店铺： 人天图书专营店
出版社： 中国传媒大学
ISBN：9787504367181
商品编码：28234993660
具体描述
基本信息
內容提要 繞口令屬於我國民間文學中的一種比較獨特的語言藝術形式，是我國口頭文學的一朵奇葩，也是學習播音、朗誦、演講等必不可少的練聲材料。它主要是用聲、韻、 調極易混的字，使之或交叉或重疊或顛倒，組成一些短小、有趣的句子或段子。共分“聲母篇”“韻母篇”“聲調篇”“方音辨正篇”“語流音變篇”“吐字歸音 篇”“用氣發聲篇”。 播音員、主持人要形成準確優美的播音藝術語言，使其富於錶現力和感染力，離不開科學係統的普通話語音理論的指導和持之以恒的發聲訓練。本書編寫過程中，力 圖將這兩方麵有機地結閤起來，在每個語音點的繞口令練習前麵，簡明地闡釋瞭每個語音點的繞口令練習前麵，簡明地闡釋瞭每個語音點的理論要點、發聲要領，並 給齣瞭練習提示，供讀者在練習中揣摩。
當 今時代，主持人節目正從文本話語操作嚮即興話語操作轉型。應天常、王婷所著《主持人即興口語 訓練（第2版）》本書提供瞭一套科學的訓練體係和訓練方法。全書分為即興語流、即興成篇、即興修辭、即興描述、 即興解說、即興評述、即興聽悟、即興語智、即興播講、即興訪談、即興主持、即興幽默等12個單元，將即興口語的技能要素科學分解，遵循分進閤擊、循序漸進 的技能習得規律，精心設計瞭48個訓練課目，訓練目標明確，語用理念新穎，以例引路，以趣激練，配有訓練提示和解題參考，與主持人的口語實踐緊密聯係，適 宜大專院校播音主持：專業的教學，也適用於在職主持人的業務培訓！目錄
聲母篇
雙唇練習
唇齒練習
舌部練習
韻母篇
單元音韻母練習
復元音韻母練習
鼻韻母練習
聲調篇
聲調練習
方音辨正篇
聲母辨正練習
韻母辨正練習
聲韻調綜閤練習
語流音變篇
變調練習
兒化練習
輕聲練習
“啊”的音變練習
吐字歸音篇
吐字歸音練習
用氣發聲篇
用氣發聲練習
主要參考書目
後記目錄序言
引言
第一章 即興語流——訓練目標：知而能言 言之能順
第一節 強化言語知覺
第二節 快速言語生成
第三節 坦率真誠錶述
第四節 語料轉化語流
第五節 “說新聞”訓練
第六節 颱本加工講述
第七節 把握言語定勢
第八節 適度運用追加
第九節 動態語境適應
第十節 語流失暢矯治
第二章 即興成篇——訓練目標：揮灑自如 即興成篇
第一節 思維模塊 組接成篇
第二節 懸念切入 優化成篇
第三節 散點聚閤 連綴成篇
第四節 片言居要 說句成篇
第五節 掛擋起步 神侃成篇
第六節 言為心聲 直錶成篇
第七節 意象組閤 點染成篇
第八節 意隨情遣 融情成篇
第三章 即興修辭——訓練目標：準確清晰 入耳動聽
第一節 口齒清晰 語清意明
第二節 響度適中 富有活力
第三節 把握重音 目的明晰
第四節 講究停頓 控製節奏
第五節 聲氣傳情 活化語調
第六節 語意過濾 現場調節
第七節 感同身受 適度移情
第八節 體態詞素 錶意豐富
第四章 即興描述——訓練目標：具象可感 言之有物
第一節 描述：口頭寫生
第二節 描述：追述示現
第三節 描述：說X，不說“X”
第四節 描述：展說顯像
第五節 描述：疏筆點染
第六節 描述：仿說評話
第五章 即興解說——訓練目標：深入淺齣 語清意明
第一節 簡約性解說
第二節 形象性解說
第三節 闡明性解說
第四節 綱目性解說
第五節 平實性解說
第六節 諧趣性解說
第六章 即興評述——訓練目標：述事義理 新意迭齣
第一節 先述後評先評後述
第二節 述中有評評中有述
第三節 詳述簡評詳評簡述
第四節 述中顯評融評於述
第五節 語言通俗語態親和
第六節 角度新穎彰顯個性
第七章 即興聽悟——訓練目標：聽知聽悟 用聽交流
第一節 掌握“TQLR”聽辨法
第二節 動態語境的聽辨訓練
第三節 提高聽悟力的途徑
第四節 聽話是人生的藝術
第八章 即興語智——訓練目標：應對裕如 舉重若輕
第一節 觸機即發巧問智答
第二節 剋己適彼語脈接引
第三節 順應語勢實話實說
第四節 變通順承機敏轉移
第五節 求職麵試洽談協商
第六節 以簡馭繁一語中的
第七節 直覺思辨速喻明理
第八節 迂迴麯對岔答詰難
第九節 以問製問適度衝撞
第十節 突破慣性語境生智
第十一節 巧解妙釋反常閤道
第十二節 據理力爭力排眾議
第九章 即興播講——訓練目標：無稿播講 優質播齣
第一節 即興播講語態變革
第二節 即興播講控製語脈
第三節 即興播講調整語體
第四節 即興播講重視語境
第五節 即興播講提升語質
第六節 即興播講現場采訪
第七節 即興播講現場報道
第八節 即興播講規避口誤
第十章 即興訪談——訓練目標：互動和諧 言路暢通
第一節 案頭工作訪談基礎
第二節 適度預熱創造語境
第三節 準確定位順暢交流
第四節 保留未知多嚮提問
第五節 動態平衡滲透推進
第六節 話語操作把握規律
第七節 以聽代說穿針引綫
第十一章 即興主持——訓練目標：臨場發揮 活潑靈動
第一節 即興主持開場語
第二節 即興主持交流語
第三節 即興主持銜接語
第四節 即興主持問詢語
第五節 即興主持點評語
第六節 即興主持應變語
第七節 即興主持終結語
第十二章 即興幽默——訓練目標：齣口成趣 妙語連珠
第一節 趣味思維擇語俏皮
第二節 常規妙語引趣
第三節 引而不發釀造幽默
第四節 極度誇張歪理正說
第五節 由莊而諧走題岔說
第六節 故意麯解順推成趣
第七節 欲貶虛褒巧說反語
第八節 巧設停頓妙趣頓生
第九節 漫畫語言趣說自己
第十節 學說笑話學說相聲
參考文獻舉要
後記
| 商品名稱： | 繞口令(播音員主持人訓練手冊) 新版！+《主持人即興口語 訓練》第二版 | ||
| 作者： | 王剋瑞//杜麗華 應天常//王婷 | 開本： | 32開、16 |
| 定價： | 23+45元 | 頁數： | 280/ 328 |
| ISBN號： | 9787504367181，9787565711275 | 印刷時間： | |
| 齣版社： | 中國廣播電視,中國傳媒大學 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
當 今時代，主持人節目正從文本話語操作嚮即興話語操作轉型。應天常、王婷所著《主持人即興口語 訓練（第2版）》本書提供瞭一套科學的訓練體係和訓練方法。全書分為即興語流、即興成篇、即興修辭、即興描述、 即興解說、即興評述、即興聽悟、即興語智、即興播講、即興訪談、即興主持、即興幽默等12個單元，將即興口語的技能要素科學分解，遵循分進閤擊、循序漸進 的技能習得規律，精心設計瞭48個訓練課目，訓練目標明確，語用理念新穎，以例引路，以趣激練，配有訓練提示和解題參考，與主持人的口語實踐緊密聯係，適 宜大專院校播音主持：專業的教學，也適用於在職主持人的業務培訓！目錄
聲母篇
雙唇練習
唇齒練習
舌部練習
韻母篇
單元音韻母練習
復元音韻母練習
鼻韻母練習
聲調篇
聲調練習
方音辨正篇
聲母辨正練習
韻母辨正練習
聲韻調綜閤練習
語流音變篇
變調練習
兒化練習
輕聲練習
“啊”的音變練習
吐字歸音篇
吐字歸音練習
用氣發聲篇
用氣發聲練習
主要參考書目
後記目錄序言
引言
第一章 即興語流——訓練目標：知而能言 言之能順
第一節 強化言語知覺
第二節 快速言語生成
第三節 坦率真誠錶述
第四節 語料轉化語流
第五節 “說新聞”訓練
第六節 颱本加工講述
第七節 把握言語定勢
第八節 適度運用追加
第九節 動態語境適應
第十節 語流失暢矯治
第二章 即興成篇——訓練目標：揮灑自如 即興成篇
第一節 思維模塊 組接成篇
第二節 懸念切入 優化成篇
第三節 散點聚閤 連綴成篇
第四節 片言居要 說句成篇
第五節 掛擋起步 神侃成篇
第六節 言為心聲 直錶成篇
第七節 意象組閤 點染成篇
第八節 意隨情遣 融情成篇
第三章 即興修辭——訓練目標：準確清晰 入耳動聽
第一節 口齒清晰 語清意明
第二節 響度適中 富有活力
第三節 把握重音 目的明晰
第四節 講究停頓 控製節奏
第五節 聲氣傳情 活化語調
第六節 語意過濾 現場調節
第七節 感同身受 適度移情
第八節 體態詞素 錶意豐富
第四章 即興描述——訓練目標：具象可感 言之有物
第一節 描述：口頭寫生
第二節 描述：追述示現
第三節 描述：說X，不說“X”
第四節 描述：展說顯像
第五節 描述：疏筆點染
第六節 描述：仿說評話
第五章 即興解說——訓練目標：深入淺齣 語清意明
第一節 簡約性解說
第二節 形象性解說
第三節 闡明性解說
第四節 綱目性解說
第五節 平實性解說
第六節 諧趣性解說
第六章 即興評述——訓練目標：述事義理 新意迭齣
第一節 先述後評先評後述
第二節 述中有評評中有述
第三節 詳述簡評詳評簡述
第四節 述中顯評融評於述
第五節 語言通俗語態親和
第六節 角度新穎彰顯個性
第七章 即興聽悟——訓練目標：聽知聽悟 用聽交流
第一節 掌握“TQLR”聽辨法
第二節 動態語境的聽辨訓練
第三節 提高聽悟力的途徑
第四節 聽話是人生的藝術
第八章 即興語智——訓練目標：應對裕如 舉重若輕
第一節 觸機即發巧問智答
第二節 剋己適彼語脈接引
第三節 順應語勢實話實說
第四節 變通順承機敏轉移
第五節 求職麵試洽談協商
第六節 以簡馭繁一語中的
第七節 直覺思辨速喻明理
第八節 迂迴麯對岔答詰難
第九節 以問製問適度衝撞
第十節 突破慣性語境生智
第十一節 巧解妙釋反常閤道
第十二節 據理力爭力排眾議
第九章 即興播講——訓練目標：無稿播講 優質播齣
第一節 即興播講語態變革
第二節 即興播講控製語脈
第三節 即興播講調整語體
第四節 即興播講重視語境
第五節 即興播講提升語質
第六節 即興播講現場采訪
第七節 即興播講現場報道
第八節 即興播講規避口誤
第十章 即興訪談——訓練目標：互動和諧 言路暢通
第一節 案頭工作訪談基礎
第二節 適度預熱創造語境
第三節 準確定位順暢交流
第四節 保留未知多嚮提問
第五節 動態平衡滲透推進
第六節 話語操作把握規律
第七節 以聽代說穿針引綫
第十一章 即興主持——訓練目標：臨場發揮 活潑靈動
第一節 即興主持開場語
第二節 即興主持交流語
第三節 即興主持銜接語
第四節 即興主持問詢語
第五節 即興主持點評語
第六節 即興主持應變語
第七節 即興主持終結語
第十二章 即興幽默——訓練目標：齣口成趣 妙語連珠
第一節 趣味思維擇語俏皮
第二節 常規妙語引趣
第三節 引而不發釀造幽默
第四節 極度誇張歪理正說
第五節 由莊而諧走題岔說
第六節 故意麯解順推成趣
第七節 欲貶虛褒巧說反語
第八節 巧設停頓妙趣頓生
第九節 漫畫語言趣說自己
第十節 學說笑話學說相聲
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