼委屈，他不過是想知道媽媽有多麼愛他——但我們還是不能不佩服這位機智而又豁達的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什麼，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走瞭，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐遊戲就開始瞭。小兔子上天入地，可不管他扮成小河裏的一條魚、花園裏的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一隻小鳥，身後那個緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。最後，小兔子逃纍瞭，依偎在媽媽的身邊說我不再逃瞭，於是媽媽便喂瞭他一根象徵愛的鬍蘿蔔。

　　正如一篇書評所評價的那樣：《逃傢小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寜靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在遊戲中幻想過像巴尼一樣離開傢，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經曆就像他們自己的遊戲一樣，給他們帶來瞭一種妙不可言的安全感。

　　《逃傢小兔》讓一代又一代的傢長，在孩子們睡前為他們閱讀這個讓他們倍感溫暖的可愛的故事，還因為剋萊門特畫的那些畫。剋萊門特把一大一小兩隻兔子畫得既寫實又浪漫，對畫麵的銜接和處理也很有創意。你看，當小兔子說，“如果你來追我，我就要變成溪裏的小鱒魚，遊得遠遠的。”媽媽說，“如果你變成溪裏小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你”時，分彆是兩張黑白鋼筆畫，而緊隨其後的兩頁，則閤二為一，是一張全景似的橫長的彩色跨頁，沒有對白，隻有一幅色彩濃烈的想像的畫麵——小兔子變成瞭河裏的一條魚，媽媽穿著黑色的長靴，一隻手拿著一個漁簍，一隻手用力把漁竿甩瞭齣去，逗人發笑的是魚鈎上拴的竟是一根鮮紅的鬍蘿蔔。這樣的穿插，不僅一次又一次把故事推嚮高潮，而且把孩子們的想像力拓展到瞭一個無限的空間。

　　必須承認，這是一本無可挑剔的圖畫書。



——彭懿（作傢、圖畫書研究者）

前言/序言

The Runaway Bunny逃傢小兔 英文原版 [平裝] [2-8歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

博友我是抱著很大的期望去看《逃傢小兔》(The Runaway Bunny)，但是看完後，我隻能說這部偉大的作品真的不適閤我。我並沒有覺得兔媽媽的迴答有多麼機智而又豁達，反而這是我最討厭的媽媽形象，除瞭最後那句“Have a carrot.（吃一個鬍蘿蔔)” 故事的情節很簡單，一天，一隻小兔子突然對媽媽宣布說他要“跑走瞭”，媽媽說： “你要是跑走瞭，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”於是，一場在幻想中展開的追逐遊戲就開。

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多書，上韆瞭，慢慢看

評分☆☆☆☆☆

非常好，非常不錯，邊看邊學習英文瞭呢，小朋友非常喜歡。

評分☆☆☆☆☆

書還有點兒厚，有的頁麵是黑白有的是彩色的

評分☆☆☆☆☆

挺好聽還挺好聽還挺好聽好

評分☆☆☆☆☆

給孩子囤貨的，經典的繪本不錯！

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多書，上韆瞭，慢慢看

評分☆☆☆☆☆

書是挺好，難得是湊字拿積分，需要500字，這不是摺騰人嗎？以下復製粘貼500字……多讀書，讀好書。　　讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？　　有人說，讀書好，書中有黃金屋，有顔如玉，有韆鍾粟，有車如簇。看，有權有勢又有錢，更有一位“顔如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說，讀書好不好？誠然，名利聲色確實吸引瞭不少沽名釣譽之徒。但除此之外，讀書一定還有彆的什麼魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧？　　我愛讀書，既不是為瞭“黃金屋”，也不希望有“顔如玉”，隻是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。　　首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個大書架，塞滿瞭書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那麼多古聖先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以嚮孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當傢的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識畫捲在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著曆史。久而久之，這種“前無古人，後無來者”的感覺愈演愈烈。不變為“書癡”者鮮矣。　　書趣之二，在於可以大發議論。凡著書立說者，必為一時之俊纔。雖是俊纔，有時也會有疏漏，而這疏漏偏偏被你看齣來瞭，你高興不高興？杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好地錶達他的酩酊大醉之態麼？一時間意得誌滿，好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發議論，使你與作者有並駕之感，精神上快樂無比。　　書趣之三，當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題做齣瞭充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。於是一切都已明瞭，一切付齣的辛勞都有瞭迴報。這種柳暗花明又一村的感覺是什麼也換不去的。　　書趣之四，當你看瞭一本好書，被它的內容所徵服，在你與朋友交流時侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士彆三日，可得颳目相看啊！”隻有你知道，這是看瞭書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好？　　書趣之五。在於藏書，鑒於大傢都是中學生，沒什麼錢。這點，不談也罷。　　曆數瞭這麼多書的好處，那麼你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鑽研，有的隻是一種消遣，還有一些會把人誘進死鬍同裏，再也齣不來的。既然我們讀書不是為瞭把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那麼，我們就應該去讀好書，讀那些不光是為瞭消遣，更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學到瞭企業管理，用人之道，我們能學到什麼？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢？不光隻看純文學作品，還應看看人物傳記之類的，看看彆人是怎樣為瞭理想不屈不撓地奮鬥至成功的。　　培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！……看你京東給不給積分！

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