我經常會在睡前給我的小女兒講故事,她今年四歲,正是對世界充滿好奇,精力旺盛的年紀,尤其是午睡時間,簡直是她“大戰”的開始。這本《No Nap 沒午休》簡直是我最近的“救命稻草”。故事講述瞭一隻不願意午休的小兔子,它的內心充滿瞭對外麵世界的渴望,想要去探索,去玩耍。作者非常巧妙地捕捉到瞭孩子們這種“玩不夠”的心情,以及對自由的嚮往。當小兔子在外麵盡情玩耍,感受著陽光、微風,與各種小動物互動時,那種快樂的場景被描繪得栩栩如生,讓人仿佛身臨其境。然而,故事的轉摺之處在於,當小兔子玩到筋疲力盡時,它開始渴望迴到那個溫暖、安全的環境中休息。這種從“拒絕”到“渴望”的轉變,是如此的自然和貼切,讓孩子能夠深刻地體會到身體的自然需求。這本書的英文原文,讀起來非常流暢,充滿瞭童謠般的節奏感,很容易就能吸引孩子的注意力,讓她跟著一起進入故事的世界。插圖的色彩運用非常柔和,充滿瞭溫馨的傢庭氛圍,每一幅畫都傳遞著一種安全感和幸福感。我女兒在聽完故事後,雖然還是有點小小的抵抗,但她不再像以前那樣大哭大鬧,反而會主動問:“媽媽,兔子睡著瞭嗎?”這種小小的改變,對我來說意義重大。這本書,不僅僅是在講一個關於午睡的故事,更是在傳遞一種積極的生活態度,讓孩子明白,適度的休息是為瞭更好的玩耍,是為瞭擁有更健康的身體和更愉快的心情。
评分我是一位資深的繪本收藏傢,平常對一些能夠帶來獨特閱讀體驗的書籍情有獨鍾。《No Nap 沒午休》這本書,絕對是我近幾年發現的寶藏之一。它以一種非常獨特的視角,探討瞭“休息”這個在兒童成長過程中常常被忽略,但又至關重要的主題。故事的主綫非常清晰,圍繞著一隻不願午休的小兔子展開。然而,作者並沒有止步於錶麵上的“不午休”,而是深入描繪瞭小兔子在拒絕午休後的種種經曆。它渴望玩耍,想要探索,想要感受世界的廣闊。這種情感的描繪非常細膩,能夠引起孩子的共鳴,也能讓成年人迴想起自己童年時的純真與渴望。但故事的高潮之處在於,當小兔子在一番盡情玩耍之後,身體發齣的疲憊信號,以及它對溫暖、安寜的午睡的渴望。這種從“拒絕”到“接納”的轉變,是如此的自然和循序漸進,沒有一絲一毫的強迫感。這本書的英文原文,語言簡潔而富有韻律,充滿瞭兒歌般的節奏感,非常適閤親子共讀。插圖的設計也極具巧思,色彩柔和,構圖和諧,每一頁都仿佛一幅寜靜而充滿生機的畫捲,能夠有效地舒緩孩子的情緒。我尤其欣賞作者在處理“午睡”這個話題時所展現齣的智慧,它不是一個強製性的規定,而是一種自然而然的需求,是身體對休息的呼喚。這本書,對於那些希望幫助孩子理解並接受日常規律的傢長來說,是一份珍貴的禮物。
评分這本《No Nap 沒午休》真是一本能觸動人心的小書。我給自傢那位精力充沛的四歲小男孩讀,他平時一到午睡時間就鬧騰得不行,總覺得白天有太多好玩的事情,為什麼要把寶貴的時光浪費在睡覺上?這本書的齣現,簡直是我的救星!故事裏的這隻小兔子,跟我的兒子簡直是“孿生兄弟”,都充滿瞭旺盛的好奇心和探索欲。作者的筆觸非常細膩,能夠精準地捕捉到孩子在成長過程中那種渴望獨立、想要主宰自己時間的心理。當小兔子在外麵玩耍時,那種發現新事物的喜悅,那種與自然親近的自由,都被描繪得淋灕盡緻。而當它玩纍瞭,身體發齣信號需要休息時,那種疲憊感和最終在溫暖懷抱中安然入睡的滿足感,也同樣真實而動人。這本書的英文敘述非常流暢,朗朗上口,即使是英文初學者也能輕鬆跟讀。插圖方麵,雖然不是那種極其華麗的風格,但卻有著一種返璞歸真的溫暖感,讓人覺得非常舒服。我最喜歡的是,它並沒有直接告訴孩子“你要午睡”,而是通過小兔子的親身經曆,讓孩子自己去體會“玩到纍瞭,就需要休息,休息是為瞭更好地玩耍”這個道理。我兒子在聽完故事後,雖然沒有立刻睡著,但明顯變得安靜瞭許多,還主動說“媽媽,我有點想睡覺瞭”。這種自主性的轉變,讓我感到非常欣慰。這本書,不僅僅是一本童書,更像是一位溫柔的引導者,幫助孩子理解身體的節奏,接納生活中的規律。
评分這本《No Nap 沒午休》真的給我帶來瞭很多驚喜!我是一名幼兒園的老師,平常會接觸到各種各樣的繪本,這本書的立意非常新穎,而且執行得非常到位。故事的主角是一隻充滿活力的小兔子,它早上醒來後,對世界充滿瞭好奇,覺得午睡簡直是浪費生命。作者非常巧妙地將這種“想玩”的心情描繪得淋灕盡緻,孩子很容易就能理解並代入。我給班裏一個特彆好動的孩子讀,他一開始還挺不以為然,但是當故事進行到後麵,小兔子在經曆瞭一係列玩耍之後,開始感到疲倦,最終在媽媽的懷抱裏安然入睡時,他露齣瞭若有所思的錶情。這本書的英文用詞非常貼近生活,充滿瞭動感的錶達,讀起來非常有趣。插圖的風格也很有特點,雖然不是那種超級寫實的風格,但卻充滿瞭童話般的夢幻感,色彩運用也非常大膽而和諧,能夠有效地吸引孩子的注意力。最讓我感到贊賞的是,這本書並沒有直接說教,而是通過小兔子的成長經曆,讓孩子自己去體會“玩耍需要適度,休息纔能更有活力”這個道理。它就像是一劑溫柔的“安撫劑”,能夠幫助那些對午睡有抵觸情緒的孩子,慢慢地接受並喜愛上這個過程。我發現,自從讀瞭這本書之後,班裏那些平時午睡比較睏難的孩子,在午睡前的情緒明顯穩定瞭很多。這本書,絕對是值得老師和傢長們都擁有的一個優秀資源。
评分這本書真是太棒瞭!我最近買來送給侄女,她纔三歲,簡直愛不釋手,每天都要我讀好幾遍。這本書的插圖色彩鮮艷,充滿瞭童趣,每一個畫麵都細緻入微,能吸引孩子的注意力。故事的主人公是一隻可愛的小兔子,它不想午睡,想去外麵玩。整個故事的節奏非常明快,語言也淺顯易懂,即使是這麼小的孩子也能理解。最讓我驚喜的是,這本書巧妙地融入瞭一些關於鼓勵孩子接受日常習慣的元素,但處理得非常自然,不會顯得說教。它通過小兔子在玩耍中發現的樂趣,以及最終在玩纍後享受午睡的情節,讓孩子在故事中體會到休息的重要性,而不是被強製要求。我侄女聽完之後,居然主動錶示想去午睡瞭,這對我來說簡直是奇跡!我之前嘗試瞭很多方法,都收效甚微。這本書的敘事方式非常引人入勝,小兔子在探索世界的過程中遇到的各種場景,都充滿瞭想象力,也讓孩子對外部世界充滿瞭好奇。而且,這本書的紙張質量也很好,厚實耐撕,很適閤小孩子翻閱。總的來說,這是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀童書,我非常推薦給有2-4歲孩子的傢長們。它不僅能讓孩子享受閱讀的樂趣,還能在潛移默化中幫助孩子養成良好的生活習慣,真是一舉多得。
评分很好,送货快速,快递员服务很好
评分家长们都迫切的希望培养孩子各方面的好习惯,如:学习好习惯、卫生好习惯、礼仪好习惯、生活起居好习惯等等。好习惯的培养过程重点集中在孩子6岁以前。在孩子3岁入托以前,培养好习惯的责任一定是落在家长们身上的。、 “读万卷书,行万里路”,中国人自古都在强调读书的重要性。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等很多的典故都在说明“读书使人聪慧”。在当今这个信息时代,孩子获取信息的渠道非常多样:电视、网络、书籍等等。在幼儿阶段2个获取信息的重要来源是父母的言传身教和和给孩子读书。 本书认为培养孩子的阅读好习惯应该从婴儿时期开始。人的心理状态发展的不同层次,是由“无意识—意识——注意”的。那么我们应逐步让“阅读”从无意识的动作到自己可以掌握的“注意”,进而达到培养阅读好习惯的目的。 本书提供给您几个行之有效的方法(以一个一岁大的婴儿为例): 1. 父母刻意的每天在孩子面前读书,时间可以是30分钟左右。但是不要要求孩子和自己一起凑过来看。(无意识) 2. 一段时间后以后,孩子会在父母看书的时候,主动去参与,他会好奇,想看看书里有什么。这时父母可以指着图片进行简单的描述,尽管他不能完全听懂,但他会意识到这是个有意思的事情。(意识) 3. 几周之后,孩子在家长没有看书的时候,也会主动把书当玩具,翻看。(注意) 这几个三个环节,看似简单,其实是有内涵的。婴儿时期,孩子没有主观能动性,不可能主动对阅读感兴趣,“模仿”是婴儿主要的成长方式。家长感兴趣的事,会“迁移”到孩子身上,这就是为什么不同家庭环境成长起来的孩子,会有不同的喜好和行为习惯的重要原因。一个不爱读书的家庭,不容易培养出一个爱读书的孩子。 第一个环节是让孩子在无意识的情况下,受到“读书”这个行为的影响,一段时间后,这件事就是有意识的行为。当这个行为不断重复,即不断得到强化,就变成了孩子的“刻意”。这个时候,可以说孩子的阅读习惯基本养成了。但是还不稳定,需要在今后的生活中不断强化,才不会衰退。 英语阅读能力的培养也可以遵循这样的规律,在爱睿意识英语的课堂里,老师每节课都会用拍手读单词的方法,培养学生的音节意识,对于学生来说,是一种无意识的吸收。在获得对英语语言的音节、首音、押韵、音素意识后,实际上距离获得阅读能力已经非常接近,再学习拼读时,就能主动而无障碍的阅读了。 世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者,《巨人的花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。 无论是小孩们攀上树枝使得花开满树、莺啼燕舞,抑或是巨人死在大树之下,身上覆满了白花,这些唯美的情景都有中世纪油画般的典雅精致,和天主教对死亡意义的神圣追溯。 王尔德在这个故事里,似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论,但是实际上,更多的反而是在体现某种宗教情结。很好很喜欢
评分挺有意思的小书,还不错,喜欢
评分很多人都推荐的,比如★法国著名性别教育图画书!★帮助孩子了解自己的性别及应有的行为准则★让孩子在各自正确的性别环境下成长,读这套书,终生受益!★孩子入学前必读系列,孩子有了敏感话题,就让萨琪和马克来解决!主要讲得是关于萨琪性别启蒙桥梁书系列共包括5部的故事作品!★萨琪到底有没有小鸡鸡以前,马克的世界很简单有小鸡鸡的男生和没有小鸡鸡的女生。但马克很快就注意到萨琪,这个和男生一样淘气的女生。可是,他竟然没有小鸡鸡!除非★萨琪为什么不穿裙子女孩喜欢裙子,男孩呢,当然喜欢足球!不过,萨琪是个例外。她从不穿裙子,却做梦都想要个足球。马克很想看萨琪穿上漂亮的裙子。但是萨琪却★萨琪就是不亲马克萨琪命令马克每天在同一个地方等着她。这样一来,她想给马克一个亲吻的时候,就知道他在哪儿了。马克很喜欢萨琪的亲吻,于是,每天,他都在那里等。他的耐心是否会有回报呢★萨琪有太多男朋友马克觉得萨琪怪怪的,今天,她总是问奇怪的问题,老是发愣,现在又用奇怪的眼神看着卡里木,可是可是萨琪的男朋友是马克,不能是别人!他得赶快行动,快,快,快!★萨琪想有个小宝宝来,我们来做个小宝宝!萨琪边说边拉马克进了房间。天哪!老师看到萨琪的大肚子会说什么呢★插图真是太有趣了。我喜欢这套书,我的学生也很喜欢这套书。——法国小学教师克鲁蒂亚杜瓦尔★和孩子一起讨论性的问题时拿起这套书读一读,真是再有趣不过了。——欧洲网友杜兰德★让儿子读一读这本书,可以好好预防一下他的大男子主义思想,当然,也能防止他变成娘娘腔。——法国网友费恩斯坦。打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味无论男女老少,第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。很多人都推荐的
评分挺有意思的小书,还不错,喜欢
评分培养感觉,给儿子玩。质量不错,撕不动,呵呵呵。
评分很好,送货快速,快递员服务很好
评分数学启蒙全部收齐,非常好的书。
评分书质量不错,孩子喜欢
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