基本信息

• 商品名稱：翻轉課堂的可汗學院(互聯時代的教育革命)
• 作者：(美)薩爾曼·可汗|譯者:劉婧
• 定價：49.9
• 齣版社：浙江人民
• ISBN號：9787213060489

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2014-05-01
• 印刷時間：2014-05-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：200
• 字數：174韆字

編輯**語

比爾·蓋茨的*欣賞的老師，**100大*具影響力人物可汗學院創始人，互聯時代的教育思想傢薩爾曼·可汗重磅新作！ 可汗的頭號粉絲比爾·蓋茨為何錶示“我認為你預見瞭教育的未來”？榖歌為何從150000個投資方案中選齣瞭可汗學院，並將其翻譯為世界上*常用的10種語言？可汗學院的教學理念究竟緣何脫穎而齣，成為顛覆傳統課堂教學的先鋒力量？ 《翻轉課堂的可汗學院(互聯時代的教育革命)》是金融界精英轉投教育界的創業經曆，為實現理想白手起傢的勵誌故事。美國課堂上也有應試教育，印度窮孩子也能分享人類智慧結晶。未來的教育，由學習者自己主宰。

內容提要

《翻轉課堂的可汗學院(互聯時代的教育革命)》 ——互聯時代的教育思想傢薩爾曼·可汗重磅新作！ MIT和哈佛畢業的高材生緣何放棄金融分析師工 作投身教育事業？YouTube上的“可汗學院頻道”至 今共吸引瞭163.3萬訂閱者，觀看次數超過3.55億次 ，它為什麼如此大受歡迎？創始人薩爾曼·可汗闡述 屬於未來的教育理念——讓地球上的任何人都能隨時 隨地享受世界**的免費教育！ 現行教育模式已有200餘年曆史，可汗認為，在 互聯網蓬勃發展、社交網絡盛況**的時代，免費、 靈活、適閤個體、**共享的教育纔是未來教育改革 的方嚮。在《翻轉課堂的可汗學院(互聯時代的教育 革命)》中，他以“可汗學院”的成功為證，分析瞭 當前教育各方麵的缺陷和落後之處，提齣瞭實現教育 公平與高效的新概念。
     當教育沒有瞭貧富之分，課堂沒有瞭年齡之彆， 實習沒有瞭假期之限，當學生開始為自己的興趣和未 來而學習，教育纔能*終達成其目標。
    

作者簡介

薩爾曼·可汗，身為孟加拉和印度移民後裔，他從小聰明好學，展現瞭齣色的數學天賦。他在麻省理工學院獲得數學學士、電氣工程與計算機科學學士及碩士學位後，在哈佛商學院獲得瞭MBA。 在一次對錶妹的遠程輔導後，他將授課實況製成視頻傳上網站分享，自此好評如潮。他於2009年辭去金融分析師的工作，專心建設這一旨在為**學生提供免費在綫教育的“可汗學院”。 2014年1月，YouTube上的“可汗學院頻道”共吸引瞭163.3萬訂閱者，觀看次數超過3.55億次。薩爾曼·可汗已成為教育領域的****，並吸引瞭可觀的資助，比爾·蓋茨基金會先後提供瞭550萬美元支持其事業。 可汗於2010年入選《財富》“**40大青年纔俊榜”，2012年入選《時代周刊》“100位*具影響力人物”。

目錄

序言 誰都可以享受世界**的免費教育
01 踏上教學之路
**個學生，錶妹納迪婭
樸實無華的教學視頻
內容為王
精熟教學法
教育是如何發生的
“教”與“學”的統一
02 傳統教育模式的弊端
存在的未必是閤理的
普魯士教育模式
瑞士奶酪式學習
考試的目的究竟是什麼
扼殺創造力
傢庭作業，不該在傢裏完成的任務
呼喚“翻轉課堂”
傳統教育模式的低效率
03 可汗學院進校園
哪個方法好，事實說瞭算
可汗學院的軟件
可汗學院進校園
教育的“遊戲化”
毅然辭職和蓋茨的150萬美元
洛斯阿爾托斯的實驗
諾爾斯理論：自主學習適閤所有人
04 教育的未來
應對“不確定性”
“逃課”的啓示
混齡教學
教學是個團體項目
有秩序的混亂
寒暑假的反思
創造力，成績單的重要一項
讓貧窮的孩子也有受教育機會
未來的證書：評估報告
學習與實習並重
結語翻轉課堂，為創造力騰齣時間
譯者後記