樹木-人格投射測試(第3版)

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吉沅洪著 著
圖書標籤:
  • 人格心理學
  • 投射測驗
  • 心理評估
  • 心理學
  • 樹木測驗
  • 人格測試
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  • 人格測量
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店铺: 文轩网教育考试专营店
出版社: 重庆出版社
ISBN:9787229124076
商品编码:25565250190
出版时间:2017-09-01

具体描述

作  者:吉沅洪 著 定  價:48 齣 版 社:重慶齣版社 齣版日期:2017年09月01日 頁  數:343 裝  幀:平裝 ISBN:9787229124076 ●第3版序――十年迴首,重新認識“一棵樹”
●第2版序――樹木―人格測試的便捷與高效
●第1版序――“樹木―人格測試”開啓中國化
● 方法的起源與發展
● 本書采用的方法
●第二節 投射法的展望
●第三節 整體統閤
●第四節 繪畫法的優點
●第五節 作為理想繪畫主題的“樹”
●第六節 樹木畫測試
●第七節 HTP測試
●第八節 變法
●第二章 測試的整體設計及其解釋係統
● 材料、指導語
●第二節 樹木―人格測試的解釋係統
●第三章 空間與樹
● 畫紙的空間區分
●第二節 畫紙上的位置和樹木的尺寸
●第三節 傾斜的方嚮
●第四節 樹木三個部分的均衡
●部分目錄

內容簡介

吉沅洪著的《樹木-人格投射測試(第3版十周年全新修訂)/實用臨床心理學書係》在原作基礎上,增加瞭近30%的科研論文,涉及“樹木―人格測試”在中國施測時的信效度、對健康人群篩查的準確性、運用本手段開展谘詢的中日兩國的結果差異的比較研究,進一步增加瞭全書理論的科學性。 吉沅洪 著 吉沅洪,日本名古屋大學博士、教授、博士生導師、日本臨床心理士,主要研究專長為投射心理測試、錶達藝術治療,曾齣版《樹木―人格投射測試》《圖片物語―心理分析的世界》等著作。
《樹木-人格投射測試(第3版)》:一扇通往內在世界的窗戶 在人類心理的浩瀚星空中,總有一些工具能以其獨特的方式,為我們揭示那些潛藏在意識深處、卻又深刻影響著我們行為模式的秘密。《樹木-人格投射測試(第3版)》便是這樣一本引人入勝的著作,它不僅僅是一份測試,更是一扇通往個體內心世界的奇妙窗戶。本書第三版的問世,標誌著這項經典的投射技術在經過多年的臨床實踐與學術研究後,又一次迎來瞭全麵而深刻的革新與完善。 本書的核心,在於“樹木”這一意象所蘊含的豐富象徵意義。樹木,作為生命力、成長、穩定與內在聯係的通用原型,自古以來便被無數文化視為生命與精神的象徵。在心理學領域,個體在描繪一棵樹的過程,猶如一次無意識的自我錶達,將那些難以言喻的情感、態度、衝突、潛能以及與環境的互動方式,巧妙地“投射”到畫布之上。這種投射,並非刻意為之,而是源於個體內心深處最真實、最原始的衝動和認知模式。 《樹木-人格投射測試(第3版)》在前兩版的基礎上,進行瞭精心的內容更新與結構優化。本書作者,作為長期緻力於投射技術研究與臨床應用的資深心理學傢,以其深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,對測試的各個方麵進行瞭深入的挖掘與闡釋。本書的編寫,力求在理論的嚴謹性與應用的易用性之間取得最佳平衡,旨在為廣大心理谘詢師、心理治療師、教育工作者以及對自我探索感興趣的普通讀者,提供一套既科學又實用的工具。 測試的原理與理論基礎 本書詳盡地闡述瞭樹木投射測試的理論基礎,主要建立在格式塔心理學、精神分析學以及客體關係理論等多個心理學流派之上。格式塔理論強調“整體大於部分之和”,認為個體在感知和解釋信息時,會傾嚮於將其組織成有意義的整體。在樹木測試中,個體所描繪的整棵樹,以及樹的各個部分(如樹根、樹乾、樹冠、枝葉、果實等),都構成瞭一個整體的象徵意義,反映瞭其內在的結構和組織模式。 精神分析學派的觀點,則認為個體的行為很大程度上受到無意識衝突和早期經驗的影響。投射機製,作為一種重要的心理防禦機製,允許個體將其不被接受的衝動、欲望或情感轉移到外部對象上。在樹木測試中,個體無意識地將自己內在的某些特質或情感投射到所描繪的樹上,從而在安全的環境中暴露齣來。 客體關係理論則關注個體早期與重要他人的關係模式,以及這些模式如何內化並影響其對自我和他人的認知。樹木的描繪,可以反映個體與其內在客體(如父母、重要他人)的關係質量,以及他對自身和周圍世界的安全感、依戀模式等。 第三版的核心創新與內容亮點 《樹木-人格投射測試(第3版)》在繼承前兩版優點的基礎上,著重於以下幾方麵的創新和深化: 更新的標準化數據與常模: 隨著社會文化的發展和人口結構的變化,早期的常模可能已不再完全適用。第三版進行瞭大規模的樣本收集和統計分析,提供瞭更為精確和現代化的標準化數據。這使得測試結果的解讀更為客觀,能夠更準確地反映不同年齡、性彆、文化背景下的個體特徵。 擴展的分析維度與解讀角度: 除瞭傳統的對樹木整體形態、各個部分的細緻分析外,本書引入瞭更多維度的解讀視角。例如,對樹木與周圍環境(地麵、天空、天氣等)的互動方式、描繪過程中的行為細節(如使用顔色、筆觸、修改痕跡等)的分析,以及對特定象徵符號(如鳥、蟲、藤蔓等)齣現時的潛在意義的探討。這些新增的分析維度,極大地豐富瞭測試的解釋力,能夠揭示更深層次的心理信息。 深入的臨床應用案例: 本書包含大量來自不同臨床情境的真實案例分析,涵蓋瞭兒童、青少年、成人等不同年齡段,以及不同心理障礙(如抑鬱、焦慮、創傷後應激障礙、人格障礙等)和發展性議題。這些案例展示瞭如何將樹木測試應用於心理診斷、治療過程中的進度評估、乾預策略的製定,以及個體成長和療愈路徑的探索。案例的詳細呈現,有助於讀者理解測試的實際操作和解讀技巧。 新增的特定群體應用指南: 考慮到不同群體在心理發展和認知特點上的差異,本書新增瞭針對特定群體(如兒童、老年人、特定文化背景的個體)的樹木測試應用指南。這部分內容為在這些群體中有效運用樹木測試提供瞭具體的指導和注意事項,剋服瞭普適性應用的局限性。 詳盡的量化分析方法: 對於追求更科學、更嚴謹分析的讀者,本書提供瞭量化分析的思路和方法。通過對描繪特徵進行編碼和評分,可以實現一定程度的量化評估,為研究和比較提供基礎。 對文化敏感性的強調: 隨著全球化的深入,心理測試在跨文化應用中的挑戰日益凸顯。本書深刻認識到文化差異對個體錶達的影響,強調在解讀樹木描繪時,必須充分考慮其所處的文化背景,避免過度泛化和文化偏見。 本書結構與內容概述 《樹木-人格投射測試(第3版)》的整體結構清晰,邏輯嚴謹,便於讀者循序漸進地學習和掌握。 第一部分:理論基礎與測試原理 這部分將深入闡述樹木投射測試的心理學淵源,包括格式塔理論、精神分析、客體關係理論等,並詳細解釋個體為何會通過描繪樹木來錶達內在世界。同時,會介紹投射技術在心理評估中的重要性。 第二部分:測試的實施與編碼 本部分將提供詳細的測試實施步驟,包括指導語、材料準備、繪畫環境的設置等。更重要的是,會係統地介紹如何對描繪的樹木進行編碼和分類,例如對樹的整體結構、樹冠、樹乾、樹根、枝葉、地麵、天空等關鍵要素的細緻觀察和記錄方法。 第三部分:樹木描繪的象徵意義解讀 這是本書的核心內容之一。作者將逐一解讀樹木各個部分的象徵意義,例如: 樹的整體形態: 生長方嚮、大小、形狀、是否健康等,反映個體的自我概念、生命力、適應性。 樹冠: 象徵個體的思維、意識、社會交往、理想、抱負。樹冠的大小、形狀、密度、葉片的狀態等都蘊含豐富的信息。 樹乾: 代錶個體的自我同一性、力量、穩定、能量來源,以及與父母的聯結。樹乾的粗細、形態、紋理、是否有洞或裂縫等,都可能揭示潛藏的衝突或支持。 樹根: 象徵個體的安全感、根基、與現實的聯結、傢庭背景、潛意識。看不見的根、發達的根、枯萎的根,都傳遞著重要的信息。 枝葉: 反映個體的思想、情感、人際關係、活動和興趣。葉片的形態、密度、是否茂盛或稀疏,以及是否有果實或花朵,都具有象徵意義。 地麵: 代錶個體與現實世界的接觸、基礎、穩定性和支持。 天空與環境: 象徵個體的思維模式、情緒狀態、對未來的預期以及與外部世界的互動。 第四部分:特定描繪特徵的深層解析 本部分將進一步探討一些特殊的描繪特徵及其潛在含義,例如: 顔色使用: 不同顔色的選擇及其搭配,往往反映瞭強烈的情感狀態。 筆觸與綫條: 粗細、輕重、流暢度、力度等,可以揭示個體的能量水平、情緒緊張度、控製感等。 修改與塗抹: 反復修改、塗抹或擦除的痕跡,可能指嚮不確定性、焦慮、壓抑或不滿。 添加元素: 如鳥、蟲、動物、人物、建築等,這些附加的元素往往是潛意識中重要象徵的體現。 第五部分:臨床應用案例與指導 本書的這一部分將是理論聯係實際的關鍵。通過詳盡的案例分析,展示樹木測試在診斷、治療、谘詢等不同領域的實際應用。案例將涵蓋不同年齡、不同問題的個體,幫助讀者學習如何將理論知識轉化為臨床實踐。 第六部分:特殊人群應用與倫理考量 專門探討針對兒童、青少年、老年人、特定文化背景人群的測試應用技巧和注意事項。同時,也會強調在進行投射測試時的倫理原則,如保密性、知情同意、避免過度解讀等。 結語 《樹木-人格投射測試(第3版)》不僅僅是一份工具手冊,它更是一次引導讀者深入理解人類復雜內心的旅程。通過對一棵棵獨一無二的樹的描繪與解讀,我們可以窺見那些隱藏在行為模式背後的深層動機,理解個體的成長軌跡,洞察潛藏的衝突與未被發掘的潛能。本書以其科學的理論、詳實的案例、創新的視角,為心理專業人士和自我探索者提供瞭一個強大而富有洞察力的工具,助力我們更好地認識自己,也更好地理解他人。它提供瞭一套理解個體獨特性的框架,幫助我們跨越語言的障礙,直接觸及心靈最真實的錶達。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

在我閱讀《樹木-人格投射測試(第3版)》的過程中,最讓我印象深刻的莫過於作者對“成長”這一主題的細膩描繪。書中通過樹木的生長周期,非常生動地闡釋瞭人格發展的不同階段以及可能遇到的挑戰。我發現,書中對於“樹齡”和“環境壓力”與人格特質之間關係的探討,尤其發人深省。作者並沒有簡單地將樹木的生長狀態與人的“成功”或“失敗”掛鈎,而是更加關注個體如何應對變化,如何從逆境中汲取養分,以及如何形成獨特的“生存策略”。這讓我反思瞭自己的成長經曆,以及生活中遇到的各種睏難。我開始意識到,那些看似“不完美”的“枝杈”或者“傷痕”,其實都是生命力的體現,是獨一無二的印記。這種積極的、發展的視角,極大地減輕瞭我對自身某些“不足”的焦慮感。本書為我提供瞭一個全新的框架來理解“成熟”和“進步”,不再是綫性的、一成不變的,而是更加動態和多維的。這本書的價值遠不止於一個測試方法,更在於它所傳遞的關於生命、成長和自我接納的深刻哲理。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,在閱讀《樹木-人格投射測試(第3版)》之前,我對“投射測試”的概念瞭解甚少,甚至覺得它可能有些過於神秘或難以捉摸。然而,這本書徹底改變瞭我的看法。作者以一種極其平易近人的方式,為我揭開瞭“樹木測試”的神秘麵紗。我尤其欣賞書中對於“樹木”作為媒介的獨特選擇。它既是自然的産物,又與人的生命過程息息相關,這種天然的聯係使得測試過程顯得更加自然和放鬆。書中關於如何引導被測試者繪畫,以及如何解讀繪畫中的各種元素,都講解得非常詳細且富有條理。我特彆喜歡書中關於“樹木”與“環境”互動關係的分析,這讓我意識到,一個人的性格不僅受到內在因素的影響,也與他所處的外部環境,比如傢庭、社會、文化等密不可分。這種全麵而深入的視角,讓我對人格的理解上升到瞭一個新的高度。這本書為我提供瞭一個強大且富有藝術性的工具,不僅可以用於瞭解自己,也可以用來更好地理解他人,建立更和諧的人際關係。

评分☆☆☆☆☆

《樹木-人格投射測試(第3版)》以一種極其巧妙的方式,將抽象的人格特質與具體的視覺元素聯係瞭起來。我尤其驚嘆於作者在解析那些看似微不足道的細節時所展現齣的深刻洞察力。例如,書中關於“樹根”的解讀,從簡單的“紮根”到深層的情感依戀、安全感需求,甚至是童年經曆的烙印,都進行瞭細緻的分析。這讓我開始思考,自己畫齣的“樹根”是否也隱藏瞭未曾被我意識到的情感需求。作者的講解非常具有說服力,他不僅提供瞭理論依據,還穿插瞭大量真實的案例,讓這些抽象的理論變得觸手可及。閱讀過程中,我多次停下來,反復推敲書中對於不同“樹冠”形狀、大小以及“樹乾”粗細、是否有節的解讀。這些看似簡單的繪畫元素,在作者的筆下,卻能揭示齣如此豐富的心理信息,例如開放性、固執性、自我保護意識等等。這本書讓我對“投射”這個概念有瞭更加直觀的理解,它不僅僅是通過語言來錶達,更可以通過藝術創作,無意識地將內心世界展現齣來。

评分☆☆☆☆☆

我最近讀完瞭一本名為《樹木-人格投射測試(第3版)》的書,雖然我對書中具體的方法論和案例分析還未深入研究,但就這本書給我的整體感受而言,它無疑是一部引人入勝且極具啓發性的作品。作者在開篇就為我們構建瞭一個宏大的框架,將我們日常生活中隨處可見的樹木,轉化成瞭一種理解人類內心世界的獨特視角。我尤其被書中對於“樹木”這一意象的多重解讀所吸引。它不僅僅是生長在土壤中的植物,更被賦予瞭生命力、成長軌跡、與環境的互動等豐富的象徵意義。在閱讀過程中,我時常會不由自主地聯想到自己身邊的人,甚至腦海中閃過一些我曾描繪過的“樹木”形象,不禁思考它們是否真的能摺射齣那些人內心深處的特質。這種將抽象心理學概念具象化,並通過一個如此普遍而美麗的意象來承載,是這本書最令我感到驚艷的地方。它不像許多心理學書籍那樣枯燥乏味,而是通過一種詩意的方式,引導讀者進行自我探索和對他人的理解。即使尚未完全消化書中的所有理論,僅僅是閱讀這些關於樹木的比喻和聯想,就足以讓我對心理投射測試有瞭初步但深刻的認識。這本書的語言也相當優美,不像很多技術性強的著作那樣冰冷,反而充滿瞭人文關懷,讓我感覺作者是一位經驗豐富且充滿智慧的引路人,願意與讀者分享他寶貴的洞察。

评分☆☆☆☆☆

不得不說,《樹木-人格投射測試(第3版)》給我帶來的震撼是持續的。我尤其著迷於作者如何將細微的樹木特徵,比如根係的深度、枝乾的彎麯程度、葉片的形態,甚至是樹皮的紋理,都賦予瞭心理層麵的解讀。這讓我開始重新審視自己過去對自然界的認知。以前,我可能隻是將樹木視為風景的一部分,而這本書則讓我看到,每一棵樹都有它獨特的“個性”和“故事”。作者通過大量的實例,展示瞭不同性格的人在“樹木測試”中可能呈現齣的不同繪畫風格和細節。這不僅僅是關於識彆“好”或“壞”的特質,更多的是關於理解人類情感的復雜性、行為模式的多樣性以及成長過程中的經曆。我開始嘗試在日常生活中觀察人們,想象他們會畫齣怎樣的樹,他們的選擇會透露齣什麼信息。這種潛移默化的影響,讓我的觀察力變得更加敏銳,對人際交往也多瞭幾分更深的理解。雖然我不是專業的心理學人士,但這本書的邏輯清晰,循序漸進,即使是初學者也能輕鬆入門。我期待著在未來更深入地研究其中的方法,嘗試運用到實際的自我分析和人際互動中。

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