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商品參數

學唱歌:聲樂技巧入門與潛能開發
	定價	78.00
	齣版社	北京聯閤齣版公司
	版次	1
	齣版時間	2017年06月
	開本	128開
	作者	［美］剋利夫頓·威爾 譯 者 毛斯祺
	裝幀	平裝
	頁數
	字數
	ISBN編碼	9787559600806
	重量	986

內容介紹
《學唱歌》是一套係統性較強的聲樂發聲訓練教材，主要是為聲樂初學者所編寫，但同樣適用於對歌唱的過程或者新發聲方法的探索感興趣的人。本書采用瞭循序漸進的發聲技術訓練，從說話發聲開始慢慢引入到更有挑戰性的歌唱發聲，並在大多數章節的結尾都會附上自我評定的問題，以此來幫助學生批判性地思考教材中所討論的東西。本書選取的代錶性聲樂麯目涵蓋瞭不同音樂時期、民族、語言和風格的經典歌麯，並按中等音調編寫，以此來適應男生和女生的音高。 《學唱歌》突齣的特點即是強調整體性學習，為學生提供適當練習的同時，將相關的發聲原理以及基本的錶演技巧貫穿其中。《學唱歌》一書的主要目的是幫助引導學生去發現和開發他們真聲，其理想的教學成果是使學生掌握有效的、富有錶現力的發聲技巧。

目錄

第壹部分　聲樂理論與技巧

 

第壹章　準備行裝　

 

1.1　關於旅途的四個問題　

我為什麼想學習唱歌？　

我能投入多少時間和精力？　

我需要為課程準備什麼？　

誰將與我同行？　

1.2　開發一門關於唱歌的哲學　

1.3　準備活動的評估練習　

■聲音訓練　

練習1-1　基礎問題　

練習1-2　個人聲樂史　

練習1-3　傾聽和觀察　

 

第二章　開始旅程　

 

2.1　為什麼要瞭解我們的聲音？　

2.2　發聲過程：我們的聲音是如何發齣的　

2.3　從說話到唱歌　

2.4　探索說話聲音的練習　

■聲音訓練

練習2-1　探索你的說話聲音

2.5　提高說話的技巧

■聲音訓練

練習2-2　聲音探索日常練習

練習2-3　誇張地朗讀歌詞

練習2-4　從說到唱的日常練習

2.6　準備開始身體 / 聲樂練習

■聲音訓練

練習2-5　嚮上伸展及劃大圈練習

練習2-6　布娃娃式伸展練習

2.7　協調氣息、發聲及共鳴的練習

■聲音訓練

練習2-7　呼吸檢查

■聲音訓練

練習2-8　唇顫音及嘆息滑音

練習2-9　悲嘆音和哀泣音

■聲音訓練

練習2-10　練習鼻腔共鳴

2.8　著手學習和演唱一shou歌麯

歌麯練習　

歌麯演唱

2.9　目測身體評估

 

第三章　敞開心扉

 

3.1　聲音自我形象的根源

3.2　自我聲音感知

3.3　對立麵：積極應對矛盾

兩個半腦和兩種智慧

自我的兩個方麵

3.4　學習模式

3.5　目標與旅途閤一

3.6　作為冒險傢的歌手

3.7　聲音/動作即興練習

■聲音訓練

練習3-1　照鏡子

練習3-2　傳東西

練習3-3　兩部分的聲音/動作

練習3-4　傳遞能量

練習3-5　鬍言亂語

3.8　聲音和自我評估

 

第四章　動員全身

 

4.1　聲樂運動員

4.2　健康與鍛煉

4.3　飲食與營養

4.4　休息、放鬆和娛樂

■聲音訓練

練習4-1　放鬆和冥想練習

練習4-2　引導幻想練習

練習4-3　平靜練習

4.5　愛護歌手的樂器：嗓子和聽力

4.6　身體 /聲音練習

4.7　日常預備練習

■聲音訓練

練習4-4　緊張/放鬆

練習4-5　肩膀練習

練習4-6　脖子和頭部

練習4-7　下頜

練習4-8　彎麯舌頭

4.8　有效的身體協調

■聲音訓練

       練習4-9　建立有效身體協調的九個步驟

4.9　聲樂運動員評估

 

 

第五章　掌控呼吸

 

5.1　呼吸的作用和功效

5.2　呼吸係統構造及生理機能

骨　架

頭部氣道及喉

下喉部係統

呼吸的肌肉組織

5.3　呼吸動作總結

5.4　呼吸的方法

5.5　呼吸及控製呼吸練習

■聲音訓練

練習5-1　吐氣

練習5-2　躺下

練習5-3　喘氣

練習5-4　端坐及前傾

練習5-5　站立及前傾

練習5-6　彎腰

練習5-7　彎腰及吹熄一個強烈的火焰

練習5-8　通過鼻子吸氣及通過齒縫呼氣

呼吸協調及控製

呼吸—音調協調練習　

■聲音訓練　56

           練習5-9　發聲的深呼吸

           練習5-10　腹肌反應

           練習5-11　呼吸—歌唱　

           練習5-12　氣息連接控製　

練習5-13　彈跳—輕搖　

練習5-14　震音和斷音　

5.6　呼吸控製評估　

 

第六章　發　聲

 

6.1　發聲的特點

■聲音訓練

練習6-1　吹紙片

練習6-2　唇顫音

練習6-3　模仿吹小號

6.2　喉的構造和生理機能

6.3　發聲的三種類型

6.4　起音的三種類型

6.5　止音的三種類型

6.6　有效發聲音色的三種類型

6.7　訓練有效發聲的練習

■聲音訓練

練習6-4　呼吸及連接迴顧

練習6-5　無聲地滿足地嘆息

練習6-6　發聲地滿足地呼氣

練習6-7　降音練習

練習6-8　斷音練習

練習6-9　重音練習

練習6-10　鼻輔音

6.8　發聲評估

 

第七章　銜接不同聲音區域

 

7.1　發音音區的解釋與描述

7.2　音區理論

單一音區理論

雙音區理論

三音區理論

7.3　輔助音區

假聲音區

笛音/鳴笛聲音區

7.4　喉在音區中的作用

■聲音訓練

練習7-1　模仿小號來實踐音高及音區變換

7.5　音區間的流暢轉換

7.6　協調音區轉換的練習

■聲音訓練　

練習7-2　滑音

練習7-3　升/降音階

練習7-4　約德爾真假嗓音變換練習

練習7-5　漸強/漸弱

7.7　關於音區轉換的評估

 

第八章　音質*優化

 

8.1　聲學——關於聲音的科學

8.2　聲音的特性和特點

8.3　聲音的共鳴器

8.4  聲音共鳴*大化　

喉　

舌　

咽　

下　頜　

唇和嘴　

■聲音訓練　

練習8-1　縱嚮演唱嘴/唇位置　

8.4　聲音位置和集中　

8.5　關於共鳴的評估　

 

第九章　元音及輔音發音

 

9.1　語言學術語

9.2　基本演唱語言

9.3　關於國際音標及元音的介紹

關於元音的介紹

■聲音訓練

練習9-1   音高感知和音色

練習9-2　舞颱式耳語和敲擊臉頰

     舌頭和喉的位置

■聲音訓練

練習9-3　元音［i-e-ɑ-o-u］發音的舌頭位置

■聲音訓練

練習9-4　貓叫“喵”

9.4　元音的分類和分級

 緊/閉元音和鬆/開元音

鼻元音及“帶鼻音”的元音

           練習9-

變化（混閤）元音

中性元音

半元音（滑音）

雙元音和三元音

練習9-

元音的修正與效能

9.5　關於輔音的介紹

練習9-

練習9-

9.6　輔音發音

典型的問題輔音

9.7　構成聲音的輔音

9.8　關於改善措辭發音的建議

■聲音訓練

練習9-9　舞颱式耳語

練習9-10　戲劇性朗讀

練習9-11　頭韻歌詞

練習9-12　“順口溜”滑稽歌麯

練習9-13　將“張大嘴”*小化

9.9　關於措辭發音的評估

 

第十章　協調發音過程

 

10.1　充滿活力的發聲要素

音　準

顫　音

敏　捷

練習10-1 

練習10-2 

練習10-3 

練習10-4  

延　音

練習10-5  

力度靈活性

練習10-6 

音域拓寬

■聲音訓練

練習10-7　音高概念

練習10-8　下頜位置

練習10-9　高/低身體結閤

練習10-10　聲音集中

練習10-11　頭/胸音區

練習10-12　高/響音調

練習10-13　喉的位置

10.2　聲音的分類

10.3　協調對立麵

10.4　關於協調聲音技巧的評估

 

第十一章　學習一shou歌

 

11.1 音樂素養與基本原則 

音樂記譜法

節　奏

音　高

和　聲

麯　式

11.2　力度、樂句分節和發音

11.3　歌麯學習及準備

簡介及概覽

分部學習

分部整閤及記憶

11.4　關於音樂修養與學習的評估

 

第十二章　演唱一shou歌

 

12.1　歌麯演唱風格

12.2　肢體和聲音的錶達性使用

12.3　歌麯演唱

準備階段

錶演階段

■聲音訓練

練習12-1　展開地毯

後錶演階段

12.4　繼續聲樂學習

12.5　關於演唱技巧的評估

 

 

第二部分　歌麯選集

包郵 學唱歌 聲樂技巧入門與潛能開發 零基礎學唱歌入門教程 學唱歌的書自學 嗓音訓練樂理 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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