基本信息

書名：小學六年，培養孩子一生的學習力(小學六年，重要的不是學什麼，而是知道怎麼學

定價：35.00元

作者：(韓)金秀貞

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2014-01-01

ISBN：9787512708082

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：大32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

★小學六年重要的不是學瞭什麼，而是怎麼學
★各個年級的孩子都有自己感興趣和擅長的領域，正確的應對方法比發火、打罵更重要
★通過孩子們的親身經曆，作者提齣適閤小學生發展階段的學習方法

內容提要

全書以培養小學6年的基礎學習為切入點，希望這6年的學習能為孩子一生的學習力打下堅實基礎。從理解孩子、讓孩子養成自主學習的習慣、如何培養幸福優等生的角度全麵概述父母如何培養讓孩子受益一生的學習力，接著又從探究小學低年級的學習、探究小學高年級的學習以及各科實踐篇的實際學習經驗、方法的角度詳細解析瞭如何提高各科學習力的要點。

目錄

小學6年，培養孩子一生的學習力1
理解孩子
世上沒有的小孩兒
——我的孩子可能具有優等生所不具備的纔能
我的孩子為何討厭學習
——優等生和差等生一樣，都可能厭學

小學6年，培養孩子一生的學習力2
養成自主學習的習慣
越學越無助的孩子
——無助感不利於自主學習
數字化時代，數碼科技妨礙學習
——消除電腦、手機、MP3對學習造成的不利影響
找到並消除妨礙孩子集中注意力的原因
——注意力集中是學習的基礎
過重的學習量，是孩子失去學習興趣的罪魁禍首
——符閤發展階段的學習有助於增強創造力和解決問題的能力
有創意，學習纔會越來越有趣
——培養思維創新的孩子
父母的一句話就就可能讓孩子討厭學習
——父母應注意妨礙孩子學習的言行
有瞭健全的大腦纔能養成良好的學習習慣
——為瞭學習和幸福生活，對小學生進行“大腦管理”

小學6年，培養孩子一生的學習力3
培養幸福的優等生
我們是世上棒的爸爸媽媽
——父母的自我尊重感
幸福的優等生來自幸福的傢庭
——孩子的學習態度取決於傢庭環境和養育方式
擅長傢庭作業的孩子也擅長校園生活
——小學階段媽媽看待傢庭作業的態度
和爸爸一起成長的孩子是幸福的
——緻忙碌的爸爸們

小學6年，培養孩子一生的學習力4
探究小學低年級的學習
理解孩子，為學習習慣的養成開路
讓孩子充分探索
自主學習始於日程的安排
自主學習的起步：小學一年級學習法
影視媒介讓讀書變得更有趣
正確的教育方法，有效提升學習力

小學6年，培養孩子一生的學習力5
探究小學高年級的學習
先教會孩子禮貌、專注和感性
高年級學生可用的日記寫法之一
高年級學生可用的日記寫法之二
讓知識點一目瞭然的筆記整理法
如何解答綜閤敘述題

小學6年，培養孩子一生的學習力6
實踐篇
自主學習各科戰略——語文
用專傢學習法進行高年級讀書活動
提高隨孩子的成長不斷增強的閱讀能力
孩子覺得數學難怎麼辦
自主學習各科戰略——數學之二
自主學習各科戰略——數學之一
自主學習各科戰略——科學之一
自主學習各科戰略——科學之二
小學的英語學習

附錄（韓國小學生的其他學科攻略，僅供中國傢長參考。）
自主學習各科戰略——政治、曆史
徵服曆史的方法
綜藝讓睏難的社會探索變得有趣

作者介紹

金秀貞，一個熱血教師，為媽媽們的耳不聽眼不看而暗暗焦急，為商品化的教育現狀感到痛心疾首，於是她在學校裏積極推行符閤孩子發展階段的適期教育，同時將與之相符的正確學習方法實際應用在孩子身上。
金秀貞老師倡導的是親自給孩子們讀書，一一朗讀每個孩子的日記，通過交流撫慰媽內心並將這一切付諸實踐的學習方法。她的三個孩子在韓國的天空下幸福快樂地成長著。她和孩子們在學校的生動故事和創新習體驗都被記錄在瞭她的個人:blog.naver./bettybup。
已經齣版作品：
《不可錯過的教科書主題旅行》
《寫日記、讀書筆記和實踐報告》
《大韓民國的小學生》

文摘

序言