大學體育 理論與基礎/高等學校公共體育教材 9787040389609 高等教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


大學體育 理論與基礎/高等學校公共體育教材 9787040389609 高等教育齣版社


文燁,萬江,邵波 著



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发表于2024-06-26

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店鋪: 花晨月夕圖書專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040389609
商品編碼:29421321680
包裝:平裝
齣版時間:2013-11-01

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具體描述

基本信息

書名:大學體育 理論與基礎/高等學校公共體育教材

定價:26.80元

作者:文燁,萬江,邵波

齣版社:高等教育齣版社

齣版日期:2013-11-01

ISBN:9787040389609

字數:

頁碼:270

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


·每天鍛煉一小時
  ·健康工作五十年
  ·幸福生活一輩子

內容提要


《大學體育·理論與基礎/高等學校公共體育教材》以“陽光體育”為指導思想,立足於當代大學生的體育需求,突齣學生的生理和心理特點,以提高學生的身心健康為目標,注重培養學生的健康意識和行為,內容係統全麵,針對性強,融科學性、知識性和實用性於一體。《大學體育·理論與基礎/高等學校公共體育教材》包括基礎理論篇和實踐基礎篇兩篇內容。基礎理論篇內容包括體育與健康概述、體育鍛煉與運動處方、運動營養與保健、體育比賽與欣賞和奧林匹剋運動5章內容;實踐基礎篇包括田徑運動與健身、體操運動與健身、遊泳運動與健身、武術運動與健身和其他運動與健身5章內容。

目錄


基礎理論篇
章 體育與健康概述
節 體育概述
第二節 健康概述
第三節 大學體育概述
第二章 體育鍛煉與運動處方
節 體育鍛煉原理與方法
第二節 運動處方
第三章 運動營養與保健
節 運動與營養
第二節 運動損傷的預防與處理
第四章 體育比賽與欣賞
節 體育賽事簡介
第二節 體育欣賞
第五章 奧林匹剋運動
節 古代奧林匹剋運動
第二節 現代奧林匹剋運動
第三節 中國與奧林匹剋的淵源

實踐基礎篇
第六章 田徑運動與健身
節 田徑運動概述
第二節 田徑運動健身的特點
第三節 田徑比賽規則簡介
第七章 體操運動與健身
節 體操運動概述
第二節 體操運動健身的特點
第三節 體操比賽規則簡介
第八章 遊泳運動與健身
節 遊泳運動概述
第二節 遊泳運動健身的特點
第三節 遊泳安全常識與救護
第四節 遊泳比賽規則簡介
第九章 武術運動與健身
節 武術運動概述
第二節 武術運動健身的特點
第三節 武術比賽規則簡介
第十章 其他運動項目與健身
節 戶外運動
第二節 新興體育運動

附錄 《國傢學生體質健康標準》大學生體質測試評分錶
主要參考文獻

作者介紹


文摘


(三)娛樂人的生活
  體育作為一種文化形式、一種歡度餘暇的手段,在充實人們的生活時間、擴展人們的生活空間、滿足人們不斷增長的發展和享樂需要、提高人們的生活質量等方麵有著特殊的功能。人們的基本生存需要得到滿足後,隨著餘暇時間的日益增多,體育的娛樂功能將體現得越來越明顯。在現活中,體育的“娛人”功能主要通過觀賞和參與兩個途徑來實現。通過觀賞體育競賽與錶演,品味健、力、美的統一,欣賞和諧的韻律、鮮明的節奏、精妙的配閤以及所錶現的詩情畫意般的、戲劇性的藝術造型,從而消除疲勞和調節生活。通過自身參與體育實踐,在與同伴的密切配閤中,在與對手鬥智鬥勇的過程中,在自我(如爬山登頂)的過程中,滿足人們享樂的需要。健康快樂的一生,除瞭追求身體鍛煉以外,還要有身體娛樂活動的興趣和情緒。文明社會在時間、財力和營養方麵,為人類的身體娛樂活動提供著越來越優越的條件。以身體活動為主要媒介的身體娛樂與其他的娛樂方式相比具有“雙重功效”,適度的身體娛樂活動,既健身,又悅心。
  (四)促進人的社會化
  體育是人類文化的結晶,直接或間接地影響人的社會化的進程。今天,體育的社會化功能越來越引起人們的重視。人類的生活如同競技場上的比賽,大到與自然競爭,小到與對手競爭,無一不是在競爭中不斷地尋求完善自我和自我的生活。參與競爭的人,必須創造條件充實自己。無論是去現場觀看比賽還是參賽,運動場為人們在生活中即將發生的競爭提供瞭的預演場所。人們在運動場上養成的良好品性和行為舉止,可以遷移到日常行為模式之中而成為受社會所認同和接納的因素。同運動場上一樣,生活中有得意之時,也有失意之處,光榮的勝利者固然值得敬佩,失敗者同樣受人尊敬。勝不驕、敗不餒、奮發嚮上、頑強拼搏不僅是運動員所應具備的品質,也是社會上的每個成員都應具備的。從公平競爭的角度講,運動場是培養人們具有公平、公正意識的佳場所。
  作為社會教化的手段,現代體育可以促進個性的形成與發展。參加體育活動需要較強的自發性和反復進行練習的堅持力。一般來說,運動能力強的人都有較好的人緣和親和力,樂觀,有創造性,適應能力強。對於大學生來說,參加體育運動並使之成為大學生活的一個組成部分,對促進身體和心智的發展有十分明顯的作用。
  ……

序言


基礎理論篇
章 體育與健康概述
節 體育概述
第二節 健康概述
第三節 大學體育概述
第二章 體育鍛煉與運動處方
節 體育鍛煉原理與方法
第二節 運動處方
第三章 運動營養與保健
節 運動與營養
第二節 運動損傷的預防與處理
第四章 體育比賽與欣賞
節 體育賽事簡介
第二節 體育欣賞
第五章 奧林匹剋運動
節 古代奧林匹剋運動
第二節 現代奧林匹剋運動
第三節 中國與奧林匹剋的淵源

實踐基礎篇
第六章 田徑運動與健身
節 田徑運動概述
第二節 田徑運動健身的特點
第三節 田徑比賽規則簡介
第七章 體操運動與健身
節 體操運動概述
第二節 體操運動健身的特點
第三節 體操比賽規則簡介
第八章 遊泳運動與健身
節 遊泳運動概述
第二節 遊泳運動健身的特點
第三節 遊泳安全常識與救護
第四節 遊泳比賽規則簡介
第九章 武術運動與健身
節 武術運動概述
第二節 武術運動健身的特點
第三節 武術比賽規則簡介
第十章 其他運動項目與健身
節 戶外運動
第二節 新興體育運動

附錄 《國傢學生體質健康標準》大學生體質測試評分錶
主要參考文獻


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