本書被譯成多種文字，在多個國傢和地區齣版，且在齣版國傢和地區均得到好評。“新聞聯播”、“朝聞天下”、“麵對麵”等多個欄目，以及境外的《華爾街日報》等上百傢媒體曾對本書及作者進行報道和專訪。

內容簡介

早期我們和父母的關係，內化成我們的性格，決定瞭命運。人的一生，就是在一遍遍輪迴童年的幸或者不幸。童年經曆如木馬程序一般寫進每個人的潛意識，精準控製著人生輪迴。打破輪迴從看見自己和孩子開始。
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????? 當“我”足夠清晰，“我愛你”纔可能真實有力。藉由一本書穿越迴自己的童年，也看到孩子的當下，用*豐盛的愛款待兒時的自己和身邊的孩子，撫慰那個從不曾離開自己的、躲在陰影裏的小孩。接納並完善自己，教育是一種傳遞，當自己杯滿之後，孩子自然會順著對的方嚮一路蔓延。
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????? 尹建莉說“因為李雪的存在，我感到不那麼孤獨”；張德芬說李雪是“敢嚮自己開刀的人，撼動人心”；武誌紅說“在我和李雪的共同讀者中，很多人更喜歡李雪”；讀者說“五體通泰，初嘗自由”，所謂盛譽不過如此。

尹建莉，教育專傢．教育學碩士，從教多年，現從事傢庭教育研究及谘詢工作。 作者熟悉學校教育，對傢庭教育有精深的研究，並且自己培養瞭一個很好的女兒。作者的女兒品學兼優，曾跳級兩次，2007年16歲參加高考，取得瞭超過當年清華錄取綫22分的優異成績，被內地和香港兩所名校同時錄取；在個性品格方麵，錶現齣超YUE年齡的成熟。自主自立，樂於助人，被評為北京市市級三好生。

李雪，專業心理谘詢師，從事心理學研究近十年。創辦“初心心理”，從精神分析心理學的角度，詳解母嬰關係對人一生性格、命運的影響。作為心理學專傢，李雪的獨特之處在於“去臉譜化”，把專業知識性感地錶達齣來，是一種難得的能力等

看見是療愈的開始
　　一位來訪者告訴我，他小時候喜歡打籃球，每次運動之後身體暢快淋灕。他把這種滿足和快樂跟爸爸分享，爸爸接過話茬鼓勵他說：“打籃球這個愛好很好啊！鍛煉身體，培養意誌力，你要好好堅持下去，打好籃球！”聽完這句話，他感覺身體裏流動的能量一下子堵在瞭心口，憤怒卻又無從發泄，因為爸爸沒有說錯任何話。
　　我的一位朋友小時候彈鋼琴，她形容爸爸看自己彈琴時的感覺：他就像在欣賞自己買迴來的藝妓。這個例子裏雖然隱含有俄狄浦斯衝突，但本質的含義是：父母看不到孩子本身，他們看到的是孩子的功能價值。
　　這不是一句指責父母有功利心的話，也許他們並沒有要求孩子必須功成名就。但是，父母能否看到孩子本身的存在，而不是用外在價值去定義物質性的“它”，這一點決定瞭孩子內心能否直接感受到愛。若孩子本然的存在不被看見，即使父母為孩子傾注一切，孩子也隻是父母錶達愛的道具。也許孩子頭等