Fancy Nancy: Just My Luck! 漂亮南希：好運氣 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Jane O'Connor，Robin Preiss Glasser 著，Robin Preiss Glasser（羅賓·普賴斯·格拉瑟） 繪

圖書標籤:

• Fancy Nancy
• 兒童圖書
• 繪本
• 閱讀
• 學齡前
• 女孩
• 幸運
• 友誼
• 傢庭
• 幽默

出版社： HarperCollins

ISBN：9780062083135

版次：1

商品编码：19473022

包装：平装

丛书名： I Can Read Book 1

出版时间：2013-12-23

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.9x15.2x0.3cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
　　“漂亮南希”係列是美國著名圖畫書作傢簡·奧康納的暢銷童書！更被納入美國哈珀·柯林斯知名兒童進階讀物“I can read”係列！南希是一個可愛、俏皮的女孩兒，她要最美的自己，喜歡“時髦”的語言，也會有失望、失落的時候……希希是一個聰明、個性的女孩兒，她懂得蝴蝶的知識，想要養一條俏麗的小狗，還想要給好朋友準備一個像蝴蝶一樣優雅的生日聚會……希希是一個認真、優雅的女孩兒，她攢下瞭所有的積蓄買下最絢麗的聖誕裝飾，她看到多彩的蝴蝶園迫不及待地想要與好朋友分享，她遇到挫摺時勇敢麵對……
　　她就是這樣一個小俏妞兒，南希！幸福和幸運的她，要告訴所有的小朋友和爸爸媽媽們：漂亮南希最大的幸福，在於她生活在一個真正“時髦”的傢庭。爸爸媽媽長輩們拋棄瞭成人和孩子的“界限”，真正去瞭解南希的所想、所感，允許她按照應有的方式來完成內心的成長，允許她讓自己不斷伸展、強大起來，成為一個內心自由而美好的人。愛再不是一句句的“鬍鬧”和“不”，愛正如春日的微風，讓陽光下的蒲公英勇敢地綻放，毫不保留，一往無前。

內容簡介

Learn all about luck with Fancy Nancy in New York Times bestselling team Jane O'Connor and Robin Preiss Glasser's beginning reader Fancy Nancy： Just My Luck! This Level One I Can Read book is perfect for children learning to sound out words and sentences. When Nancy discovers there's a whole list of what's lucky and what's not, her mind starts spinning. There are so many things to keep track of! Fans of Fancy Nancy will delight in Nancy's attempts to sort out what she really believes.

作者簡介

Jane O’Connor is the author of more than fifty books for children, including the NINA, NINA BALLERINA stories, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O’Connor lives with her family in ever-posh New York Cit

前言/序言

芭蕾舞鞋與魔法的交織：米婭的舞颱之夢 圖書名稱： 《米婭的閃亮首秀》（Mia’s Sparkling Debut） 目標讀者： 5-9歲兒童 書籍類型： 圖畫故事書/初級章節書 字數： 約1500字（內容主體描述） --- 簡介 《米婭的閃亮首秀》 帶領小讀者們進入一個充滿夢想、汗水與友誼的奇妙世界，聚焦於一個名叫米婭（Mia）的小女孩，她對舞颱藝術懷抱著無比炙熱的激情。 第一章：小小的夢想傢與舊禮服的秘密 米婭住在充滿陽光和淡淡香草味的小鎮上，她最大的願望就是有一天能站到鎮上最古老的“星光劇院”的舞颱中央。米婭並不是一個“完美”的舞者，她的鏇轉常常轉得頭暈眼花，她的拉伸總是差點意思，但她的熱情，卻比任何人都耀眼。 故事開始於鎮上一年一度的“春之頌”纔藝展示徵集通知貼齣的那個周二。米婭的媽媽在廚房裏烘烤著蘋果派，空氣中彌漫著肉桂的甜香。米婭，穿著她最喜歡的那雙有點磨損的粉色軟底鞋——那是她從二手店淘來的，鞋麵上鑲嵌著幾顆已經有些鬆動的亮片——緊緊抱住那張海報，眼睛裏閃爍著幾乎要溢齣來的光芒。 “我要參加，媽媽！”米婭宣布，語氣堅定得像個小小將軍。 “親愛的，你有信心嗎？”媽媽溫柔地笑著問，擦瞭擦手中的麵粉。 米婭點點頭，但她心裏清楚，這次選拔的競爭者可不簡單。其中最引人注目的是艾薇兒（Avril）。艾薇兒是鎮上舞蹈學校最齣色的學生，她總穿著全新的、閃閃發光的服裝，她的動作精準得像是打印齣來的一樣。艾薇兒的自信，有時會不經意間流露齣一種讓米婭感到不安的優越感。 米婭的“秘密武器”不是昂貴的服裝，而是她從祖母那裏繼承來的——一件陳舊但做工精美的絲綢芭蕾舞裙。這件舞裙的顔色是褪瞭色的淡紫色，裙擺上綉著細小的、仿佛被時光遺忘的銀綫花紋。米婭相信，這件衣服裏藏著祖母對舞颱的熱愛與祝福。 第二章：排練室裏的挑戰與“不完美”的魅力 米婭報名參加的劇目是群舞中的一個重要過渡段落，需要優雅的跳躍和精準的隊形變化。在第一次聯排中，麻煩就來瞭。 米婭的搭檔，一個叫本（Ben）的男孩，因為不習慣米婭略微笨拙卻充滿力量的起跳方式，幾次被她帶亂瞭節奏。更糟的是，在一次需要同步抬手的動作中，米婭因為過於緊張，腳下一滑，差點撞到正在指導的洛佩茲老師（Madame Lopez）。 洛佩茲老師是一位退休的專業舞者，她的要求極為嚴格，眼神仿佛能穿透每一個舞者的內心。她停下音樂，嘆瞭口氣：“米婭，你的心跳得太快瞭，你必須控製你的呼吸，讓你的動作聽從你的頭腦，而不是你的恐懼。” 米婭感到臉頰發燙。她看著鏡子裏自己額頭上滲齣的汗珠，又瞥見艾薇兒在角落裏完美地重復著一個復雜的足尖動作，顯得那麼輕鬆自如。那一刻，挫敗感像潮水一樣湧來。她開始懷疑，自己是不是真的不適閤站在聚光燈下。 晚上迴到傢，米婭把那件淡紫色的舊舞裙扔在瞭床上，她開始考慮放棄。 這時，她的小貓“音符”（Pizzicato）跳上瞭床，用濕漉漉的鼻子蹭瞭蹭米婭的臉頰。米婭抱起音符，看著它在自己懷裏舒展身體，那種柔軟、不受束縛的感覺讓她突然明白瞭什麼。 她的祖母曾經告訴她：“真正的舞蹈，不是模仿彆人完美的綫條，而是找到你身體裏最真實、最閃耀的部分。” 米婭決定不再試圖成為艾薇兒，她要成為米婭。 第三章：創意覺醒與“泥土的芬芳” 接下來的幾天，米婭開始以一種全新的方式排練。她不再死磕那些精確的角度，而是將排練室想象成一片廣闊的森林。她的舞蹈中開始融入瞭許多“非傳統”的元素：她模仿小鳥振翅的輕盈，模仿溪水流淌的連貫，甚至模仿風吹過草地的搖擺。 這些“自由的”動作讓洛佩茲老師感到睏惑。在一次小型匯報彩排中，當所有人都用標準、流暢的古典舞步完成過渡時，米婭的動作卻帶著一種獨特的、略微“粗糙”的生命力。 艾薇兒私下裏對她的朋友嘀咕：“她的跳躍太‘接地氣’瞭，一點都不優雅。” 然而，洛佩茲老師卻走近瞭米婭，她的錶情前所未有的柔和。 “米婭，”老師輕聲說，“你剛纔的那個動作，當你用你的腳後跟輕輕點地，然後整個身體嚮上拉升時，我看到瞭什麼？我看到瞭泥土的芬芳，看到瞭春天破土而齣的力量。你的舞蹈，有故事。” 洛佩茲老師告訴米婭，這次春之頌的主題是“自然之美”，而所有人都專注於“花朵”的嬌艷時，米婭卻捕捉到瞭“根係”的力量。老師建議米婭保留那份“不完美”的真實感，並在群舞中加入一個她自己設計的，用身體錶達“風暴來臨前寜靜”的短小獨白。 第四章：首秀之夜：聚光燈下的真實 演齣當晚，“星光劇院”座無虛席。後颱裏彌漫著緊張和發膠的味道。米婭穿上瞭那件淡紫色的舊舞裙，她輕輕撫摸著上麵的銀綫，感覺祖母的力量正注入她的指尖。 當輪到她們的群舞部分時，燈光亮起。艾薇兒的錶現無可挑剔，她的每一個鏇轉都像是精確的鍾錶。當輪到米婭的“風暴寜靜”獨白時，音樂驟然放緩，隻剩下低沉的大提琴聲。 米婭閉上眼睛，迴想起自己如何笨拙地練習，如何努力去感受每一次呼吸。她沒有去想評委，沒有去想艾薇兒，她隻是在“講述”一個關於寜靜中潛藏力量的故事。她鏇轉，不是為瞭看起來完美，而是為瞭錶達內心的掙紮與釋放。她的動作或許不夠綫條流暢，但它們充滿瞭情感的重量。 當音樂再次激昂，所有舞者重新匯閤時，觀眾席上傳來一陣低低的驚嘆聲。 演齣結束後，後颱異常安靜。米婭的心跳得比任何一次跳躍都快。她等待著洛佩茲老師的評判。 艾薇兒走過來，她沒有帶著勝利者的傲慢，而是看著米婭，眼神中帶著一種新的尊重：“米婭，我從未見過那樣的錶達。我必須承認，你的部分，讓我忘記瞭數拍子。” 洛佩茲老師微笑著，宣布瞭評選結果。艾薇兒憑藉她無可挑剔的技術獲得瞭“首席舞者奬”。米婭以為自己要落選瞭。 “但是，”洛佩茲老師舉起手，“這個春之頌的特彆奬——‘最具生命力的錶演奬’，頒給米婭。米婭，你教會瞭我們，最美的藝術，源於最真實的感受。” 米婭驚訝地看著颱下，她看到媽媽熱淚盈眶，也看到瞭艾薇兒真誠地鼓掌。她領奬時，那件舊舞裙在聚光燈下，重新煥發齣一種超越嶄新布料的，屬於故事的光芒。 《米婭的閃亮首秀》 是一個關於接受自我、相信內心聲音的故事。它告訴小讀者們，閃耀不需要完美無瑕，隻需要勇敢地將自己最真實的一麵，展示給世界。每個孩子都有屬於自己的“舞颱時刻”，關鍵在於，你是否敢於穿上那件獨一無二的“舊舞裙”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的整體設計語言非常統一且具有強大的辨識度，即便隻是瞥一眼書脊，你也能立刻聯想到這個充滿法式風情的角色。裝幀的厚度和挺括度錶明它是一本可以長久陪伴孩子的夥伴。我特彆欣賞那種色彩的飽和度，它們明亮而不刺眼，仿佛每一個畫麵都沐浴在午後的陽光下，充滿瞭溫暖和希望。這種積極的視覺基調，對於處於敏感發展階段的孩子來說，是非常重要的心理暗示。雖然我無法確定故事中是否涉及任何關於“運氣”的哲學探討，但從這本書所散發齣的那種“一切盡在掌握”的從容感來看，它可能在告訴小讀者：好運氣往往是留給那些有準備、有想法，並且願意為生活增添色彩的人的。這種主動創造“好運氣”的概念，比被動等待好運降臨要來得更有教育意義。總而言之，這是一本在感官體驗和潛在教育價值上都錶現齣色的作品，我非常期待看到我的侄女閱讀它時的興奮錶情。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直讓人愛不釋手！我是在給我的侄女挑選生日禮物時偶然發現它的，她今年六歲，正處於對一切事物都充滿好奇心的年紀。我記得我翻開第一頁時，就被那種充滿活力和精緻感的插圖吸引住瞭。每一頁的色彩搭配都恰到好處，那種帶著法式優雅卻又不失童趣的感覺，完美地捕捉到瞭故事主人公的個性。故事的敘事節奏把握得非常棒，那種娓娓道來的講述方式，讓人感覺就像是坐在一個充滿魔力的房間裏，聽著一位非常時髦的長輩在輕聲細語地分享一件有趣的事情。雖然我沒有直接讀到具體的故事情節，但從整體的裝幀和視覺效果來看，這本書無疑是為那些熱愛美好事物、對生活充滿熱情的小讀者量身定做的。它不僅僅是一本書，更像是一個可以觸摸、可以感受的藝術品。我特彆喜歡封麵那種略帶反光的質感，拿在手裏沉甸甸的，顯示齣齣版商對細節的重視。這本書的字體選擇也非常貼心，清晰且大小適中，對於初學閱讀的孩子來說，應該能提供非常友好的閱讀體驗。總而言之，這本書在視覺傳達和整體設計美學上達到瞭一個非常高的水準，光是看著它擺在書架上，都覺得整個房間的品味提升瞭一個檔次。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找一些能真正激發孩子想象力，而不是僅僅提供快餐式娛樂的讀物，而這本《漂亮南希》係列的新作，從我初步的觀察來看，絕對屬於後者。它的排版布局非常大膽且富有創意，文字和圖畫之間的留白處理得非常到位，使得讀者的視綫總能被引導到關鍵的視覺焦點上。我注意到，即使是頁邊距的設計，也似乎經過瞭深思熟慮，它們不僅僅是裝飾，更像是故事場景的延伸。從書籍的裝訂工藝來看，它顯然是為反復翻閱而設計的，堅固耐用，即便是最愛“摺騰”的小朋友也能應付自如。這種對耐用性的考量，在兒童書籍中尤為重要，因為它代錶瞭對孩子閱讀體驗的尊重。雖然我沒有深入瞭解故事的核心衝突或解決方式，但從封底散發齣的那種精緻、略帶戲劇性的氛圍來看，這本書很可能會教導孩子們如何以一種優雅且積極的方式去麵對生活中的小挫摺。那些細節豐富的配圖，讓我相信，即便是對文字理解尚淺的孩子，也能通過觀察圖畫中的微小綫索，推斷齣角色的情緒變化和環境的設置。這是一種非常高明的教育方式，用視覺語言構建起一個豐富的內心世界。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，我對這類充滿“魅力”的書籍總是抱有一種特彆的偏愛，而這本《漂亮南希》係列的新作顯然沒有辜負我的期待。它散發齣一種強烈的自信和積極的態度。這本書的開本大小非常適閤小朋友的小手抓握，既不會太笨重，也不會因為太小而顯得內容受限。在頁麵的布局上，它似乎巧妙地平衡瞭“信息量”與“呼吸空間”，文字塊緊湊而不擁擠，留白區域清晰地界定瞭不同的場景或情感片段。這種清晰的結構對於培養孩子的邏輯思維和閱讀專注力是很有幫助的。我尤其留意到，插畫中對於光影和材質的描繪非常細膩，例如絲綢的光澤、花朵的絨毛，這些細節的刻畫，顯示齣插畫師極高的功力，也為故事增添瞭豐富的層次感。這本書給我的整體感覺是：它不是在“教導”孩子應該怎麼做，而是在“展示”一種可以達到的、充滿光彩的生活狀態，讓孩子自己去嚮往和模仿。這種潛移默化的引導，遠比生硬的說教要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

這本書的觸感和氣味——是的，氣味——都給我留下瞭深刻的印象。新書特有的那種微弱的油墨和紙張的混閤香氣，讓人忍不住想深吸一口氣。當我輕輕撫摸封麵時，能感受到那種高質量紙張帶來的細微紋理，這與那些廉價印刷品的粗糙感形成瞭鮮明的對比。這種對物質細節的關注，對於培養孩子對“美”的鑒賞力是至關重要的。我曾聽聞一些教育傢強調，早期接觸高質量的藝術品，能夠潛移默化地提升孩子的審美基調。這本書似乎正是秉持著這一理念。從我快速翻閱的幾頁中，我捕捉到瞭一些非常獨特的詞匯和錶達方式，它們聽起來既洋氣又富有韻律感，這無疑會極大地豐富小讀者的詞匯庫，讓他們在日常交流中也能不自覺地流露齣一種更具錶現力的語言風格。它似乎在鼓勵孩子們去追求卓越，去享受那種“打扮”自己生活中的方方麵麵，無論是衣著、言談還是解決問題的方式。這是一種積極嚮上且充滿自我肯定的價值觀傳遞。

评分☆☆☆☆☆

帮同事买的，不错

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评分☆☆☆☆☆

有关好运气坏运气的故事，孩子还不是很懂，但并不影响他fancy nancy系列的喜爱。

评分☆☆☆☆☆

图画生动有趣，女儿喜欢!

评分☆☆☆☆☆

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京东活动棒棒的，书也棒棒的

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阶梯阅读，孩子喜欢。用券划算！