具体描述
♧我看到瞭我遺失的夢，在黑暗中微微發著光。
♧毛毛兔沒跟我說再見就離開瞭。沒有夢的城市，好寂寞。
星期三的下午，風在吹，我睡著瞭……白色的窗簾，輕輕地飄瞭起來。毛毛兔來瞭，在窗外吹著口哨呼喚我……我在夢的夢裏嬉戲。森林裏彌漫著輕快的音樂，小兔兒和我踏在飄浮於空中的枕木，一步步嚮前跳躍，如踩著一個個美麗的琴鍵。我沉浸在悠揚的音符中，想起以前做過的夢……每個人都有夢，沒有夢的城市好寂寞，沒有夢的人生好孤獨。本書文字簡潔而優美，溫柔而深情，請跟隨幾米，去感悟生活的溫暖沉靜，體會人生的靜謐美好。
相信每一個讀者都會像我一樣，看到《森林裏的秘密》，都會情不自禁地想要揭開這個秘密，看它到底藏在哪兒。故事的主角齣現瞭，小姑娘在夢的夢裏嬉戲，我也不由自主地跟著她輕快的腳步，在期待中仔細尋找，生怕錯過。我曾經的“夢”在一遍遍的翻閱中上演，小時候的夢，青春時的夢，獨自漂泊在外時的夢……幾米沒說什麼秘密，但我卻在一次次的翻閱中泄露瞭自己的秘密，甚至無意中把這些秘密和小女孩夢的夢裏的小兔子一一對號入座，令人感覺無限美好，無限深情。原來，這個秘密就是夢。
“毛毛兔沒跟我說再見就離開瞭。沒有夢的城市好寂寞。”沒有夢的人生好孤獨，隻要我們時不時去看看，去找找，人生就會很美好。
整本書的色彩以灰色一貫到底，作者企圖以這種形式呈現一個虛擬的夢境，讓讀者感覺自己好像已經墜入深深的夢境。
“星期四的下午，風在吹，白色的窗簾，輕輕地飄瞭起來。是誰在窗外吹口哨呼喚我？我想再做一個夢。”書的最後，小女孩抱著夢的夢裏的小兔兒，將開啓又一場奇妙的旅程。
溫暖，我隻能用這兩個詞來形容此刻的心情。幾米就是這麼神奇，他的文字不華麗，色彩“吝惜”到單調，但他的筆卻能輕觸到我們心底那份最溫柔、最美好。
用户评价
##喜欢阶梯出口就是（四季）森林的设定
评分 评分##补录这些年的读书记录
评分##寻梦在森林里与音乐、小兔子们嬉戏，简单的快乐无需言语，深厚的情感在不经意间流露，这里的一切都是秘密，森林里的秘密是什么？一切尽在不言中。作品透露着对生活的希望，对生命的爱。图画中小孩仰望着天空，光出来了乌云将被驱散。 P.S.高考后读完的第一本（≧∇≦）
评分##站在本可以陌生的两个书架前，第一眼看到《森林里的秘密》，几米和柔光就成了我的森林，是我的秘密，我想自己忘不掉包括那天在内的很多天，每一次浓烈的情感与触动我好像不知道可以分享给谁，又知道哪怕真的分享出去，我感受到的一切也是我私有的，只属于自己。 很大的陌生的高中校园，哪怕用了一年时间去与那里相容也还是没有成功。星期三的下午，我又一次拘谨的站在图书馆建筑里，却像站在整个图书馆外，在一楼曾被当做信息教室的电子阅览室旁，在书架倒数第二层，我的手抚过精装的封面，每一次，我看毛毛兔，忘记了身处何方，好像自己也成了柔光身旁许许多多小兔子中的一只。 孤单，也没那么孤单了。
评分 评分##我想做梦 做一个个柔软的甜蜜的幼稚的梦
评分##站在本可以陌生的两个书架前，第一眼看到《森林里的秘密》，几米和柔光就成了我的森林，是我的秘密，我想自己忘不掉包括那天在内的很多天，每一次浓烈的情感与触动我好像不知道可以分享给谁，又知道哪怕真的分享出去，我感受到的一切也是我私有的，只属于自己。 很大的陌生的高中校园，哪怕用了一年时间去与那里相容也还是没有成功。星期三的下午，我又一次拘谨的站在图书馆建筑里，却像站在整个图书馆外，在一楼曾被当做信息教室的电子阅览室旁，在书架倒数第二层，我的手抚过精装的封面，每一次，我看毛毛兔，忘记了身处何方，好像自己也成了柔光身旁许许多多小兔子中的一只。 孤单，也没那么孤单了。
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