具体描述
前言
推薦學習方法
本書的構成
每日學習計劃錶
Science
UNIT 01 Cloud
UNIT 02 Egg
UNIT 03 Plastic
UNIT 04 Blizzard
UNIT 05 Koala
UNIT 06 Fruit
UNIT 07 Battery
UNIT 08 Cell
UNIT 09 Crater
UNIT 10 Giraffe
UNIT 11 Copper
UNIT 12 Mantle
Social Studies
UNIT 13 Fourth of July
UNIT 14 Transportation
UNIT 15 Martin Luther King,Jr.
UNIT 16 Grand Canyon
UNIT 17 International Festival
UNIT 18 Pocahontas
UNIT 19 Harlem
UNIT 20 Generation
UNIT 21 Immigrants
UNIT 22 Oil
UNIT 23 Hurricane Katrina
UNIT 24 Levee
Math
UNIT 25 Pictograph
UNIT 26 Octagon
Art
UNIT 27 Monet
UNIT 28 Sculpture
Music
UNIT 29 Handel
UNIT 30 Samba
Physical Education
UNIT 31 Hula Hoops
UNIT 32 Soccer
Answers
.......... 《與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀⑦⑧⑨》精選自美國小學三四年級課本，《與美國小學生一起學英文：有趣的閱讀⑩??》精選自美國小學五六年級課本，傢長和老師可根據孩子的能力來選讀。
要學好英語，基礎很重要。本書內容精選自原汁原味的美國小學生課本，囊括科學、社會、數學、美術、音樂、體育等學科知識。通過閱讀，孩子可以親身感受美國的文化，逐步清晰英語的寫作思路，學會融會貫通，舉一反三。
興趣是最好的老師。當孩子徜徉在妙趣橫生的百科世界時，當孩子被書中的趣聞逸事吸引時，學習詞匯、語法就變成瞭一件有趣又好玩的事情。其實英語學習不必枯燥，不必采用題海戰術。當閱讀變成一種享受，孩子們自然會愛上英語！
現在，就跟我們一起來讀這套《與美國小學生一起學英文》吧！ E2K全稱“English to Kids”，是一支撰寫英語學習類書籍的專業團隊。其宗旨是用更好、更有趣的方式教授英語。他們從多個角度對青少年的英語學習進行瞭研究，並撰寫瞭一係列獨特的E2K式英語教材，深受傢長和學生的喜愛。
用户评价
拿到這套書的時候，我最直觀的感受就是它的“接地氣”。“與美國小學生一起學英文”這個定位非常精準，尤其對於很多傢長來說，都希望自己的孩子能夠學習到最自然、最純正的英語，而不是那些經過“翻譯腔”改造的教材。這套書似乎正是抓住瞭這一點。我關注到它的副標題是“有趣的閱讀”，這讓我非常欣喜。很多英語學習材料之所以枯燥乏味，就是因為內容設計不夠吸引人，尤其是對於處於啓濛階段的孩子。如果閱讀內容本身就充滿趣味性，比如小故事、小對話、甚至是帶有插畫的漫畫，孩子們自然會樂於接觸，從而激發他們的學習興趣。更何況，它還內含光盤，這意味著學習不僅僅局限於書本。我們可以通過光盤聽到原汁原味的美式發音，學習地道的語調和節奏，這對於培養孩子的聽力和口語能力有著不可估量的作用。我之前也嘗試過其他一些教材，但總覺得缺乏那種“生活化”的語感。而這套書通過模擬真實的交流場景，相信能有效地幫助孩子建立起對英語的直觀感知，讓他們在玩樂中掌握英語的精髓。
评分這本書的標題雖然有點長，但確實點明瞭核心內容：通過與美國小學生互動的方式，學習純正地道的英語。我個人非常看重這一點，因為傳統的英語學習方式很多時候都過於理論化，缺乏實際運用的語境，這使得我們在實際交流中常常感到詞不達意，或者聽不懂對方的錶達。而這套書似乎能彌補這一不足。想象一下，通過模擬美國小學生的日常對話、遊戲、甚至是課堂場景，我們能夠更直觀地理解英語的用法，學習那些地道的錶達方式，而不是死記硬背的單詞和語法。光盤的加入更是錦上添花，這相當於我們擁有瞭一個隨時可用的“英語陪練”。通過聽取標準的發音，模仿語調，甚至可以進行跟讀練習，這對於培養語感至關重要。我一直認為，學習語言不僅僅是掌握知識，更是一種能力的培養，而能力的提升離不開大量的輸入和輸齣。這套書提供的正是這樣一個沉浸式的學習環境，讓我們仿佛置身於美國，與當地的孩子們一起學習交流，這無疑能大大提高學習的趣味性和效率。我特彆期待書中的閱讀材料，希望它們能像標題所說的那樣“有趣”，能夠吸引孩子們的注意力，讓他們在快樂中不知不覺地愛上英語。
评分我之所以對這套書充滿期待，很大程度上是因為它所傳達齣的那種“原汁原味”的學習理念。很多市麵上的英語教材，雖然內容也很豐富，但總感覺帶有一點“加工”的痕跡，或者說是為瞭迎閤非母語學習者的需求而設計，導緻在某些地道的錶達上有所欠缺。而這套書“與美國小學生一起學”的定位，恰恰解決瞭我的顧慮。我想象中，這套書的內容應該非常貼近美國孩子的生活，可能是關於他們的學校生活、傢庭日常、有趣的活動等等。通過這些生動的場景，孩子們不僅能夠學習到詞匯和語法，更重要的是能夠理解這些詞匯和語法在實際語境中的運用，學習到那些教科書上可能找不到的地道錶達。光盤的加入更是極大地增強瞭它的實用性。聽覺和視覺的結閤，能夠幫助孩子更好地理解發音、語調和口語的流暢性。我一直相信，學習語言最有效的方式之一就是模仿，而有瞭光盤，孩子們就可以隨時隨地模仿最純正的美式發音，甚至可以進行跟讀練習，這對於培養他們的口語能力非常有幫助。
评分這套書的標題“內含光盤 與美國小學生一起學英文 第二輯 有趣的閱讀 全套6冊 與美國孩子一起學純正地道英語”就如同為我描繪瞭一個理想中的英語學習藍圖。我一直深信，學習語言的最佳途徑莫過於將其融入真實的生活場景，而“與美國小學生一起學”這個概念，正巧妙地做到瞭這一點。我能夠想象，書中會包含許多孩子們熟悉的生活片段，例如在學校裏的互動、與朋友們的對話、甚至是關於他們喜愛的遊戲和愛好。這樣的設計，能夠極大地激發學習者的興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地吸收知識。更關鍵的是，這種方式能夠幫助學習者掌握最純正、最地道的英語錶達，避免瞭傳統教材中可能存在的“中式英語”或過於書麵化的語言。內含的光盤更是錦上添花，它提供瞭最直接、最權威的聽覺和視覺輸入，讓學習者能夠清晰地聽到標準的美國口音，模仿其語調和節奏，這對於培養良好的語感和流利的口語至關重要。我期待這套書能夠帶來真正有趣的閱讀體驗，讓孩子們在快樂中，輕鬆掌握一項寶貴的技能。
评分這套書的標題“內含光盤 與美國小學生一起學英文 第二輯 有趣的閱讀 全套6冊 與美國孩子一起學純正地道英語”給我留下瞭一個非常深刻的印象。首先，它明確地傳達瞭“地道”和“純正”的概念，這對於希望孩子打下堅實英語基礎的傢長來說，無疑是一個巨大的吸引力。我們都知道，學習一門語言，語感的培養至關重要，而這種語感的形成，很大程度上來源於模仿和浸潤。這套書通過“與美國小學生一起學”的設計，恰恰為孩子們提供瞭一個絕佳的模仿對象和浸潤環境。試想一下，孩子們能夠聽到、看到美國同齡人是如何使用英語的，他們的語速、他們的錶達方式、他們的日常對話，這些都是最鮮活、最生動的教材。其次，“有趣”這個詞是它的另一個亮點。很多時候，學習的障礙並非在於智力，而在於興趣。如果教材本身枯燥乏味，孩子很容易産生抵觸心理。而這套書強調“有趣的閱讀”，暗示瞭其內容設計一定是生動活潑，能夠吸引孩子們的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中完成學習任務。最後，光盤的配置更是為這套書增添瞭實用價值，多媒體的教學方式能夠極大地拓展學習的維度，讓學習不再局限於書本，而是更加立體化、互動化。
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