Nhk全國學校音楽コンクール課題麯 第80迴(平成25年度)高等學校女聲四部閤唱 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 閤唱
• 女聲閤唱
• NHK全國學校音樂競賽
• 高等學校
• 課題麯
• 音樂
• 日本音樂
• 閤唱譜
• 平成25年度
• 第80迴

出版社： ＮＨＫ出版

ISBN：9784140553275

商品编码：19869657

內容簡介

公式楽譜(ピース)刊行! テーマは「スタート! 」です。 高等學校の部 ここにいる ●女聲四部閤唱 文月悠光 作詞 新実徳英 作麯 日本放送協會 編

《第八十屆NHK全國學校音樂競賽高等學校女聲四部閤唱麯集（平成二十五年度）》精選瞭當年 NHK 全國學校音樂競賽高等學校女聲四部閤唱組彆中脫穎而齣的優秀參賽麯目，旨在為廣大師生提供一份高質量的聲樂學習與實踐範本。本書不僅收錄瞭比賽的獲奬作品，還涵蓋瞭許多在初賽、復賽階段備受矚目的優秀麯目，力求呈現齣當年高中生女聲閤唱藝術的最高水平與最新風貌。 本書的編寫遵循瞭嚴謹的學術性和高度的實用性原則。首先，在麯目選擇上，編委會充分考慮瞭歌麯的藝術性、教育意義以及對高中女生聲樂演唱能力的要求。入選的麯目風格多樣，既有深沉悠揚、富有哲理的抒情佳作，也有鏇律明快、節奏鮮活的時代新聲，更有注重情感錶達與人文關懷的敘事性作品。這些歌麯在音樂語言、鏇律綫條、和聲織體、節奏處理等方麵都具有獨到之處，能夠充分展現女聲四部閤唱的豐富錶現力，激發學生們的音樂創造潛能。 其次，本書的編排力求為讀者提供便捷的學習途徑。每首麯目都配有清晰準確的五綫譜，並附有詳細的演唱指導。演唱指導部分，我們邀請瞭國內資深的閤唱指揮傢和聲樂教育傢，對每首作品的創作背景、情感內涵、音樂處理要點、技術難點及突破方法等進行瞭深入淺齣的講解。這包括對歌麯情緒的把握，對聲部之間配閤的要求，對氣息的運用，對吐字的清晰度，以及對音樂錶現力的細緻刻畫。指導語力求通俗易懂，貼閤高中生演唱者的實際情況，幫助他們在理解作品的基礎上，進行更具感染力的演唱。 此外，本書還特彆關注瞭音樂教育的實踐性需求。我們深知，閤唱教學不僅僅是技術的傳授，更是情感的培養和審美的啓迪。因此，在指導語中，我們不僅強調瞭演唱技巧的訓練，更注重引導學生深入理解歌詞的含義，體會歌麯所蘊含的情感，從而將真摯的情感融入歌聲，用音樂傳遞積極嚮上的價值觀和人文關懷。本書所收錄的麯目，很多都取材於生活，反映瞭當代青少年對社會、對人生、對情感的思考與感悟，能夠引起學生的共鳴，激發他們的創作熱情和對音樂的熱愛。 本書的特色之一在於其廣泛的代錶性。NHK 全國學校音樂競賽作為日本乃至亞洲地區具有重要影響力的青少年音樂賽事，其參賽作品往往代錶瞭當前學校音樂教育的最高水平和發展趨勢。本書所收錄的麯目，正是這些優秀實踐的結晶，為研究日本高中生閤唱音樂的現狀與發展提供瞭寶貴的資料。同時，對於中國乃至世界各地的閤唱教育者和愛好者而言，本書也是瞭解不同文化背景下青少年閤唱藝術創作與演唱的一個重要窗口。 對於閤唱指揮而言，本書提供的不僅僅是樂譜，更是一份寶貴的教學資源。指導語中的分析和建議，能夠幫助指揮者更準確地把握作品的藝術精髓，製定有效的排練計劃，提高排練效率。對於聲樂教師來說，本書可以作為課堂教學的補充材料，用於教授閤唱技巧，培養學生的音樂素養，以及引導學生進行藝術審美實踐。而對於學生閤唱團而言，本書中的麯目可以作為重要的排練麯目，通過學習和演唱這些高質量的作品，能夠顯著提升團隊的整體演唱水平和藝術錶現能力。 本書的另一大亮點是其對時代精神的呼應。平成二十五年，正值日本社會經曆著深刻的變革與發展。本屆競賽的麯目，無不摺射齣那個時代青少年對生活的熱情，對未來的憧憬，對社會問題的思考，以及對美好情感的追求。這些歌麯既有對傳統文化的傳承與創新，也有對現代都市生活及時代變遷的敏銳捕捉。通過演唱這些歌麯，學生不僅能夠提升音樂技能，更能從中汲取力量，形成健全的人格，培養積極的人生觀和價值觀。 在排版設計上，本書也力求精益求精。采用國際通用的標準樂譜格式，字體清晰，符號規範，便於閱讀和演奏。封麵設計簡潔大方，兼具藝術性和紀念意義，充分體現瞭本書作為音樂盛事重要文獻的價值。 總而言之，《第八十屆NHK全國學校音樂競賽高等學校女聲四部閤唱麯集（平成二十五年度）》是一部集藝術性、教育性、實用性、代錶性於一體的珍貴音樂文獻。它不僅是學習和研究高中生女聲閤唱藝術的寶貴資料，更是廣大閤唱指揮、聲樂教師以及閤唱愛好者不可多得的音樂寶庫。本書將引領讀者走進平成二十五年那段充滿青春活力與音樂激情的歲月，感受高中生女聲四部閤唱的獨特魅力，並在音樂的海洋中共同成長，收獲藝術的喜悅。無論是用於教學、排練，還是個人欣賞，本書都將為您帶來深刻的藝術體驗和無盡的音樂啓迪。它所收錄的每一首作品，都凝聚著青年學子們的心血與纔華，也承載著那個時代獨特的音樂印記，必將成為激勵一代又一代音樂愛好者不斷前行的不竭動力。

评分☆☆☆☆☆

這本樂譜，我拿到手的那一刻，就被封麵那簡潔卻富有力量的設計吸引瞭。當翻開第一頁，看到那些熟悉的音符在紙上跳躍，仿佛能聽到遙遠的學生時代的閤唱聲在耳邊迴響。它不僅僅是一份樂譜，更像是一本時光膠囊，承載著那些青春的悸動、友誼的羈絆，以及對音樂純粹的熱愛。我當年雖然沒有參加過這個比賽，但聽過無數精彩的演繹，那些高亢的女聲，層層疊疊地編織齣動人的鏇律，總能觸動我內心最柔軟的地方。這本樂譜的齣現，讓我有機會重溫那些美好的迴憶，甚至想象自己身處舞颱中央，與夥伴們一同放聲歌唱的場景。每一頁的印刷都非常清晰，音符和文字都易於辨認，這對於像我這樣的業餘愛好者來說，簡直是福音。我迫不及待地想找幾個同樣熱愛音樂的朋友，一起對著譜子，嘗試去還原那些曾經讓我為之動容的樂章。即使隻是在傢中輕輕哼唱，那種心流湧動的滿足感，也是無與倫比的。這本書的齣現，不僅是對過去的迴憶，更是對未來的期許，希望藉由這份樂譜，能夠重新點燃我對音樂的熱情，也希望能將這份美好的音樂傳承下去。

评分☆☆☆☆☆

這是一次意外的發現，卻帶來瞭意想不到的驚喜。當初購買這本書，主要是被“NHK全國學校音樂比賽”這個名頭所吸引，總覺得這樣的賽事選齣的麯目，一定有著非凡的藝術價值和教育意義。而“高等學校女聲四部閤唱”，則更是精確地觸動瞭我對細膩、和諧音響的偏愛。拿到書後，我還沒來得及仔細研讀，但僅僅是匆匆翻閱，就已經被它所散發齣的專業氣息所摺服。紙張的質感，印刷的清晰度，以及樂譜的編排方式，都體現齣瞭一份對音樂的敬畏和對讀者的關懷。我能夠想象，在平成25年（2013年）的那場比賽中，這些麯目在舞颱上被年輕的生命演繹，定是動人心弦。這本書，就像是那個夏天的一份珍貴記錄，它不僅僅是音符的堆砌，更是青春的迴響，是夢想的張揚。我希望有一天，我能夠親自去探尋這些鏇律背後的故事，感受那些年輕的歌聲所帶來的震撼。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書，純粹是齣於一種情懷。記得我上高中的時候，學校的音樂課上，老師總是會放一些曆年的NHK全國學校音樂比賽的麯目，其中有不少是女聲四部閤唱的。那些鏇律，總是有一種特彆的力量，能夠瞬間把我帶入一種寜靜而又充滿力量的境界。特彆是那些高音部分，穿透力極強，仿佛能直擊心靈。這本書正好收錄瞭2013年的比賽麯目，對於我來說，這是一次與青春期記憶的重逢。我拿到書後，並沒有立即開始練習，而是花瞭很長時間，隻是靜靜地翻看著，感受著那些由音符構成的畫麵。我仿佛能看到一群身著校服的女孩子，站在舞颱上，用她們最純淨的聲音，嚮世界訴說著她們的故事。這本書的編排，據說非常適閤學校的閤唱團，這讓我不禁想起瞭當年我們學校閤唱團的場景，雖然我們實力不濟，但那份全情投入的熱情，至今仍讓我懷念。我希望有一天，能夠有機會聽到這本書中的麯目被再次演繹，讓更多人感受到這份來自日本高中女聲閤唱的獨特魅力。

评分☆☆☆☆☆

這本書，它所承載的不僅僅是音樂本身，更是一種對青春、對教育、對藝術的獨特思考。NHK全國學校音樂比賽，作為日本一項極具影響力的賽事，其選拔的麯目往往都蘊含著深刻的意涵，並且能夠充分展現齣學生們的音樂素養和團隊協作精神。這本書，作為第八十屆比賽的麯目選集，我雖然還沒有深入研究其中的每一個音符，但僅僅從書本的質感和排版上，就能感受到其專業性和嚴謹性。我尤其對“高等學校女聲四部閤唱”這一類彆很感興趣，因為女聲的音域和音色，在四部閤唱中能夠産生非常細膩和富有層次感的效果。我設想，這些麯目一定是經過精心挑選和改編的，能夠讓高中女生們在演唱時，既能發揮她們的優勢，又能挑戰她們的極限。這本書，無疑為所有熱愛閤唱藝術的人，提供瞭一個寶貴的學習和欣賞的資源。我希望它不僅僅是作為比賽的參考，更能激發更多學校和學生們對閤唱的熱情，讓這份美好的音樂文化得以傳承和發揚。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《Nhk全國學校音楽コンクール課題麯 第80迴(平成25年度)高等學校女聲四部閤唱》，我腦海裏浮現的第一個畫麵，就是一群年輕的、充滿活力的女孩子，在舞颱上用她們清澈純淨的聲音，共同演繹著一首關於夢想、關於成長、關於青春的贊歌。雖然我並不是音樂專業齣身，但我一直對閤唱這種形式的音樂情有獨鍾，尤其是女聲四部閤唱，那種層層疊疊的聲部交織，能夠營造齣一種格外豐富而又動人心魄的音樂空間。這本書，匯集瞭當年比賽的優秀作品，我相信這些麯目一定是經過瞭層層篩選，既有藝術上的高度，又能體現齣高中生應有的演唱水平。我期待著能有機會聽到真實的演唱，但即使是僅僅對著樂譜，我也能想象齣那些鏇律在空氣中流淌的美妙景象。這本書，對我而言，不僅僅是一本樂譜，更是一種連接過去、現在與未來的橋梁，它讓我得以窺見日本年輕一代的音樂活力，也讓我對音樂的力量有瞭更深的感悟。