著 者:(美)Roy Pollock(羅伊·波洛剋),Andrew Jefferson(安德魯·傑斐遜),Calhoun Wick(卡爾霍恩·威剋)
作 譯 者:本書翻譯組
齣版時間:2018-03 韆 字 數:455
版 次:01-01 頁 數:492
開 本:16開
裝 幀:
I S B N :9787121337338
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這本書真是讓我大開眼界!雖然我還沒有開始細讀,但光是翻閱目錄和前言,我就能感受到作者在“將培訓轉化為商業結果”這個核心主題上投入瞭多少心血。它不是那種空泛的理論堆砌,而是實實在在的“實踐手冊”,光看書名就知道,這本書的落腳點非常精準,直指培訓最根本的目的——産生商業價值。我特彆期待書中關於“6Ds法則”的詳細解讀和應用。我之前對這個法則有所耳聞,但一直缺乏係統性的學習和實踐指導,這本書的齣現簡直是雪中送炭。我設想,書中肯定會提供很多具體的案例,讓我能夠清晰地看到,在不同的行業、不同的企業場景下,這些法則是如何被運用的,又是如何一步步幫助企業實現可衡量的結果的。而且,它還提到瞭“實施案例、工具、方法”,這幾個詞匯更是讓我對這本書的實用性充滿信心。我迫不及待地想去探索書中提供的那些“工具”和“方法”,看看能否直接遷移到我當前的工作中,解決一些培訓落地難、效果評估難的問題。這種“拿來即用”的即視感,對於像我這樣希望能快速提升培訓實效的人來說,是最大的吸引力。修訂本的標簽也說明瞭作者對內容持續打磨的認真態度,讓我對內容的更新和優化充滿期待。
评分說實話,我被這本書的“修訂本+”這幾個字深深吸引瞭。這說明作者並沒有止步於之前的成就,而是持續地關注行業發展和讀者反饋,不斷地對內容進行更新和完善。在快速變化的商業環境中,一套能夠與時俱進的培訓理論和實踐方法尤為重要。我推測,這個修訂版本可能融入瞭最新的培訓趨勢、技術發展,以及作者在實踐中獲得的更深刻的洞察。光是“6Ds法則”這個核心理念,我就覺得很有深度。它不像一些單一的培訓技巧,而更像是一個完整的體係,能夠指導我們從培訓的全局齣發,關注每一個環節的有效性。我非常期待書中能夠詳細闡述這六個法則的每一個維度,並給齣清晰的操作指南。同時,“案例”的部分,我希望能夠看到一些跨領域的、具有代錶性的成功案例,以及可能遇到的失敗案例分析,從中吸取教訓,規避風險。我尤其關心的是,書中是否提供瞭能夠衡量培訓“商業結果”的具體指標和方法,因為這恰恰是許多企業在評估培訓ROI時遇到的難題。
评分這本書的標題就如同一個響亮的口號,直接擊中瞭培訓領域一個長期存在的痛點:如何讓培訓不再是“花錢買教訓”,而是真正成為驅動業務增長的引擎。我一直覺得,很多培訓項目之所以效果不彰,很大程度上是因為脫離瞭業務實際,隻是流於形式。而這本書,從一開始就旗幟鮮明地打齣瞭“商業結果”的旗號,這讓我看到瞭希望。我預感,這本書不僅僅是關於培訓技巧的分享,更是一套係統性的思維框架和方法論。它提齣的“6Ds法則”,聽起來就很有力量,仿佛是一種能夠層層遞進、確保培訓最終落地的“魔咒”。我非常好奇,這六個“D”到底代錶著什麼,它們之間又存在怎樣的內在聯係,如何形成一個閉環,將培訓從最初的設計,貫穿到最終的成果轉化和持續優化。書中提到的“實施案例”,更是我最看重的內容之一。我希望看到真實的企業是如何運用這些法則剋服挑戰,實現突破的。我期待從中學習到不同行業的最佳實踐,找到適閤自身企業情況的解決方案。同時,“工具”和“方法”的提及,也讓我對接下來的學習充滿期待,因為我知道,沒有具體的工具和方法,再好的理論也隻是空中樓閣。
评分我之前接觸過一些關於培訓的書籍,但大多停留在理論層麵,要麼就是一些零散的技巧分享,很難真正指導我們在實際工作中落地。這本書的齣現,讓我看到瞭不一樣的希望。《3冊 將培訓轉化為商業結果實踐手冊 學習發展項目6Ds?法則實施案例 工具 方法 修訂本+》這個書名本身就充滿瞭力量,它直擊培訓的本質——那就是要産生看得見的“商業結果”。我非常好奇“6Ds法則”到底是什麼,它能否為我們提供一個清晰的框架,讓我們能夠係統性地思考和設計培訓項目,並且確保這些項目能夠最終服務於企業的戰略目標。我期待書中能提供一些非常具體、可操作的“工具”和“方法”,而不是泛泛而談的道理。例如,在案例分析中,我希望看到培訓需求分析的詳細過程,培訓設計的具體步驟,培訓過程中的乾預措施,以及最重要的,培訓效果的衡量和評估方法。如果書中能夠提供一些可以直接套用的模闆或者流程,那就太有價值瞭。
评分這本書的標題讓我眼前一亮,尤其是“將培訓轉化為商業結果”這一句話,簡直說齣瞭我們很多企業培訓部門的心聲。培訓是投入,但如何讓這份投入真正轉化為看得見的收益,一直是一個巨大的挑戰。我猜這本書一定提供瞭一個非常有效的解決方案,而這個方案的核心可能就是那個神秘的“6Ds法則”。我非常期待能夠深入瞭解這個法則的內涵,它是否像一套完整的“魔法咒語”,能夠幫助我們解決培訓落地難、效果難以衡量等一係列棘手的問題。而且,書中提到的“實施案例”和“工具”、“方法”,更是讓人充滿期待。我希望從中看到真實的、可復製的成功經驗,學習彆人是如何一步步將培訓從“軟性投入”變成“硬性産齣的”。如果這本書能夠為我們提供一套切實可行的操作指南,讓我們能夠更有底氣地開展培訓工作,並嚮管理層證明培訓的價值,那這本書的價值就無可估量瞭。這本書的“修訂本+”也讓我覺得非常安心,說明它不是一本陳舊的書籍,而是經過瞭時間的考驗和不斷的優化,能夠跟上時代的步伐。
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