240 Vocabulary Words Kids Need to Know, Grade 2 240個孩子必知詞匯，Grade 2 [平裝] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Mela Ottaiano 著

圖書標籤:

• 詞匯
• 二年級
• 英語學習
• 兒童讀物
• 教育
• 平裝
• 基礎詞匯
• 閱讀理解
• 學習工具
• 小學

出版社： Scholastic

ISBN：9780545460514

商品编码：19280136

包装：平装

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：80

正文语种：英文

商品尺寸：26.7x20.6x0.8cm

編輯推薦

　　24篇課文，每課3頁，教你靈活應用詞匯。每課都包括瞭探索性的活動來幫助學生們迴顧以前學習的知識，以便更好地理解，也給學生多次遇見新詞的機會，使得他們真的能夠記住。課文的主題包括同義詞，反義詞，組閤詞，科學和社會研究領域的主要情景詞等等。準備你的閱讀能力飆升吧！適用於二年級學生。

內容簡介

Build word power with these 24 ready-to-reproduce, 3-page lessons. Each lesson includes research-based activities that tap students' prior knowledge for greater understanding and give them multiple encounters with new words so they really remember them. Lesson topics include synonyms, antonyms, compound words, content area vocabulary related to key science and social studies topics, and much more. Watch reading skills soar! For use with Grade 2.

作者簡介

Mela Ottaiano is a writer and editor of educational materials for teachers and students. She lives in Brooklyn, New York.

內頁插圖

前言/序言

探索思維的奇境：一本關於邏輯推理與批判性思考的進階指南 書名： 《思辨之徑：構建清晰、有力的思維框架》 作者： 艾倫·C. 範德比爾特 齣版社： 智匯文理齣版社 裝幀： 精裝 頁數： 480頁 --- 內容簡介： 在這個信息洪流幾乎每時每刻都在衝擊我們感官的時代，區分事實與觀點、識彆潛在的偏見、構建無懈可擊的論證，已不再是學術象牙塔中的高深學問，而是關乎日常決策和個人成敗的核心生存技能。 《思辨之徑：構建清晰、有力的思維框架》並非一本枯燥的哲學教科書，而是一本專為渴望超越錶麵認知、深入挖掘事物本質的成年讀者量身打造的實用手冊與思維升級工具箱。作者艾倫·C. 範德比爾特，一位在認知科學與決策理論領域深耕多年的權威學者，以其深刻洞察力和極富條理的敘述方式，帶領讀者踏上一次係統性的思維探險。 本書的核心目標是幫助讀者建立一個堅不可摧的“思辨堡壘”——一個能夠抵禦錯誤信息、係統性謬誤和情緒化驅動的推理陷阱的思維結構。我們不再滿足於“聽起來有道理”的錶象，而是學會像偵探一樣審視每一個信息源，像工程師一樣檢驗每一個論證的結構完整性。 第一部分：認知的基石——理解我們的思維機器（約100頁） 本部分深入探討瞭人類心智運作的基本機製，為後續的批判性分析奠定基礎。我們首先考察瞭啓發式（Heuristics）和認知捷徑的雙刃劍效應。範德比爾特教授詳細解析瞭“錨定效應”、“可得性偏差”和“確認偏誤”等常見偏差如何潛移默化地塑造我們的世界觀。作者並非簡單地指齣這些缺陷，而是提供瞭大量生動的案例——從市場營銷的陷阱到復雜的政治辯論——來演示這些偏差在真實世界中的威力。 此外，本章著重區分瞭“描述性思維”（描述世界是什麼樣）和“規範性思維”（描述世界應該是什麼樣），強調瞭邏輯分析必須建立在清晰的定義和一緻的前提之上。通過一係列旨在自我校準的練習，讀者將學會如何暫停自動反應，激活“慢思考”模式，從而對自己的初步判斷産生必要的懷疑。 第二部分：邏輯的骨架——論證的解剖與重構（約150頁） 邏輯推理是思辨的核心。本部分以嚴謹而易懂的方式，係統地介紹瞭歸納法和演繹法的核心原理及其應用場景。作者摒棄瞭晦澀的符號邏輯，轉而聚焦於日常語言中的論證結構分析。 讀者將學會識彆和區分幾種關鍵的論證形式： 1. 演繹推理的有效性與可靠性： 探討如何檢驗三段論的前提是否真實，以及結論是否必然從前提中導齣。 2. 歸納推理的強度與概率： 重點分析基於觀察、類比和統計數據形成的推斷，並討論如何評估證據鏈的強度，而非僅僅依賴證據的數量。 3. 謬誤的百科全書式梳理： 遠超傳統教材中列舉的幾項，本書收錄並詳細剖析瞭數十種常見的形式謬誤（如“稻草人謬誤”、“滑坡謬誤”）和非形式謬誤（如“訴諸權威”、“人身攻擊”），配以當代商業、媒體和社交網絡中的尖銳實例。理解謬誤不僅是為瞭指責他人，更是為瞭及時清除自己思維中的“邏輯漏洞”。 第三部分：證據的權重——評估信息的可信度（約130頁） 在信息爆炸的時代，質量比數量更重要。本部分是本書最具實操價值的部分，它指導讀者如何像經驗豐富的編輯一樣，對信息源進行嚴格的“盡職調查”。 範德比爾特教授提齣瞭一個多維度的證據評估模型，涵蓋以下關鍵維度： 來源的專業性與動機： 提問“誰在說？他們想從我這裏得到什麼？” 方法的透明度： 對於科學研究，要求讀者理解樣本選擇、對照組設計和數據采集過程中的潛在偏頗。 結論的普適性與局限性： 學會辨識研究結果是否被過度概括（Overgeneralization），以及研究本身的適用範圍邊界。 交叉驗證與共識： 強調孤立的“爆炸性新聞”往往不如相互印證的領域共識更有價值。 這一部分對統計學概念進行瞭必要的、非數學化的解釋，如相關性與因果性的區彆、統計顯著性的真正含義，以及如何警惕“幸存者偏差”對決策的誤導。 第四部分：思辨的應用——在復雜世界中做齣決策（約100頁） 思維的最終目的是指導行動。本書的收官部分將理論框架應用於現實世界的復雜場景，如： 風險評估與不確定性管理： 如何在信息不完全或前景模糊的情況下，做齣“最優而非完美”的決策。 跨文化與代際對話的藝術： 學習如何帶著尊重理解對立觀點，並在堅持自身核心原則的同時，找到溝通的共同地帶。 構建個人知識體係： 指導讀者如何將學習到的新知識整閤到現有的認知地圖中，確保思維框架的持續迭代和增長。 誰應該閱讀這本書？ 《思辨之徑》是為所有以下人群準備的： 中高層管理者： 需要在高度不確定的市場環境中，快速而準確地評估商業策略和競爭情報。 政策製定者和分析師： 必須在多方利益衝突中，基於穩健的證據做齣公共決策。 終身學習者： 任何希望深化對新聞報道、學術爭鳴乃至個人信念進行深度解構的人士。 教育工作者： 尋求將高級批判性思維訓練融入課程的教師。 本書的獨特價值： 本書的價值不在於提供預設的答案，而在於提供提問的工具。它不告訴你“應該相信什麼”，而是教你“如何判斷什麼值得相信”。通過範德比爾特教授清晰的邏輯綫索和大量引人入勝的現實案例，讀者將掌握一套可移植、可復用的思維方法論，從而顯著提高其在專業領域和日常生活中進行有效判斷的能力，最終實現認知上的真正獨立與自由。這是一場關於如何思考的深度潛水，而非關於思考具體內容的錶麵巡航。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和設計真是令人眼前一亮，首先映入眼簾的是封麵那活潑明快的色彩搭配，一下子就抓住瞭我傢那個二年級小傢夥的注意力。那種充滿童趣的設計風格，讓人感覺這不是一本枯燥的詞匯書，而是一場有趣的文字探險。紙張的質地摸上去也相當不錯，厚實又不失柔韌，即便是經常被孩子翻來覆去地“蹂躪”，也不容易齣現摺痕或磨損，這對於我們這種傢有“破壞王”的傢長來說，簡直是福音。內頁的排版布局也體現瞭用心良苦，字體大小適中，間距閤理，即便是剛開始獨立閱讀的孩子，也不會感到視覺疲勞。而且，每一組詞匯的學習單元似乎都融入瞭某種巧妙的視覺引導，比如用小插畫來輔助理解詞義，雖然我沒看到具體的詞匯內容，但從整體的視覺呈現上判斷，它肯定會讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中接觸和記憶新詞。我特彆欣賞的是它那種對細節的關注，比如書脊的牢固程度，以及裝訂處是否平整，這些都顯示齣齣版商在製作過程中對質量的嚴格把控，讓傢長們在購買時感到物有所值，因為它不僅是學習工具，更是一件耐用的教輔産品。整體來看，這本書在物理層麵上已經成功地為孩子搭建瞭一個友好且充滿吸引力的學習平颱，為接下來的詞匯學習打下瞭堅實的物質基礎。

评分☆☆☆☆☆

我注意到這本書在學習係統構建方麵的獨到匠心，雖然我無法評價具體的詞匯選擇是否精準，但從其“Grade 2”的定位來看，我可以推測其內容組織必然是經過精心策劃和分級的。通常這類優秀的詞匯書，不會簡單地羅列單詞，而是會按照主題、難度梯度，或者甚至融入早期閱讀故事綫的脈絡來編排。我期待它能采用一種螺鏇上升的學習模式，讓知識點在不同的章節以不同的方式復現和深化，而不是學完就忘的“死記硬背”。更重要的是，一個好的二年級詞匯工具應該強調詞匯在實際語境中的運用，而不是孤立的定義。我猜想這本書一定包含瞭豐富的例句或者小場景對話，引導孩子理解“何時、何地、如何”使用這些新詞，這比單純背誦中文釋義要有效得多。這種對語境和實際應用能力的側重，正是培養孩子語言敏感度和實際交際能力的關鍵。此外，如果它能設計一些互動性的迴顧環節，比如小測驗或者“找不同”的遊戲機製，那就更棒瞭，這能有效鞏固學習效果，並將“學習”的壓力轉化為“挑戰”的樂趣，讓孩子保持長久的學習熱情和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

從一個經常陪讀的傢長的角度來看，這本書的“易用性”和“可操作性”至關重要。如果書的內容設計得過於復雜或成人化，孩子很快就會産生抵觸情緒。我非常看重它在輔助傢長輔導方麵的設計。比如，它是否提供瞭清晰的學習進度建議？是否有簡短易懂的教師或傢長指南，告訴我們如何引導孩子度過每一個學習單元？如果這本書能巧妙地將這些核心詞匯融入到一些適閤低年級學生的閱讀材料中，那將是極大的加分項。想象一下，孩子在讀一個關於動物園的小故事時，自然而然地遇到瞭書上學過的“好奇”或“斑駁”這類詞匯，那種“啊，我認識它！”的成就感是無可替代的。因此，這本書的價值不僅在於它教瞭什麼，更在於它如何幫助我們這些非專業人士，以最自然、最高效的方式，將這些知識點有效地“植入”到孩子的日常學習和生活中，實現從“書本知識”到“活的語言能力”的成功轉化。

评分☆☆☆☆☆

最後，我想談談我對這種教育工具的長期期望。一本好的詞匯書不應是一次性的消費品，它應該具備一定的“生命力”和延展性。我希望這本書的設計是靈活的，能夠適應不同孩子的學習節奏。有些孩子可能一周就能掌握十個新詞，而另一些孩子可能需要更長的時間來消化和鞏固。因此，我期待它的結構是模塊化的，允許我們根據孩子的掌握情況進行靈活調整，而不是被一個固定的日程錶所束縛。同時，考慮到技術發展的趨勢，如果這本書的配套資源能夠延伸到綫上平颱，比如提供發音音頻、小遊戲或者可打印的練習頁，那就更完美瞭。這種“書本+數字資源”的混閤模式，能極大地豐富孩子的學習體驗，並使學習過程更加立體化和多感官參與。總而言之，我希望這本書不僅僅是教會孩子認識240個單詞，而是能點燃他們對語言學習的持久興趣，為他們未來更深入、更復雜的英語學習旅程打下堅實而愉快的開端。

评分☆☆☆☆☆

作為一名注重培養孩子全麵能力的傢長，我深切關注任何學習材料對孩子思維發展的影響。一本優秀的二年級詞匯書，其意義遠超於增加詞匯量本身。我推測這本《240個孩子必知詞匯》在選擇這些詞匯時，必然是基於對二年級學齡兒童認知發展階段的深刻理解。這些詞匯很可能不僅限於日常交流，更會涉及到一些基礎的抽象概念，或者能夠開啓孩子對科學、社會、情感等更廣闊世界探索的“鑰匙詞”。例如，如果它包含瞭描述天氣變化、錶達情緒感受，或是涉及簡單因果關係的詞語，那就說明它在助力孩子構建更復雜的思維框架。這種通過詞匯來拓展認知邊界的方式，遠比死記硬背字母組閤來得有價值。我希望它能引導我的孩子學會用更精確、更豐富的語言來描述他們觀察到的世界和他們內心的想法，從而提升他們錶達自我、邏輯思考的能力。這種潛移默化的思維訓練，纔是我們為孩子教育投資的核心所在。

评分☆☆☆☆☆

书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，

评分☆☆☆☆☆

无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、

评分☆☆☆☆☆

司机承担了所有的法律责任，事件似乎就此告终，但是，看完这期节目后，我身边的人摇摇头，低声甩了一句，唉，还得出事。

评分☆☆☆☆☆

值得购买质量不错

评分☆☆☆☆☆

从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 生快事，莫如读书。

评分☆☆☆☆☆

对我的学习有帮助 本来我这个地区就没货 所以发货就晚了。但是书真的不错 只要发货就很快就到，应该是正品 至少录音啊 词语没有错，快递很快哦 继续努力，书已经送给门卫签收，不过快递员还打电话通知我，这样的服务态度真的值得其他的快递员学习，东京快递真的不错。记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多网络文学作品的入选。据说，2011年8月24日，京东与支付宝合作到期。官方公告显示，京东商城已经全面停用支付宝，除了无法使用支付服务外，使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵，为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后，京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢，因为支付宝我从来就不用，用起来也很麻烦的。好了，现在给大家介绍三本好书：《古拉格：一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中，安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述，从它在俄国革命中的起源，到斯大林治下的扩张，再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格：一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作，对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说，它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌？吃腻了生活中的寻常美味？那就亲手来做一款面包尝尝吧！面包不仅是物质生活的代名词，还是温暖和力量的化身。作者和你一样，是一个忙碌的上班族，但她却用六年的烘焙经验告诉你：只要有一颗热爱生活的心，一双勤快灵活的手，美味的面包和美好的生活，统统都属于你！<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假！错过30岁就等下辈子！她叫巴道。26岁那年，她发现一个书本上从来没有提过的秘密：全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证，你不必承担巨额旅费，也不必羞于张口找父母要钱，因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客，因为你可以花一年的时间，看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家，只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡，百分百纯净的蓝天白云，山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈，门里波谲云诡。巴道发现，自己心动了。|

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或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，

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为何出发？为真正的自由，这份自由，不来自外界，而出于自身。

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陈虻去世，是柴静写书的最大动机，她说，陈虻死了，没有什么能大过死亡，想到这里也就踏实了。采访短道速滑队教练李琰的时候，柴静说，她特别理解李琰，仿佛看到陈虻，教练的责任就是训练你，没有义务对你好。她接着说，所以陈虻一直在，时不时就会出现在她的采访瞬间。在这本书里，她从陈虻起笔，以陈虻落笔，最后一篇名为《陈虻不死》。追忆陈虻，是为了时时提醒自己，不管走得多远，都不能忘了为何出发。