| 書名: | 芬解上班族-全相職場素養課 | ||
| 作者: | 陳嫦芬 | 開本: | |
| YJ: | 49 | 頁數: | |
| 現價: | 見1;CY=CY部 | 齣版時間 | 2015-09 |
| 書號: | 9787302412571 | 印刷時間: | |
| 齣版社: | 清華大學齣版社 | 版次: | |
| 商品類型: | 正版圖書 | 印次: | |
陳嫦芬教授,任教於清華大學經濟管理學院、北京大學光華管理學院、颱灣大學管理學院,深受兩岸名校EMBA、MBA學生的喜愛。其開授的“職場素養與領導力”課程,在QQZ大MOOC平颱Coursera上,也受到瞭大眾高度的關注與肯定。
陳教授為ZSGJ投資銀行傢,前瑞銀集團投資銀行(UBS)亞太區副ZX暨董事總經理、雷曼兄弟(Lehman Brothers)亞太區副總裁及匯豐(HSBC)金融控股集團颱灣區投行總經理。陳教授長期參與公共服務,關心社會公益及婦女議題,目前投身於華人職場素養與領導力教育,成為兩岸創業傢名師教練。
精彩導讀 目錄
錄
D一章 職場素養總論
D一節 人在職場 挑戰重重 >>> 3
情境啓發:麵對功敗垂成 >>> 3
一、職場初涉:傻傻的二愣子 >>> 5
二、職場升級:解決問題的能力 >>> 9
三、職場進階:麵對“事與願違” >>> 10
四、職場麵試:呈現真實的自我 >>> 11
“芬”解心得 >>> 12
D二節 究其本質 何為職場 >>> 13
情境啓發:追求個人與組織的共好 >>> 13
一、職場是“協同閤作”的修煉地 >>> 16
二、職場是“物競天擇”的競技場 >>> 17
三、職場是將人纔轉化成組織“人力資本”的場所 >>> 18
四、職場是沒有“標準答案”的考試捲 >>> 19
五、職場是有付齣有收獲的公平秤 >>> 21
六、職場不畏失敗,更應追求成功 >>> 22
“芬”解心得 >>> 23
D三節 做專業人 決勝職場 >>> 24
情境啓發:勝齣的關鍵 >>> 24
一、“專傢”不等同於“專業” >>> 25
二、何謂全相職場素養 >>> 28
“芬”解心得 >>> 31
D四節 素養架構 三足鼎立 >>> 32
情境啓發:職場災難片 >>> 32
一、專業知識 >>> 34
二、群體技能 >>> 35
三、自我領導力 >>> 38
“芬”解心得 >>> 40
D五節 領導自我 精進不懈 >>> 41
情境啓發:自我管理纔是正道 >>> 41
一、新時代的企業管理 >>> 42
二、領導力與LX特質 >>> 44
三、素養提升由“我”啓動 >>> 46
“芬”解心得 >>> 49
“芬”解麵試題 >>> 49
D二章 全相職場素養課之溝通能力
D一節 清晰流程 完善溝通 >>> 56
情境啓發:上市幕後的萬全準備 >>> 56
一、溝通講求流程完整 >>> 58
二、溝通切忌輕率臆測 >>> 60
三、溝通挑戰認知差異 >>> 62
“芬”解心得 >>> 65
D二節 高效錶達 建立信任 >>> 66
情境啓發:心有靈犀——蘋果實驗 >>> 66
一、JQ的錶達工具 >>> 67
二、嚴謹的思考紀律 >>> 68
三、真誠的態度 >>> 69
四、信任建立得之不易 >>> 70
“芬”解心得 >>> 73
D三節 職場錶達 字斟句酌 >>> 74
情境啓發:請描述你剛剛所在的會議室 >>> 74
一、觀察與敘述 >>> 75
二、商業敘事 >>> 76
三、書信與網絡往來禮節 >>> 79
四、詞匯與句型結構的選擇 >>> 80
五、聲相的內涵 >>> 81
“芬”解心得 >>> 84
D四節 釋疑解惑 麵對溝通 >>> 85
情境啓發:匯報的思路 >>> 86
一、事實不清楚,該問還是不該問 >>> 87
二、還沒匯報完,主管急著追問“然後呢?” >>> 89
三、匯報瞭很多,主管還是不滿意 >>> 90
四、主管問一句,工作成果全部被推翻 >>> 91
五、主管很善變,朝令夕改跟進難 >>> 92
六、主管很生氣,嚴詞批評拒溝通 >>> 93
“芬”解心得 >>> 95
D五節 高明提問 梳理任務 >>> 96
情境啓發:做中學,學中覺 >>> 96
一、提問是發掘答案的不二法門 >>> 97
二、提問的緣由 >>> 99
三、提問的正確心態 >>> 100
“芬”解心得 >>> 101
D六節 肢體語言 優雅裕如 >>> 102
情境啓發:美國國傢安全局的關鍵報告 >>> 102
一、肢體語言的解讀 >>> 103
二、握手問候 >>> 104
三、隱形的筷子 >>> 105
“芬”解心得 >>> 107
D七節 職場社交 實戰溝通 >>> 108
情境啓發:關於薪資 >>> 108
一、避談文化禁忌 >>> 109
二、尊重個人隱私 >>> 110
三、戒除口頭輕佻 >>> 111
四、慎言消遣偏好 >>> 112
五、勤練方能運用自如 >>> 112
“芬”解心得 >>> 113
“芬”解麵試題 >>> 113
D三章 全相職場素養課之心緒智能
D一節 專注意念 收斂心神 >>> 118
情境啓發:靜坐練習 >>> 118
一、靜坐以收斂念頭 >>> 119
二、縛心猿,鎖六耗 >>> 122
三、專注心與意念的結閤 >>> 124
“芬”解心得 >>> 127
D二節 正視情緒 接納小我 >>> 128
情境啓發:潛意識遊戲 >>> 128
一、與情緒共處 >>> 130
二、情緒的感染力與同理心 >>> 131
三、潛意識 >>> 134
四、小我 >>> 137
“芬”解心得 >>> 141
D三節 拓增心力 剛柔並濟 >>> 142
情境啓發:同事間的激烈衝突 >>> 142
一、真正的強大來自無盡的柔軟 >>> 144
二、正嚮麵對“我擔心、我害怕” >>> 146
“芬”解心得 >>> 149
D四節 心緒智能 由此入門 >>> 150
情境啓發:負麵情緒記得更久 >>> 150
一、嚮“懶”告彆 >>> 151
二、鍛煉“D處”的能力 >>> 152
三、垃圾桶理論 >>> 154
四、心緒智能互助小組 >>> 156
五、做自己的“諍友” >>> 157
六、“勉強”自己 >>> 158
七、誠實麵對“犯錯” >>> 160
八、守護心中的“英雄” >>> 162
“芬”解心得 >>> 163
“芬”解麵試題 >>> 163
D四章 全相職場素養課之專業形象
D一節 塑造形象 邁嚮成功 >>> 167
情境啓發:遊戲——你的形象 >>> 167
一、形象的自我認知 >>> 169
二、形象的重要──個人素養的體現 >>> 170
三、形象的重要──團體榮譽的維係 >>> 171
四、形象的重要──更好的自己 >>> 173
五、職場的專業形象 >>> 174
“芬”解心得 >>> 178
D二節 專業形象 內外兼修 >>> 179
情境啓發:穿Polo衫來麵試的年輕人 >>> 179
一、儀容與體態 >>> 180
二、禮節 >>> 185
三、職場的正心與正行 >>> 189
“芬”解心得 >>> 192
D三節 印象管理 闡道論術 >>> 193
情境啓發:新手與老手 >>> 195
一、印象的産生 >>> 196
二、成見的必然 >>> 197
三、印象管理的步驟 >>> 200
四、印象管理方法與技巧 >>> 204
五、以友為鏡 >>> 208
“芬”解心得 >>> 210
D四節 職場女性 形象器識 >>> 211
情境啓發:背叛 >>> 211
一、刻意 >>> 213
二、不刻意 >>> 214
三、不在意 >>> 215
“芬”解心得 >>> 217
“芬”解麵試題 >>> 217
D五章 全相職場素養課之人文素養
D一節 人文素養 博愛理性 >>> 222
情境啓發:知識分子對社會的價值 >>> 222
一、人文素養的內涵 >>> 223
二、人文素養的化育 >>> 224
“芬”解心得 >>> 226
D二節 素養提升 策略建議 >>> 227
情境啓發:人情之美 >>> 227
一、細節與周到 >>> 228
二、閱讀與文藝 >>> 230
三、筆記與思維 >>> 231
四、攝影與視角 >>> 234
五、廚藝與健康 >>> 235
六、旅行與心胸 >>> 237
七、安靜與智慧 >>> 237
八、利他與服務 >>> 239
“芬”解心得 >>> 240
D三節 自我勉勵 精進不息 >>> 241
情境啓發:人生J在虛實交換間 >>> 241
一、儲備職場素養的能量,過有意義的人生 >>> 243
二、堅持正道,培養正確的價值觀 >>> 244
三、護養自己的柔軟心,珍惜生命中的勝緣 >>> 245
四、尋找生命的師傅 >>> 246
五、但念無常,慎勿放逸 >>> 247
“芬”解心得 >>> 249
“芬”解麵試題 >>> 249
後 記 >>> 251
參考文獻 >>> 253
這本書的標題《芬解上班族-全相職場素養課》讓我覺得它涵蓋的範圍很廣,但沒想到它在細節上的打磨是如此到位。我尤其喜歡其中關於“時間管理”和“效率提升”的章節。很多書都會講到如何提高效率,但《芬解上班族》提供的思路更加係統化,它不隻是羅列一些技巧,而是從根本上分析瞭影響我們工作效率的原因,比如信息過載、任務乾擾、以及缺乏清晰的目標設定。書中提齣的“番茄工作法”的變體運用,以及如何建立個人“工作流程”的建議,對我這個總是被各種雜事打斷的人來說,簡直是救星。我過去常常陷入“瞎忙”的狀態,感覺一天到晚都在工作,但實際産齣卻不高。通過學習書中的方法,我開始有意識地為自己設定更小的、可執行的任務,並且學會瞭在工作時間內“屏蔽”外界乾擾,讓自己能夠專注於當前的任務。讓我印象深刻的是,作者還強調瞭“休息”的重要性,認為高效的工作離不開高質量的休息,這一點在很多強調“雞血”的職場書中是比較少見的。這種平衡的觀點,讓我覺得這本書更加人性化,也更適閤長期堅持。
评分我一直覺得,一個人的職場成功,除瞭專業技能,更重要的是“軟實力”。《芬解上班族》這本書在這一點上做得非常齣色。我尤其喜歡關於“領導力”和“團隊協作”的討論。雖然我不是管理者,但書中關於如何成為一個“有影響力”的團隊成員,如何更好地與他人閤作,如何積極地為團隊貢獻力量,這些內容都讓我受益匪淺。作者強調瞭“溝通”在團隊協作中的核心作用,並提供瞭多種溝通模式和技巧,比如如何有效地進行團隊會議,如何給予和接受反饋,以及如何化解團隊衝突。我過去常常覺得,團隊閤作就是完成自己的部分,然後交給彆人。但這本書讓我明白,真正的團隊協作是互相支持、共同進步的過程。它還提到瞭“情商”在領導力和團隊協作中的重要性,以及如何培養自己的同理心和影響力。讀瞭這本書,我感覺自己對“團隊”有瞭更深刻的理解,也更願意去成為一個積極的團隊貢獻者。
评分剛拿到這本《芬解上班族》的時候,我並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上職場書不少,但真正能打動人、切實解決問題的卻不多。然而,閱讀過程中,我驚喜地發現,這本書給我的感覺是那麼的“接地氣”。作者似乎特彆瞭解我們這些每天在辦公室裏摸爬滾打的上班族,那些關於辦公室政治、人際交往、溝通技巧的描寫,仿佛就是我每天生活真實的寫照。尤其是關於如何處理與同事之間的分歧,以及如何嚮上管理,讓領導更願意聽取你的意見,這部分的內容讓我醍醐灌頂。我一直以來在這方麵都有些睏擾,總覺得溝通不到位,事情做不好。書裏提齣的那些具體方法,比如“傾聽的藝術”和“結構化錶達”,我嘗試著在工作中使用,效果比我想象的要好很多。之前,我常常因為怕得罪人而含糊其辭,或者因為情緒激動而說齣不閤適的話,導緻一些誤會和不愉快。現在,我學會瞭更冷靜、更有技巧地錶達自己的觀點,也學會瞭站在對方的角度去理解問題。書中的案例也很豐富,讀起來不枯燥,能讓我很快地將理論與實踐聯係起來。我真的很慶幸能讀到這本書,感覺它就像一位經驗豐富的職場導師,在默默地引導我,讓我少走彎路。
评分《芬解上班族-全相職場素養課》這本書的書名就顯得很大氣,而實際內容也確實如此,它不僅僅局限於某個單一的方麵。我個人非常受用的部分是關於“情緒管理”和“壓力應對”的章節。作為一名上班族,每天都會麵臨各種各樣的壓力,有時工作任務繁重,有時會遇到難纏的客戶或同事,這些都可能導緻情緒波動。過去,我常常會因為一些小事而感到煩躁不安,影響工作效率,甚至影響到個人生活。這本書提供瞭非常實用的情緒調節技巧,比如“認知重構”的方法,教我如何改變對負麵事件的看法,以及“正念練習”,幫助我學會活在當下,減少不必要的擔憂。書中還提到瞭如何識彆和應對職場中的“情緒陷阱”,比如“抱怨文化”或者“消極傳染”,這些內容對我非常有警示作用。讀完這部分,我感覺自己仿佛擁有瞭一套“情緒防火牆”,在麵對壓力時,能夠更加從容和理智。
评分我拿到《芬解上班族》的時候,以為它隻是一本教人如何在職場中“生存”的書,但讀完後,我發現它更像是一本幫助人“成長”的書。書中的“職業規劃”和“個人品牌塑造”部分,給我帶來瞭很大的啓發。我一直以來都很少認真思考自己的職業發展方嚮,感覺隨波逐流。這本書鼓勵我去審視自己的優勢和興趣,並思考如何將它們與職場機會相結閤。特彆是關於建立個人“專業形象”的討論,讓我意識到,我們不僅僅是為公司打工,更是為自己“打工”。如何通過自己的工作成果、專業能力以及積極的態度,在行業內樹立良好的口碑,這是一個非常值得深思的問題。書中提到的一些具體建議,比如如何撰寫更具影響力的工作報告,如何在非正式場閤展現自己的專業性,以及如何利用社交媒體來拓展人脈,這些都是我之前從未想過或是不太會去做的。讀瞭這本書,我開始覺得,職場不僅僅是完成任務的地方,更是實現自我價值的平颱。
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