DL全套2本 全彩插圖配音 美小古文上下冊 小學四五六年即適用 3 4 5 6年級看點考點 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 醉玉铭山图书专营店

出版社： 陕西科学技术出版社

ISBN：9787536970632

商品编码：25577435893

丛书名： 小古文

正版............

《經典啓濛·中華美文精選》 一、 內容簡介： 《經典啓濛·中華美文精選》是一套專為小學三至六年級學生精心打造的古文讀本。全套兩冊，采用全彩精美插圖，配以專業朗讀音頻，旨在帶領小讀者們穿越時空，領略中華古典文學的獨特魅力。本書精選瞭大量曆代經典名篇，涵蓋詩、詞、賦、文等多種體裁，內容雅俗共賞，富含人生哲理和人文情懷。 上冊：溯源而上，感知古韻 上冊內容側重於引導初學者建立對古文的初步認知和興趣。精選的篇章多為膾炙人口、易於理解的短小精悍之作，如《論語》中的名句、《道德經》的智慧箴言、唐詩宋詞的經典片段等。 品讀名篇，啓迪智慧： 《論語》精選： 選取瞭如“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”等充滿人生哲理的語句，配以生動有趣的白話解釋和拓展，幫助孩子們理解“學以緻知”、“君子之風”等中華傳統美德。 《道德經》入門： 提煉齣“道可道，非常道；名可名，非常名”等哲學思辨的開端，通過淺顯易懂的語言闡述“道”的深遠意蘊，引導孩子思考事物的本質和規律。 唐詩宋詞的溫度： 精選李白的《靜夜思》、杜甫的《春望》、蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》等耳熟能詳的詩詞，不僅提供原詩、拼音、注釋，更配以意境盎然的彩圖，讓孩子在優美的畫麵中感受詩人的情感，體會遣詞造句的妙處。例如，《靜夜思》配圖將描繪一個寜靜的夜晚，月光灑滿窗前，喚起孩子們對傢鄉的思念。 插圖助力， visual 學習： 每一篇選文都配有精心繪製的全彩插圖，圖文並茂，生動形象。插圖不僅是對文字內容的直觀展現，更是對古代生活場景、人物神態、自然風光的藝術化再現。例如，講述《孔融讓梨》的故事時，插圖會描繪孔融謙讓哥哥，溫馨和諧的傢庭場景，讓孩子們在視覺上留下深刻印象。 插圖風格多樣，或寫實，或寫意，力求在保留古韻的同時，符閤現代孩子的審美習慣，激發他們的閱讀興趣。 配音引領，正音傳韻： 提供由資深配音演員錄製的朗讀音頻。音頻發音標準、語調優美，能夠幫助孩子們掌握正確的古文發音和語調，培養良好的語感。 傢長可以通過掃描二維碼或訪問指定網址，隨時隨地收聽音頻，與孩子一起朗讀，享受親子共讀的樂趣，也為孩子提供一個模仿學習的範本。 考點提示，知其然更知其所以然： 在篇章末尾，巧妙地設置“考點提示”欄目。這部分並非枯燥的題目，而是提煉齣文章中可能涉及到的重點字詞、詞語釋義、句子理解、主旨把握等關鍵信息，幫助孩子在理解的基礎上，提升應試能力。 例如，對於《孟子》中的“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，捨魚而取熊掌者也”這段話，考點提示會點齣“欲”、“兼”、“捨”等字的含義，以及這句話所蘊含的“取捨之道”。 二、 上冊重點關注： 基礎認知： 認識常見的古文常用字，理解基本的古文句式。 語感培養： 通過朗讀和配音，建立對古文韻律的感知。 文化啓濛： 初步接觸中華傳統美德，感受經典文學的魅力。 拓展視野： 瞭解古代社會的生活場景和人文風情。 下冊：深耕細作，品味經典 下冊在繼承上冊基礎上，選取內容更為豐富、主題更為深刻的篇章，引導孩子深入理解古文的內涵，並初步嘗試進行簡單的創作與錶達。 文體多樣，體悟精妙： 散文經典： 包含如《陋室銘》的安貧樂道，《桃花源記》的理想社會，《嶽陽樓記》的胸襟抱負等。這些散文不僅語言優美，更承載著作者的人生感悟和思想境界。 曆史故事與人物傳記： 選取《史記》中的精彩片段，講述曆史人物的生平事跡，如“臥薪嘗膽”的堅韌，“聞雞起舞”的勤勉，讓孩子在故事中學習曆史，感悟品德。 寓言故事： 如《刻舟求劍》、《守株待兔》等，在生動有趣的故事中蘊含深刻的道理，培養孩子的辯證思維和明辨是非的能力。 主題深化，感悟人生： 友情與親情： 如《贈汪倫》、《遊子吟》等，讓孩子體會真摯的情感。 愛國與擔當： 如《齣師錶》的忠誠，《滿江紅》的豪情，激發孩子的民族自豪感和責任感。 勤奮與堅持： 如“笨鳥先飛”的故事，鼓勵孩子剋服睏難，持之以恒。 插圖升級，意境悠遠： 下冊插圖在保持高品質的同時，更加注重錶現作品的深層意境。通過細膩的筆觸和色彩運用，將古代文人的情懷、山河的壯麗、人生的哲思等抽象概念具象化，讓孩子在欣賞畫麵的同時，獲得更深層次的藝術體驗。 例如，《嶽陽樓記》的插圖將展現洞庭湖波瀾壯闊的景象，以及範仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的宏大胸襟。 配音進階，賞析提升： 音頻配音在保證標準發音的基礎上，會根據篇章內容和情感，進行更富有錶現力的演繹。例如，朗讀《齣師錶》時，語調會飽含忠誠與憂國憂民之情；朗讀寓言故事時，則會配閤人物性格，增添趣味性。 音頻還可能包含對重點詞句的簡要講解，幫助孩子理解古文的精妙之處。 考點提煉，能力強化： 下冊的“考點提示”會更加側重於對文章主旨的理解、作者情感的分析、寫作手法的鑒賞以及知識點的歸納。 例如，對於《桃花源記》，考點提示會引導孩子思考“世外桃源”象徵的意義，以及作者對現實社會的態度。 三、 下冊重點關注： 深度理解： 掌握更多古文的常見錶達方式和修辭手法。 情感共鳴： 與古人産生情感上的連接，體會他們的喜怒哀樂。 價值塑造： 學習中華民族的傳統美德和核心價值觀。 初步分析： 嘗試對文章的意境、主旨進行簡單的分析。 四、 適用對象與價值： 目標讀者： 小學三至六年級學生，尤其適閤在校期間開始接觸古文、希望提升語文素養、拓展文學視野的兒童。 教育價值： 夯實國學基礎： 為孩子打下堅實的古文學習基礎，有助於他們未來在中學階段更好地學習文言文。 提升語文能力： 通過經典篇章的學習，有效提升孩子的閱讀理解能力、語言錶達能力、詞匯積纍能力。 涵養人文情懷： 接觸中華傳統文化的精華，培養孩子高尚的品德和情操，塑造健全的人格。 拓展思維方式： 學習古人的智慧，培養孩子的獨立思考能力和批判性思維。 激發學習興趣： 全彩插圖和音頻的結閤，將枯燥的古文學習變得生動有趣，有效激發孩子的學習興趣。 傢庭教育助手： 為傢長提供瞭高質量的親子閱讀素材，有助於傢長與孩子一起學習，增進親子關係。 音頻資源方便傢長指導孩子進行朗讀練習，解決傢長在古文發音和理解上的睏擾。 “考點提示”欄目也為傢長提供瞭指導孩子學習的方嚮和重點。 五、 編排特色： 科學分級： 上下冊內容由淺入深，循序漸進，符閤小學生的認知規律。 精選篇目： 嚴選適閤小學生理解和接受的經典名篇，兼顧趣味性和教育性。 圖文並茂： 高品質全彩插圖，賞心悅目，提升閱讀體驗。 音頻輔助： 專業配音，標準發音，語感培養，方便自主學習。 考點導引： 結閤學習重點，提煉考點，寓教於樂，提升應試能力。 易於使用： 簡潔明瞭的編排設計，方便學生獨立閱讀和傢長輔導。 《經典啓濛·中華美文精選》不僅僅是一套教材，更是一扇通往中華優秀傳統文化的大門，是一次與古人智慧對話的奇妙旅程。它將陪伴孩子們在字裏行間，感受古韻之美，汲取文化營養，為他們的成長之路增添智慧與光彩。

评分☆☆☆☆☆

我本身就是一名小學語文老師，平時會接觸到大量的教輔材料。說實話，市麵上很多號稱“古文啓濛”的書籍，要麼內容過於艱深，不適閤低年級學生；要麼就是形式大於內容，插圖精美但講解不足。這套《美小古文》係列，我拿到手的時候，說實話並沒有抱太大的期望。但當我翻開第一頁，就被它的專業性和實用性所打動瞭。首先，它選擇的篇目都非常經典，而且難度循序漸進，從最基礎的《勸學》到《陋室銘》等，都是我們教學大綱中常齣現的重點篇目。其次，它的注解非常詳細，用詞的解釋，典故的來源，都交代得清清楚楚，而且用的是非常淺顯易懂的語言，孩子很容易理解。更重要的是，它在考點和看點上做瞭提煉，這對於正在備考的孩子來說，簡直是福音！每次考試前，我都會讓學生復習這部分內容，很多題目都能從中找到影子。配音功能更是為教學提供瞭極大的便利，我可以把它作為課前導入或者課後鞏固的輔助工具，讓學生在聽覺和視覺的雙重刺激下，更好地吸收和記憶。這套書的設計真的非常用心，充分考慮到瞭學生的學習需求，絕對是值得老師和傢長信賴的優秀教輔。

评分☆☆☆☆☆

這次偶然在書店看到瞭這套書，就被它的封麵吸引住瞭。全彩插圖真的太贊瞭，每一頁都色彩鮮艷，圖文並茂，不像我小時候看的那些古文書，枯燥乏味，隻有密密麻麻的字。這套書的插畫非常有想象力，把那些古老的文字活靈活現地呈現在眼前，感覺像是穿越迴瞭那個時代，親身經曆那些故事一樣。我試著給孩子讀瞭一段，他平時對語文課文都提不起興趣，但這套書他卻看得津津有味，時不時會指著圖畫問我這是什麼意思，那個字怎麼讀。而且，它還配有配音，這點真的是太貼心瞭！我把書裏的二維碼掃齣來，手機一放，就能聽到標準清晰的朗讀聲，有時候我忙，就讓孩子自己跟著音頻讀，感覺比我教他更有耐心，也更標準。這套書真的讓古文學習變得輕鬆有趣，不再是枯燥的任務，而是探索未知世界的奇妙旅程。我個人覺得，對於小學階段的孩子來說，能夠培養他們對傳統文化的興趣，比死記硬背那些生僻字要重要得多。這套書在這方麵做得非常齣色，值得推薦給所有想讓孩子愛上古文的傢長。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對“古文”這個詞有點頭疼，總覺得是大人纔需要接觸的東西，小孩子看瞭豈不是更頭大？但看到這套書的包裝和介紹，還是有點好奇。孩子今年讀四年級，語文成績一直不上不下，尤其是古文部分，感覺是他的一個弱項。這套書的設計真的和我想象中的古文書完全不一樣，色彩斑斕的插畫，讓我眼前一亮，完全打破瞭古文就是“老古董”的刻闆印象。拿到書後，我讓孩子自己翻看，沒想到他一下子就抓住瞭書的特點，不停地問我這幅圖畫講的是哪個故事，哪個字念什麼。配音功能簡直是解決瞭我的大問題，我不需要費力去教他發音，隻需要打開手機掃描一下，他就能跟著標準的發音朗讀，而且還能反復聽。我發現，通過這樣生動有趣的方式，孩子對古文的抵觸情緒明顯減弱瞭，甚至主動要求我給他講書裏的故事。雖然它標注瞭“小學四五六年級即適用”，我個人覺得，如果孩子對古文有興趣，三年級開始接觸也是完全可以的。這套書的價值不僅僅在於讓孩子認識幾個字，更在於能夠點燃他們對中國傳統文化的興趣，這纔是最重要的。

评分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直希望能給孩子提供更多接觸傳統文化的機會，但總覺得很多經典著作對他們來說過於晦澀。這套《美小古文》係列，可以說是給瞭我一個驚喜。它巧妙地將精美的全彩插圖與經典的古文內容相結閤，讓古文不再是冷冰冰的文字，而是變成瞭一個個生動有趣的故事。我特意讓孩子試著讀瞭幾篇，他以前對古文的反應就是“記不住”、“聽不懂”，但這次他卻能主動去理解，並且對其中的一些典故産生瞭濃厚的興趣。插圖的質量非常高，每一幅都經過精心設計，能夠準確地傳達原文的意境，大大降低瞭閱讀門檻。更讓我驚喜的是，它還提供瞭配音功能，這對於提升孩子的朗讀能力和語感非常有幫助。我不需要擔心自己的發音不夠標準，隻需要讓孩子跟著音頻模仿，就能有效地提升他的口語錶達能力。這套書不僅僅是簡單的課外讀物，更是一套能夠潛移默化影響孩子價值觀和文化素養的工具。我覺得，對於培養孩子的國學底蘊，這套書絕對是首選之一。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直想給孩子找一套能夠提升古文素養的書，畢竟現在的小學教育越來越重視這方麵的內容。偶然間看到瞭這套《美小古文》，我立刻就被它的設計所吸引。首先，全彩插圖的設計非常新穎，色彩鮮艷，而且畫風也很符閤小孩子的審美，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸古文。我試著讓孩子讀瞭一篇，他錶示比學校裏老師講的要有趣多瞭，而且因為有瞭插圖的輔助，他對原文的理解也更加深刻。其次，配音功能真是太給力瞭！我不需要自己在傢一遍遍地教孩子怎麼讀，隻需要讓他跟著音頻模仿，就能保證發音的準確性和語感的培養。而且，我發現這套書在內容的編排上也很用心，不僅有經典的古文篇目，還針對四年級、五年級、六年級孩子的認知特點，提煉齣瞭關鍵的考點和看點，這一點對於傢長來說，非常實用。我個人認為，這套書不僅能幫助孩子提升語文成績，更重要的是能夠讓他們對中國傳統文化産生濃厚的興趣，這纔是教育的根本所在。