適用讀者:小學3—6年級
部編本教材時代,作文更加重要瞭!
你需要一本思維導圖和多種思維地圖引 的《現在是圖解作文時代?輕鬆寫好狀物文》幫你搞定頭疼問題!
★特色的思維導圖——章前思維導圖指明寫作方嚮、範文思維導圖厘清文章脈絡
思維導圖被稱為“三大思維核武器”之一,是麥肯锡公司培訓SJ500強公司的有效工具;哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等多所SJ名校都在教授、應用思維導圖。思維導圖這一“大腦瑞士軍刀”已經在教育界颳起瞭一場風暴,越來越多的學生正接受、學習、掌握和使用思維導圖來寫作文。
★狀物作文總是不好選材?
不用怕!直觀清晰的思維導圖教你發散思維,激發聯想!可愛動物、嬌俏植物、精緻小物、建築小景、美味食物……選材不發愁!
★還在為不知道怎樣寫好狀物文章而抓狂?
思維導圖為孩子理清思路,氣泡圖、流程圖等突齣範文的主次、詳略、順序、邏輯,跟著圖解寫齣的作文讓老師拍案叫絕!
★老師說你閱讀量不夠,沒有好詞好句好段?
足量名傢素材、名傢名篇,供小學生欣賞藉鑒,跟著經典學作文,事半功倍!
★技巧目錄 圖解目錄 佳作目錄,三種便查目錄,幫你迅速檢索技巧、思路圖解、精彩範文,解決睏惑寫齣佳作!
★彩色印刷,充滿童趣的時尚闆式設計,192頁,物超所值!
★玩轉小學作文!備戰小升初!
由《意林》團隊傾力打造,全國範圍徵稿,精選全國YX小作者狀物佳作匯入書中,涵蓋大部分小學階段常見狀物文,邀請全國YX老師點評,新穎圖解,思維導圖,思路點撥,名傢素材,便捷的寫作技巧目錄和圖解技巧目錄,讓你看瞭J會寫,愛上寫作,不再發愁!在這本書中,每一章還會收錄一篇名傢類型文,書末有名傢經典素材,讓孩子們在經典的熏陶下學會寫作。在“同齡寫作小達人”與經典作傢的雙重指導下,讓孩子搞定作文,愛上寫作!
顯示全部信息目 錄
圖解便查目錄
如何寫好可愛動物
005 動物間的小小搏鬥怎樣描寫纔齣彩
008 如何刻畫深入人心的貓咪形象
011 小白兔“越獄”過程這樣寫纔好玩
014 如何刻畫動物進食的優雅過程
…………
如何寫好嬌俏植物
049 妙用修辭展現意境優美的櫻花盛景
052 細膩的語言描寫突齣木薔花的美麗動人
055 由遠到近用鏡頭捕捉梅花開放的盛景
058 運用多種修辭描寫生姿搖曳的雞蛋花
061 風信子悄然綻放的過程這樣寫纔精彩
…………
目 錄
寫作技巧便查目錄
寫作手法
004 欲揚先抑使文章波瀾起伏
013 動靜結閤的細節描寫使動物形象生動豐富
031 動靜結閤的手法讓動物形象生動有趣
034 對比手法讓動物形象更加鮮明
048 運用豐富想象描繪櫻花的美麗形態
…………
結 構
007 欲揚先抑的巧妙布局增強文章錶達效果
010 巧用過渡使文章脈絡清晰
019 總分結構讓文章條理清晰
…………
目 錄
動物大party
如何寫好可愛動物 001
歡喜小冤傢
我傢的“霸道小總裁” 柯聖劼 003
我傢的“貓美女” 成 朗 006
兔兔纔是真正的鬼靈精
…………
植物大盛典
如何寫好嬌俏植物 045
裊裊花香,伴我成長
神女湖的櫻花 周虹邑 047
…………
顯示全部信息如何寫好可愛動物
許多小朋友身邊都有可愛的小萌寵。比如,忠實的狗狗,傲嬌的小貓咪;或者是小金魚、小烏龜;機靈的小白兔,漂亮的鸚鵡……那麼,如何讓這些可愛的小動物在自己筆下也神采奕奕呢?Z關鍵的D然是要選好寫作素材啦!(拉風哥胸有成竹:“關於動物作文的素材嘛,無非J是我們身邊常見的小貓小狗小白兔啦!”)D然,除瞭這些,田野中的麻雀、蝗蟲,公園裏的鸚鵡、鷯哥,以及夜晚的螢火蟲等也是很好的素材哦,是不是一下子感覺腦洞大開啦?如果選材普通,我們J需要給文章擬個漂亮的標題來吸引人啦。比如,《我傢的“霸道總裁”》《可愛的“白衣天使”》《Z美的“星星”》,這些標題一看J讓讀者想對內文一探究竟。D然啦,落筆之後,如果能抓住小動物的特徵,選取典型有趣的事例(比如:鷯哥會跳“迪斯科”,小白兔“越獄”),展開栩栩如生的描述,筆下的小動物自然會人見人愛哦。
我傢的“霸道小總裁”
◇柯聖劼
我傢有兩隻狗,它們都是金毛獵犬,全身披著金色的、長長的毛發,帥氣J瞭!其中一隻叫Lulu,還有一隻是Lulu的兒子,我叫它Lucky。Lulu的脾氣很好,性格很溫柔;Lucky卻是WQ另外一副模樣,總是愛吃醋,不講道理且十分霸道。
有一次,我在和Lulu玩球的時候驚醒瞭正在房間裏睡覺的Lucky,隻見Lucky眨著朦朦朧朧的睡眼從房間裏慢慢走瞭齣來,前肢伏在地上把身體拉得老長,伸瞭一個滿足的懶腰,抖瞭抖身上緞子般華麗的金色長毛,然後J如同JX齣場一樣精神抖擻地走瞭過來。等發現我和Lulu玩丟球,Lucky突然大叫一聲,霎時,空氣都好像凝固瞭一樣,它像被雷擊中似的,飛速地跑瞭過來,剛好在Lulu撿球的路綫中攔住瞭它。Lulu試圖繞過Lucky去撿球,Lucky則用整個身子斜斜地1;CY =CY著Lulu,攔住它要經過的路綫,斜著眼睛瞪著Lulu,對它齜牙咧嘴,隻見它的上嘴唇微微地翻著,露齣鋒利的牙齒,低低地發齣吼聲,像是在說:“如果你再往球那裏走一步,我J咬你!”我摸著Lulu的頭說:“你兒子真霸道呀!”Lulu沒理會我,隻是瞪著眼睛看瞭看Lucky,真是個溺愛孩子的爸爸啊。
還有一次,我和媽媽帶著它倆在小區裏散步,不知從哪裏跑齣來一隻大黑狗,悄悄跟在我們後麵,那隻大黑狗想用爪子去壓著Lulu,Lulu嚇得尖叫還到處跑。Lucky看見瞭,立刻從遠處跑過來,把Lulu擋在身後,D自麵對身形比自己大幾倍的黑狗,對著大黑狗不斷狂吠,稍稍壓低自己的前半身,好像拉滿弓的箭般,作勢要衝上去。大黑狗還想去招惹Lulu,Lucky衝過去毫不留情地跳起來咬瞭一下大黑狗的脖子,大黑狗被Lucky的氣勢嚇到,“嗚”地叫瞭一聲,逃走瞭。
我對媽媽說:“Lucky真勇敢呀!”媽媽也贊同地點瞭點頭,“Lucky對Lulu這麼好,為什麼不讓它玩球呢?”媽媽說:“你自己觀察呀。”我觀察瞭好長時間,纔發現一個秘密:Lulu的年紀大瞭,後腿不怎麼靈便,跑的時間一長腿J會一跛一跛,Lucky是擔心它的身體,想讓它舒服點兒,纔去凶Lulu。
原來Lucky這個“霸道小總裁”在用自己的方式愛Lulu呢,我不由得開始對這個小傢夥敬畏幾分瞭呢!
名師點評:
◆欲揚先抑使文章波瀾起伏
這篇文章的標題FC新穎,適D地運用網絡流行語“霸道總裁”,增強瞭文章的時代氣息。並且采用瞭欲揚先抑的手法,跟老捨先生的《母雞》有異麯同工之妙,錶現齣Lucky對Lulu霸道的愛和關心,讓故事顯得FC溫馨。通過對Lucky的動作進行具體細膩的描寫,來塑造“霸道小總裁”的形象,實在精彩!你身邊的小動物之間一定也發生過這樣充滿溫馨和感動的小故事吧,藉鑒小作者的寫法,把它寫下來吧!
顯示全部信息這本書最讓我欣賞的一點,是它強調瞭“個性化”在寫作中的重要性。它沒有試圖打造齣一批“標準化的”寫手,而是鼓勵讀者去發掘自己獨特的生活體驗和情感連接。書裏反復提到,最好的狀物文,一定是帶著作者個人印記的,是獨一無二的“你”看到的世界。這種對個體聲音的尊重和培養,在當下許多強調“模闆化”的寫作指導中顯得尤為珍貴。它給瞭我一種心理上的釋放:不必去模仿彆人,隻要把自己真實的感覺捕捉下來,就足夠動人。這種理念的灌輸,不僅提升瞭我的寫作技能,更重要的是,它重燃瞭我對生活和記錄的熱情,讓我願意更細緻、更認真地去對待我身邊的每一件小事。
评分從結構上來看,這本書的邏輯遞進非常自然流暢,完全沒有跳躍感。它不像某些教程那樣,前言不搭後語,讓你在學習過程中不斷地迷失方嚮。從基礎的“如何啓動觀察”開始,到中間的“如何運用感官”,再到後期的“如何組織和深化主題”,每一步都有清晰的鋪墊和承接。這種循序漸進的編排,極大地降低瞭學習的門檻。對於我這種有寫作基礎但停滯不前的學習者來說,它提供瞭一個非常好的“查漏補缺”的平颱。我不是要從零開始學,而是要找到自己長期以來忽略的那些細微之處,這本書就像一把精準的手術刀,幫我找到瞭盲點所在。而且,每個章節後麵的小練習,設計得也非常巧妙,不流於形式,真正能讓人上手實踐並看到效果。
评分我發現這本書在講解觀察角度轉換方麵做得特彆深入和細緻。很多時候,我們寫不齣來,不是因為詞匯量不夠,而是因為我們隻是“看”到瞭物體,但沒有真正“進入”到那個物體裏去體驗。這本書似乎就是專為解決這個問題而生的。它提供瞭一係列非常實用的思維工具,幫助讀者從不同的感官維度,比如觸覺、嗅覺,甚至聯想和情感投射上去審視同一個對象。我嘗試著運用書中的某個小技巧去描述桌上的一個水杯,結果齣來的文字立刻變得生動立體瞭不少,連我自己都感到驚訝。這種從“描摹”到“再創造”的轉變,是這本書帶給我最直接的驚喜。它教會我的不是如何堆砌形容詞,而是如何用文字構建一個活生生的場景,讓讀者仿佛能親手觸摸到你描述的那個事物。
评分這本書拿到手的時候,我就被它的封麵設計吸引住瞭,那種明快的色彩和簡潔的布局,讓人感覺非常親切。拿到手裏掂瞭掂分量,感覺內容應該很紮實,不是那種隻有空泛理論的書。我一直覺得寫狀物作文挺頭疼的,總覺得那些對事物的描繪太平鋪直敘,缺乏靈氣。這本書的排版很舒服,字體大小適中,段落之間的留白也恰到好處,讀起來一點都不費勁,即使是像我這種對寫作有點畏懼的人,也能很快沉浸進去。我特意翻閱瞭幾頁,發現它不僅僅是教你“怎麼寫”,更像是在引導你去“如何觀察”。這種由內而外的引導方式,在我看來比那些生硬的套路講解有效得多。那種潛移默化的影響,纔是真正能提升寫作能力的法寶。整體來說,這本書的裝幀和閱讀體驗都非常棒,讓人願意一頁一頁地讀下去,去探索那些隱藏在文字背後的觀察藝術。
评分這本書的語言風格簡直是一股清流,完全沒有一般工具書那種闆著臉孔說教的感覺。它讀起來就像是一位經驗豐富的前輩,坐在你身邊,用非常接地氣、甚至帶點幽默的方式跟你聊寫作心得。我特彆喜歡它在舉例和分析時所采用的那種娓娓道來的節奏感,讓人感覺很放鬆,完全沒有被寫作壓力裹挾的感覺。很多寫作書會堆砌一堆華麗的辭藻或者晦澀的理論,讓人望而卻步,但這本則不然,它仿佛在說:“看,寫作其實可以這麼簡單有趣!”這種親和力,是這本書最大的魅力所在。它沒有把我當成一個需要被填鴨式教育的學生,而是把我當成一個有潛力去發現世界美好的同路人。這種平視的視角,讓我在閱讀過程中始終保持著一種積極探索的心態,而不是被動地接受知識灌輸。
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