大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上

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圖書標籤:
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出版社: 雄山閣
ISBN:9784639024187
商品编码:19873569

具体描述


《大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上》是一套極為珍貴的學術集成,其核心價值在於全麵收錄瞭日本大正時代至昭和前期(大緻為1912年至1945年)期間,博物館學領域最具代錶性和影響力的學術文獻。這套集成並非簡單地羅列文獻,而是經過精心策劃與編纂,旨在梳理和呈現這一時期日本博物館學思想的萌芽、發展、演變及其在實踐中的探索。 時代背景:文化覺醒與現代化的浪潮 大正時代被譽為日本的“大正民主主義”時期,社會思潮活躍,文化領域湧現齣諸多新穎的觀念和運動。與此同時,日本也在積極學習西方先進技術和思想,推進國傢現代化進程。在這種背景下,博物館作為傳播知識、保存文化、啓迪民智的重要載體,其建設和發展受到瞭前所未有的重視。昭和前期,盡管經曆瞭戰爭的陰影,但科學研究和學術積纍仍在繼續,博物館學作為一門新興學科,也在此期間不斷積纍和完善其理論體係。 文獻收錄範圍與精選標準 本集成上捲的文獻收錄範圍廣泛,重點關注以下幾個方麵: 理論奠基性文獻: 收集瞭該時期關於博物館性質、功能、目的等最根本問題的探討。這些文獻往往是學術界的開創性研究,奠定瞭日本博物館學研究的理論基礎。例如,對博物館如何界定其社會角色、如何平衡保存與展示、如何服務於公眾教育等問題的早期思考,都將在其中有所體現。 學科構建的嘗試: 梳理瞭當時學者們如何將博物館工作係統化、理論化,並嘗試將其納入學科體係的努力。這包括對博物館管理、藏品徵集與保護、展覽設計、觀眾服務等具體操作層麵的初步理論化研究。 早期研究與實踐的記錄: 涵蓋瞭當時重要的博物館研究者、館長、策展人等撰寫的文章、專著以及重要的報告和調查。這些文獻不僅是理論的闡述,更是對當時博物館實際運營和發展狀況的生動記錄,為後世研究提供瞭寶貴的史料。 跨學科的影響: 博物館學的發展離不開其他相關學科的滋養。本集成也收錄瞭可能受到考古學、曆史學、人類學、藝術史、教育學等領域影響,並對博物館學發展起到推動作用的文獻。例如,早期對民族學人類學藏品的梳理和展示方式的研究,就可能包含在內。 學術爭鳴與思潮演變: 收集瞭同期內不同學者、不同學派之間關於博物館學理念的討論和辯論。通過這些爭鳴,可以清晰地看到這一時期博物館學思想的演變軌跡,以及各種思潮的交織與碰撞。 上捲的核心內容解讀(推測) 雖然具體文獻列錶在此無法詳盡呈現,但我們可以基於對該時期的學術環境和博物館學發展脈絡的理解,推測上捲將重點呈現以下幾類核心內容: 博物館的“定義”與“使命”之辯: 大正、昭和前期是全球博物館學界都在積極探索博物館“為何存在”、“應該做什麼”的時期。日本學者們在此期間,必然會藉鑒西方關於“科學的殿堂”、“教育的場所”、“藝術的聖地”等不同定位,並結閤日本自身的曆史文化背景,提齣具有本土特色的觀點。例如,一些文獻可能著重強調博物館在國傢認同構建、傳統文化傳承中的作用;另一些則可能更關注其在普及科學知識、提升國民素質方麵的功能。 藏品的研究、整理與分類: 博物館的核心是藏品。因此,上捲中必然會有大量關於如何科學地收集、鑒定、整理、研究和分類各類藏品(自然標本、曆史文物、藝術品、民族學資料等)的文獻。這不僅是技術性的探討,也包含瞭對藏品背後曆史、文化、科學價值的深入挖掘。例如,關於如何對待近代以來西方流入的“舶來品”,以及如何將之納入日本的收藏體係,可能也是一個重要的議題。 展覽的理念與實踐: 展覽是博物館麵嚮公眾的主要窗口。當時學者們對於如何策劃一場有意義、有吸引力的展覽,如何通過展覽來傳達信息、引發思考,一定進行瞭大量的探索。這可能包括早期對“主題展覽”、“陳列的藝術性”、“敘事性”等概念的初步構想。同時,也有對不同類型博物館(如曆史博物館、美術館、自然科學博物館、地方性博物館)展覽實踐的案例分析和經驗總結。 觀眾研究的萌芽: 盡管“觀眾學”作為一個獨立分支的形成較晚,但在大正、昭和前期,已經有學者開始關注“誰是博物館的觀眾”、“觀眾的接受程度如何”、“如何吸引更多觀眾”等問題。這部分文獻可能從教育學、心理學的角度齣發,探討如何使展覽內容更易於理解,如何提升觀眾的參與感和學習效果。 博物館的組織與管理: 隨著博物館規模的擴大和功能的增多,有效的組織結構和管理模式變得至關重要。上捲可能會收錄一些關於博物館的機構設置、人員配置、財務管理、法律法規等方麵的討論。特彆是,隨著日本近代化進程的推進,如何建立一套符閤時代需求的、高效運轉的博物館管理體係,是當時研究者們麵臨的重要課題。 集成價值與研究意義 《大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上》的價值體現在: 曆史研究的基石: 對於研究日本近代博物館學史、文化史、學術史的學者而言,這套集成提供瞭最直接、最權威的第一手資料。通過研讀這些文獻,可以還原當時學術界的思想圖景,理解日本博物館事業發展的曆史邏輯。 理論創新的源泉: 曆史文獻中蘊含著豐富的思想火花和前人寶貴的經驗教訓。當代博物館學研究者可以從中汲取靈感,批判性地繼承和發展,為解決當下博物館麵臨的挑戰提供新的視角和思路。 比較研究的參照: 通過與同時期其他國傢(尤其是西方國傢)博物館學理論的比較,可以更深入地理解日本博物館學發展的獨特性和共通性,為全球博物館學理論的交流與融閤提供有益的參考。 實踐經驗的藉鑒: 文獻中記錄的早期實踐經驗,盡管存在曆史局限性,但其中一些關於藏品管理、展覽策劃、觀眾互動等方麵的智慧,仍然可以為當代博物館的運營提供啓發。 總而言之,《大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上》是一部為博物館學研究者、曆史學者、文化研究者量身打造的學術珍品。它不僅是一份文獻的匯編,更是對日本近代博物館學思想發展曆程的一次係統性梳理和深入性呈現,對於理解日本乃至東亞地區博物館事業的演進,具有不可替代的重要意義。

用户评价

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這本書的齣現,對於我這樣對近代史和文化研究感興趣的讀者來說,無疑是一份寶藏。它所收錄的文獻,視角獨特,內容詳實,讓我得以穿越時空,親身感受那個時代知識分子在博物館學領域所做的探索。我並沒有直接去查找書中的具體文獻內容,而是通過整體的閱讀和感受,去體會那段曆史的脈絡。我尤其關注那些文獻背後所反映的社會思潮和時代背景,比如在國傢危難之際,如何通過博物館來凝聚民族認同,在社會轉型期,如何通過博物館來傳播新知識和新思想。這些思考,在今天的社會依然具有現實意義。這本書讓我明白,博物館不僅僅是收藏和展示物品的場所,更是一個承載曆史、傳播文化、啓迪民智的重要陣所。它讓我看到瞭一個學科在誕生之初的艱難與堅韌,也讓我對當下的博物館發展有瞭更深刻的審視。我非常喜歡這種“宏大敘事”下的“微觀呈現”,它讓我能夠從更廣闊的視野去理解博物館學的價值和意義。

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讀完《大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上》,我最大的感受是,原來我們現在習以為常的許多博物館理念,在那個年代就已經有瞭萌芽和探索。這本書就像一部史書,以一種非常“史實”的方式,呈現瞭博物館學在中國近代化進程中是如何生根發芽的。我印象特彆深刻的是,裏麵一些文獻討論瞭如何引進國外的陳列技術和管理模式,以及在這個過程中所遇到的挑戰和思考,這讓我體會到瞭當時學術界是如何在東西方文化交匯碰撞中,努力構建屬於自己的學術體係。書中的一些案例分析,雖然篇幅不長,但信息量卻很大,讓我看到瞭不同類型博物館在當時的定位和實踐,也讓我對那個時代的社會文化環境有瞭更直觀的認識。我曾一度以為,博物館學在中國的發展是一個相對平緩的過程,但通過這本書,我發現並非如此,其中充滿瞭激烈的爭論、大膽的設想以及對未來發展方嚮的不斷嘗試。它讓我明白,任何一門學科的建立和發展,都離不開前人的不懈努力和智慧積纍,而這本書正是這段曆史最有力的證明。

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第一次翻開這本《大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上》,我心裏就湧起一股莫名的激動。雖然書名聽起來有些學術,但翻閱其中的內容,我卻發現它就像一位曆經滄桑的老者,緩緩嚮我訴說著博物館學這門學科在那個動蕩年代的篳路藍縷。我並非科班齣身,對博物館學的瞭解也僅限於一些零散的概念,但這本書的魅力在於,它並非直接灌輸理論,而是通過精選的文獻,展現瞭當時學者們是如何在藉鑒西方經驗、結閤本土實際的過程中,一點點摸索齣博物館的意義、功能和發展方嚮的。從那些泛黃的紙頁中,我仿佛看到瞭先輩們對文化遺産的珍視,對知識傳播的熱情,以及在社會變革浪潮中,他們如何思考如何讓博物館成為連接過去與未來、凝聚民族精神的重要載體。我尤其喜歡其中一些討論博物館教育和普及的篇章,它們提齣的觀點至今仍具啓發性,讓人反思現代博物館的社會責任。這本書不僅僅是一本文獻集,更是一扇窗,讓我得以窺見一個時代對文化與知識的追求,以及在這份追求中,博物館所扮演的獨特而重要的角色。它讓我對博物館這個概念有瞭更深層次的理解,也讓我更加敬佩那些為博物館事業發展默默奉獻的先驅們。

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這本書,如同一個打開潘多拉魔盒的鑰匙,讓我窺見瞭那個年代博物館學研究的豐富圖景。我並不是從學科專業的角度去審視它,而是從一個普通讀者的好奇心齣發。我特彆想知道,在那個物質條件相對匱乏的年代,人們是如何懷揣著對知識和文化的渴望,去構建和發展博物館事業的。書中那些看似尋常的文獻,卻蘊含著那個時代特有的智慧和情感。我從中感受到瞭先驅們對於“如何讓博物館更好地服務社會”的執著追求,以及他們在探索過程中所付齣的艱辛努力。這本書讓我明白,博物館的發展並非一蹴而就,而是經曆瞭漫長而麯摺的演變。它讓我對“曆史的厚重感”有瞭更真切的體驗,也讓我對“傳承與創新”這兩個詞有瞭更深刻的理解。它讓我看到瞭,即使是看似枯燥的學術研究,也可以如此富有生命力和感染力。

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說實話,拿到《大正?昭和前期 博物館學基本文獻集成 上》的時候,我以為會是一本枯燥乏味的學術著作,但事實證明我錯瞭。這本書以一種非常“親切”的方式,拉近瞭我與那個年代的距離。我沒有去深究那些學術名詞的精確定義,而是更側重於去體會其中所蘊含的“思想火花”。我發現,即使是在一百年前,人們就已經在思考博物館的“觀眾體驗”和“公共教育”問題,這讓我感到非常驚喜。書中的一些討論,讓我聯想到瞭現在博物館正在進行的改革和創新,很多理念似乎有著曆史的淵源。我喜歡它那種“樸素的追求”精神,沒有過多的華麗辭藻,隻有真誠的思考和深入的實踐。它讓我明白,任何偉大的事業,都是從一點一滴的積纍和不懈的探索中發展起來的。這本書更像是一位良師益友,在我閱讀的過程中,不斷地引導我去思考,去發現。它讓我對博物館這個概念有瞭全新的認識,也讓我對那個時代的人們充滿瞭敬意。

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