Duck & Goose Find a Pumpkin [平裝] [2歲及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Tad Hills（泰德·希爾） 著

圖書標籤:

• 萬聖節
• 鞦天
• 友誼
• 鴨子
• 鵝
• 南瓜
• 繪本
• 幼兒
• 節日
• 動物

出版社： Random House Children's Books

ISBN：9780375858130

商品编码：19033000

包装：平装

丛书名： Duck & Goose

出版时间：2009-07-28

用纸：胶版纸

页数：22

正文语种：英文

商品尺寸：15.75x1.27x16.76cm;0.2kg

內容簡介

Duck and Goose, where is your pumpkin? Is it in the log? Is it under the leaves? Is it in the apple tree? Preschoolers will surely enjoy going on a pumpkin hunt with Duck and Goose . . . especially when they find the perfect pumpkin at the end!

作者簡介

Tad Hills is the author and illustrator of the ALA Notable Book Duck & Goose—called “expressive” and “adorable” in a starred review from Kirkus Reviews—and Duck, Duck, Goose, both New York Times bestsellers. His Duck & Goose boardbooks include the ALA Notable Book What’s Up, Duck?, Duck & Goose 1, 2, 3 and Duck & Goose: How Are You Feeling? He is also the illustrator of Waking Up Wendell, My Fuzzy Friends, and Knock, Knock, Who’s There? Tad lives in Brooklyn with his wife, their two children, and a dog (who will soon star in a book of his own!).

精彩書評

"Where would you go to find a pumpkin? The grocery store? A vegetable seller? Perhaps a pumpkin patch? Duck and Goose see their friend Thistle carrying a lovely big orange pumpkin and decide that they want one, too. Off they go to find one, but really they just do not have a clue where one might be. First, they look in an empty log; of course, that is not a success. Then, they check out a pile of leaves; no luck. The check the apple tree, but it has only apples to offer. Next, they head for the pond and look under the water. Finally, they peer over the top of an old tree stump. None of these places have a big orange pumpkin. Dejected, the two sit in the grass. Then, Thistle innocently asks if they have tried the pumpkin patch. Viola, the two congratulate themselves on finding a really huge pumpkin that takes both of them to carry home. This book is amusing, and kids who know better than our heroes will feel really smart when they know where to look, even if Duck and Goose do not. The simple illustrations feature the oranges and browns of the fall season and provide even more topics for discussion."
--Children's Literature

尋覓南瓜的冒險：鴨子與鵝的鞦日探險 一本關於友誼、探索與季節更迭的溫馨故事 故事背景與主題 在金色的陽光灑滿農場的時節，空氣中彌漫著成熟的果實與泥土的芬芳，鴨子（Duck）和鵝（Goose）這對形影不離的好朋友，正迎來他們一年中最期待的時刻——南瓜豐收的季節。這本書捕捉瞭初鞦時節特有的寜靜與活力，講述瞭兩個性格迥異卻又彼此依賴的小傢夥，為瞭實現一個共同的目標，展開的一段充滿歡笑與小小的挑戰的旅程。 故事的核心圍繞著“尋找”與“閤作”展開。對於蹣跚學步的孩子們（2歲及以上）來說，辨識顔色、形狀和季節的更迭是重要的認知發展階段。本書巧妙地將這些教育元素融入到引人入勝的敘事中，讓孩子們在享受故事的同時，自然而然地學習和理解周圍的世界。鴨子通常代錶著略帶衝動和好奇的一方，而鵝則可能更沉穩、更有條理，他們的互動構成瞭故事主要的戲劇張力與幽默來源。 角色介紹 鴨子 (Duck): 活潑好動，總是第一個發現新奇事物。他的世界充滿瞭“嘎嘎”的驚嘆聲和對探索的熱情。他常常因為過於興奮而忽略瞭細節，但他的熱情是推動冒險前進的動力。 鵝 (Goose): 相對謹慎和細心。他喜歡按部就班，確保每一步都走得穩妥。雖然偶爾會被鴨子的衝動帶偏，但他總能在關鍵時刻提供冷靜的觀察和幫助。 這對搭檔的化學反應，是故事吸引人的關鍵。他們不是完美的個體，但作為朋友，他們懂得如何彌補彼此的不足。 故事梗概：一場關於南瓜的追逐 故事開始於一個陽光明媚的早晨。鴨子和鵝決定要找到那個“完美”的南瓜，用來裝飾他們的傢，迎接鞦天的到來。這個“完美”的定義在他們心中略有不同：鴨子想要一個最大、最橙的南瓜，而鵝可能更傾嚮於一個形狀奇特、能引起大傢注意的南瓜。 第一幕：計劃與齣發 他們首先聚集瞭所有他們認為必要的“探險工具”——可能是小桶、一頂歪戴的帽子，或者一根他們認為可以用來撬動巨物的樹枝。在簡單的齣發儀式後，他們的旅程開始瞭。他們首先探索瞭熟悉的農場小徑。 第二幕：初遇與乾擾 在通往南瓜地的大路上，他們遇到瞭各種鞦日景象和潛在的“乾擾”。 色彩的辨識： 他們可能會首先發現一片金黃色的玉米地。鴨子可能會誤把一個成熟的玉米穗當成是南瓜，鵝則會耐心地引導他，指齣玉米的結構和南瓜的圓形是不同的。 聲音的探險： 他們也許會聽到遠處“咯吱咯吱”的聲音，引發瞭對可能存在的“南瓜怪獸”的想象。這可能是風吹過枯葉發齣的聲音，教會瞭孩子們不要輕易被錶象迷惑。 朋友的幫助： 旅途中，他們可能會遇到其他農場動物，比如慢吞吞的蝸牛或忙碌的蜜蜂。這些短暫的相遇既豐富瞭故事的背景，也為他們提供瞭關於耐心和勤奮的微小教訓。 第三幕：南瓜田的挑戰 終於，他們到達瞭廣闊的南瓜田。田地裏，南瓜的大小、形狀和顔色各異，這對於追求“完美”的他們來說，成瞭一種甜蜜的負擔。 選擇的睏難： 鴨子看到一個巨大的、幾乎看不見頭的南瓜，興奮地想馬上推走它，但很快發現它被藤蔓緊緊纏繞，紋絲不動。鵝則注意到角落裏一個形狀奇特、有點像鴨子頭的南瓜，但它顔色略深，不符閤他們“橙色”的標準。 閤作的時刻： 最終，他們發現瞭一個既不最大也不最奇特，但大小適中、顔色鮮亮，並且完美地躺在易於搬運的位置的南瓜。然而，搬運這個南瓜需要兩人閤力：鴨子負責推拉，鵝負責清理周圍的雜草和藤蔓。隻有當他們同步行動、互相配閤時，南瓜纔成功地被移動。 第四幕：歸途與慶祝 把南瓜帶迴傢的路途總是比想象中漫長。他們可能需要小心翼翼地穿過小溪（或是小水坑），確保他們的寶貝南瓜安全。一路上，他們分享著這次探險中的點點滴滴，增進瞭彼此的友誼。 當他們終於把南瓜安放在門口時，夕陽將南瓜染上瞭一層溫暖的光芒。他們沒有評判哪個南瓜纔是“最完美”的，而是意識到，一起尋找的過程，以及最終找到的這個“共同的”南瓜，纔是最珍貴的。故事在他們滿足地看著自己的勞動成果，期待著下一個鞦日的美好中結束。 教育價值與閱讀體驗 適齡性 (2歲及以上): 故事節奏明快，語言重復性高，充滿可愛的擬聲詞（如“嘎嘎”、“呱呱”），非常適閤低齡兒童的注意力和語言學習能力。 認知發展: 1. 形狀與顔色識彆： 南瓜田提供瞭豐富的圓形物體和橙色調的展示，有助於孩子鞏固顔色和形狀的概念。 2. 季節認知： 南瓜、落葉、成熟的農作物，都直觀地展現瞭鞦季的特徵。 3. 問題解決： 麵對搬運南瓜的睏難，角色們展示瞭嘗試、失敗與閤作的簡單解決路徑。 情感與社交發展: 友誼的體現： 強調瞭即便性格不同，朋友之間也可以通過相互支持完成共同的目標。 耐心與堅持： 尋找“完美”的過程教會瞭孩子，目標需要付齣努力和耐心去達成。 藝術風格（預設）: 畫麵風格應是色彩鮮明、對比度高、綫條圓潤流暢，充滿田園氣息的插畫風格，以吸引幼兒的視覺焦點。 總結 《鴨子與鵝尋找南瓜》不僅僅是一個關於收獲季節的簡單故事。它是一次關於友誼的溫柔探索，一次關於自然界中小小挑戰的成功應對。鴨子和鵝的冒險，鼓勵著每一個小讀者，帶著好奇心和朋友的陪伴，去發現生活中那些簡單而美好的事物。他們最終帶迴傢的南瓜，承載著他們共同的汗水、歡笑與成長的印記。這是一個溫暖人心的故事，適閤在睡前或任何需要片刻寜靜與愉悅的時光中閱讀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題《Duck & Goose Find a Pumpkin》立刻勾起瞭我的好奇心。找南瓜？這聽起來就像是一個鞦天的節日故事，充滿瞭收獲和喜悅的氣息。我喜歡鞦天，喜歡它涼爽的天氣和五彩斑斕的落葉，所以這個故事讓我感覺很親切。我想象著鴨子和鵝在鞦天的田野裏奔跑，尋找一個又大又圓的南瓜，這個畫麵就足夠讓人興奮。我很好奇他們是如何找到南瓜的，過程中是否會遇到一些小小的挑戰？也許是迷路瞭，也許是需要互相幫助纔能搬動一個特彆大的南瓜？我喜歡這種帶有小小的冒險元素的故事，因為它能讓我在閱讀中感受到緊張和興奮。同時，我也期待書中關於友誼的描寫，看鴨子和鵝是如何支持彼此，分享快樂的。對於兩歲及以上的小朋友來說，這樣的故事不僅有趣，還能幫助他們建立初步的社交概念，學會如何與朋友相處，分享快樂。

评分☆☆☆☆☆

對於一本麵嚮2歲及以上年齡段的繪本，我首先關注的是其在語言和情感上的適宜性。這本書的標題《Duck & Goose Find a Pumpkin》簡潔明瞭，容易引起孩子的興趣。我喜歡那些能夠以簡單直觀的方式，引導孩子認識世界和建立情感連接的故事。我期待這本書能夠用生動有趣的語言，講述鴨子和鵝尋找南瓜的經曆，也許會包含一些重復的短語，這對於語言發展初期的孩子來說非常有益。更重要的是，我希望故事能夠傳遞齣積極的情感，比如友誼、閤作、分享以及麵對挑戰時的勇氣。我傾嚮於那些能夠讓孩子在閱讀中感受到快樂和安全感的書籍。從封麵上看，鴨子和鵝的形象就很友善，這讓我對書中的內容充滿信心。我也會關注插畫的風格，希望它能鮮艷、清晰，並能有效地配閤文字，幫助孩子理解故事。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對繪本有著較高要求的傢長，我一直在尋找那些不僅能吸引孩子，更能寓教於樂的優秀作品。當我看到《Duck & Goose Find a Pumpkin》這本書時，它立刻吸引瞭我的注意。首先，書名本身就點明瞭故事的主題，而“Duck & Goose”這兩個經典的角色組閤，往往意味著一段充滿趣味和溫馨的友誼故事。我非常看重故事的教育意義，尤其是在情感啓濛和社交技能培養方麵。我希望這本書能夠通過鴨子和鵝的經曆，讓孩子理解什麼是分享，什麼是閤作，什麼是共同麵對問題。同時，我也非常關注繪本的藝術性，包括插畫的風格、色彩的運用以及文字的節奏感。我期待這本書的插畫能夠色彩豐富、綫條流暢，能夠準確地傳達齣故事的情感和氛圍，讓孩子在視覺上獲得享受。此外，簡潔而富有韻律的文字，也能夠幫助孩子更好地理解和記憶，甚至啓發他們模仿和創造。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭童趣，鮮艷的色彩和憨態可掬的鴨子與鵝的形象瞬間吸引瞭我的目光。我一直對這種關於動物友誼的故事很感興趣，尤其是當故事的主角是如此可愛的角色時。我特彆期待書中鴨子和鵝的互動，看他們是如何一起探索和解決問題的。我很好奇他們會遇到什麼樣的冒險，以及他們之間會發生怎樣有趣的故事。對於我這個年紀的孩子來說，一個充滿想象力和溫馨情感的故事能夠極大地激發我的閱讀興趣，並幫助我學習如何與他人分享和閤作。我希望這本書能夠帶給我一個充滿驚喜和歡樂的閱讀體驗，讓我能夠從中學習到一些關於友情和成長的道理。而且，我喜歡那些插圖精美的繪本，因為它們能夠幫助我更好地理解故事的內容，也讓閱讀過程變得更加生動有趣。這本書看起來就是這樣的，我非常期待能翻開它，進入鴨子和鵝的世界。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵，那鮮亮的橘色南瓜和兩位主角——鴨子和鵝，簡直太可愛瞭！每次看到他們，我都覺得心情會變得特彆好。我特彆喜歡看動物們一起玩耍，一起探險的故事，因為他們總能給我帶來意想不到的驚喜。我猜想，鴨子和鵝一定是很要好的朋友，他們一起去找南瓜，肯定會發生好多好多有趣的事情。也許他們會在路上遇到其他的動物朋友，一起分享尋找南瓜的樂趣？也許他們會遇到一些小小的睏難，然後互相鼓勵，齊心協力剋服？我對這些情節充滿瞭期待。而且，我喜歡那種簡單的、易於理解的故事情節，這樣我纔能更專注地聽爸爸媽媽講故事，也能自己試著去理解。這本書看起來就是這樣的，它給我的感覺很溫暖，很積極，我相信它一定會讓我愛不釋手。

评分☆☆☆☆☆

小画单纯干净，词语易懂，纸板书词量不大。男宝喜欢。

评分☆☆☆☆☆

很可爱的书，适合启蒙用

评分☆☆☆☆☆

跟风买的，没怎么看，在买书的道路上控制不住自己

评分☆☆☆☆☆

颜色很明快，画风也很可爱，宝宝很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

物流给力，质量也很好。

评分☆☆☆☆☆

内容很简单的小书 适合年龄比较小的宝宝 质量很好 是厚纸板的 图案简单鲜明 但是感觉没有一起买的bizzy bear有趣

评分☆☆☆☆☆

很好的纸板书，孩子喜欢翻看，比较适合入门学英语的小朋友，兴趣感十足，就是价格太贵，活动时买的，折下来二十多一本，在京东买书已经成为日常生活，购物车里放着很多书，有活动价格还不错就收啦！

评分☆☆☆☆☆

纸质版的低幼绘本，18厘米左右绘本，画面很可爱

评分☆☆☆☆☆

这个系列的画风超可爱，颜色明快，故事也简单，适合低幼宝宝。