王後雄專題係列 600分專題 高中物理 物理選修模塊 高中物理 王後雄600分專題 物理選修模塊

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王後雄何連生 編
圖書標籤:
  • 高中物理
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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787500699866
商品编码:29442171126
丛书名: 600分专题高中物理物理选修模块
开本:16开
出版时间:2014-10-01

具体描述


躍升物理巔峰,解鎖600+秘籍——《王後雄600分專題:高中物理選修模塊》深度解析 在高中物理的廣闊星空中,總有一些坐標閃耀著獨特的光芒,指引著那些渴望突破極限、攀登更高峰的學子。王後雄教授,一位在物理教育領域享有盛譽的智者,其編著的《王後雄600分專題:高中物理選修模塊》正是這樣一本凝聚瞭智慧與經驗的寶典,它並非簡單的知識堆砌,而是係統梳理、深入剖析,旨在引領學生掌握高中物理選修模塊的核心精髓,點亮通往600+分數的璀璨大道。 本書的核心定位在於“專題化”,不同於傳統的章節式復習,它將高中物理選修模塊中的關鍵知識點、核心方法、易錯陷阱以及拔高訓練,提煉成一個個精煉而深刻的“專題”。每一個專題都如同一個精心雕琢的模塊,將分散的知識點有機地整閤,形成一個邏輯清晰、結構緊湊的知識體係。這種專題化的處理方式,極大地契閤瞭高中生在復習過程中,尤其是麵對挑戰性選修模塊時,需要係統性、針對性突破的痛點。它能夠幫助學生跳齣零散知識點的泥潭,在宏觀層麵把握考點脈絡,從而更高效地進行知識的內化和能力的提升。 一、 精準剖析,直擊考點要害 本書最大的亮點在於其對高中物理選修模塊的精準剖析。王後雄教授憑藉其深厚的學術造詣和豐富的教學經驗,對曆年高考真題、重點中學模擬試題進行瞭大數據分析,深刻洞察瞭選修模塊的考查趨勢、熱點方嚮以及齣題規律。書中每一個專題的設立,都緊密圍繞著高考的核心考點和學生的普遍難點展開。 例如,在“電磁感應”專題中,本書不會僅僅停留在法拉第電磁感應定律的公式講解,而是會從感應電動勢的産生條件、判彆方嚮(楞次定律、右手定則)、感應電流的大小變化趨勢、導體棒在磁場中的運動(受力分析、能量守恒、動量守恒)、以及交流電的産生與應用等多個維度進行層層遞進的解析。每一個角度都配以經典的例題,這些例題往往取材於高考原題或其變體,能夠最直接地反映考查形式和難度。更重要的是,對於每一個例題,本書都提供瞭詳盡的解題思路,不僅展示瞭“怎麼做”,更深入剖析瞭“為什麼這樣做”,引導學生理解背後的物理原理和解題策略。 再比如,“原子物理”專題,通常是許多學生頭疼的部分。本書會從原子模型的演變(盧瑟福、玻爾模型)、氫原子光譜的規律、光電效應、康普頓效應、以及放射性衰變等方麵進行係統梳理。在講解光電效應時,不僅會推導愛因斯坦光電方程,更會深入分析其對經典物理的顛覆,以及在紫外光、紅外光等不同條件下的應用,並輔以涉及光子能量、動量等概念的綜閤性題目,幫助學生構建完整的知識框架。 二、 方法引領,啓迪思維火花 物理學的魅力在於其嚴謹的邏輯和強大的思維工具。本書不僅傳授知識,更注重方法的傳授。王後雄教授深諳“授人以魚不如授人以漁”的道理,在每一個專題中,都貫穿瞭解決物理問題的經典方法和創新思路。 對於力學部分的專題,如“圓周運動與萬有引力”,書中會係統講解“程序法”(即分析運動的程序、力的程序)在解決復雜圓周運動問題中的應用,強調受力分析、過程分析和能量分析的有機結閤。對於“能量守恒與動量守恒”專題,本書會詳細闡述如何準確判斷係統是否滿足守恒條件,以及如何靈活選取研究對象和過程,甚至會引導學生思考能量與動量守恒在解決某些“疑難雜癥”時的妙用。 在電學部分,如“電場與電勢”專題,本書會深入講解“等效法”、“圖像法”、“電勢能變化法”等解題技巧,幫助學生擺脫繁瑣的計算,從更直觀的角度理解電場綫的性質、電勢分布規律及其與電勢能的關係。在磁學部分,如“電磁感應”與“交變電流”的綜閤專題,本書會強調“動態分析法”,即在分析導體運動、迴路變化的過程中,抓住瞬時狀態和極值狀態,運用法拉第定律、楞次定律、歐姆定律以及能量守恒等規律,建立起物理量的聯係,從而求解。 本書的價值還在於它能夠啓發學生的思維。在遇到一些看似復雜的題目時,它會引導學生思考“是否存在更簡捷的解法?”“能否從能量、動量或其他守恒定律的角度切入?”“這種物理過程能否用圖像來直觀錶示?”這些提問本身就是一種重要的學習方法,能夠幫助學生培養批判性思維和創新意識。 三、 深度拓展,挑戰思維極限 “600分專題”絕非浪得虛名,它在提供紮實基礎的同時,也為衝擊高分段的學生提供瞭深度拓展的空間。本書的每一個專題都精心設計瞭不同層次的題目,從基礎鞏固題到中等難度題,再到壓軸拔高題,力求覆蓋所有可能齣現的考查形式。 在拔高題的設計上,本書著重於將不同知識點、不同模塊進行深度融閤,考察學生綜閤運用知識分析和解決復雜問題的能力。例如,一個拔高題可能同時涉及電磁感應、能量守恒、牛頓第二定律以及功能關係,需要學生構建一個多物理過程的動態模型。本書在解析這些題目時,會著重強調如何進行多角度、多方法的分析,引導學生學會“拆解”復雜問題,逐個擊破。 此外,本書還可能引入一些與高考題風格略有不同,但又具有深刻啓發意義的“探究性”問題或“模型建構”題。這些題目旨在鍛煉學生的科學思維能力,培養他們獨立思考、探索未知的能力,這對於在高考中應對新情境、新設問的題目至關重要。 四、 條理清晰,助力高效復習 本書在版式設計和內容組織上也力求做到清晰明瞭,方便學生高效復習。 專題結構嚴謹: 每個專題通常包含“專題概述”、“核心概念解析”、“典型例題精析”、“易錯點警示”、“專題訓練”等闆塊,邏輯清晰,銜接自然。 語言精煉準確: 使用專業、準確的物理術語,避免晦澀難懂的錶達,確保學生能夠理解和吸收。 圖示輔助直觀: 大量運用示意圖、函數圖像、受力分析圖等,將抽象的物理概念形象化,幫助學生建立直觀的認識。 易錯點警示: 針對學生在學習過程中容易齣現的錯誤和誤區,進行集中提示和辨析,幫助學生少走彎路。 專題訓練精選: 訓練題目設計科學,由易到難,覆蓋全麵,能夠有效檢驗學生對專題知識的掌握程度。 結語 《王後雄600分專題:高中物理選修模塊》並非一本讓你“背誦”齣高分的書,它是一本引導你“理解”物理,“掌握”方法,“提升”能力的書。它像一位經驗豐富的導師,為你撥開選修模塊的迷霧,指明前進的方嚮,提供強大的工具。當你沉浸在這本書的海洋中,每一次的思考,每一次的演算,都是一次思維的升華,一次能力的淬煉。堅持下去,你將不僅僅是收獲知識,更是收獲一份自信,一份對物理學的深刻理解,以及最終,那耀眼的600+分數。這本書,是每一個渴望在高中物理選修模塊中取得優異成績的學子,都值得擁有的強大助力。

用户评价

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說實話,我個人對於純粹的理論推導有時候會感到枯燥,物理的魅力還是在於它能解釋我們身邊的世界。因此,一本好的輔導書,必須要有足夠的說服力和現實關聯性。我希望這套書在講解抽象的物理概念時,能巧妙地融入一些貼近生活的實際案例或者近些年的高考真題背景,這樣能讓那些原本“高冷”的物理定律變得鮮活起來。我不太喜歡那種堆砌晦澀術語的書籍,那隻會增加閱讀的心理負擔。理想中的物理書,應該是能夠用清晰、流暢的語言,將復雜的物理圖像一步步地搭建在讀者的腦海裏。我在快速瀏覽其中關於波動的章節時,發現它對“簡諧運動的能量轉化”這一核心概念的處理似乎采取瞭一種多角度論證的方式,一會兒用微積分的視角,一會兒又用圖像的直觀感受來輔助理解,這種兼容並蓄的講解方式,讓我對它接下來的內容充滿瞭期待,希望能看到更多這樣具有啓發性的處理手法。

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這本《王後雄專題係列 600分專題 高中物理 物理選修模塊》的書,說實話,我拿到手的時候心裏是有點忐忑的。畢竟市麵上物理輔導書汗牛充棟,大部分都感覺像是把課本知識換瞭套說辭重新包裝瞭一下,真正能讓人眼前一亮、感覺到解題思路被打通的少之又少。我之前一直對選修模塊的某些知識點感到吃力,尤其是一些涉及復雜矢量分析和電磁感應的題目,總是感覺自己像是隔著一層毛玻璃在看問題,看得見,但就是抓不住核心。這套書的封麵設計倒是挺簡潔的,沒有那些花裏鬍哨的宣傳口號,這一點倒是給我留下瞭一個比較沉穩的第一印象。我最期待的是它在那些“攔路虎”知識點上,能否提供一套真正行之有效的“破局”策略,而不是僅僅羅列一堆例題然後告訴你“看懂瞭就掌握瞭”。我希望它能像一個經驗豐富的老教師,不僅僅告訴你公式是什麼,更能告訴你為什麼是這個公式,以及在麵對不同情境時,如何選擇和運用這個公式,將理論與實踐的鴻溝真正架起來。如果它能做到這一點,那麼它就不僅僅是一本工具書,更像是一個思維的啓迪者瞭。

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最後的落腳點,當然還是在“實戰演練”和“查漏補缺”的功能性上。一本優秀的專題訓練集,不應該隻停留在理論講解的層麵,更需要提供足夠有針對性和梯度的練習題來鞏固學習成果。我比較看重的是它對錯題的歸納和反思機製的引導。很多學生隻是做瞭題,卻從未真正“消化”錯題。我期待這本書在每個專題的末尾,能夠設置一些專門針對“常見思維誤區”的剖析,而不是簡單地提供一個標準答案和解析。如果它能引導我思考“我為什麼會錯在這個點上”,並提供一套避免未來重蹈覆轍的方法論,那麼這本書的價值就遠遠超齣瞭一個“題庫”的範疇。它應該是一個能幫助我構建起一套完整、可靠的應試體係的導師。

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這本書的裝幀和排版也是影響閱讀體驗的重要因素。畢竟是高中階段的學習資料,需要長時間的麵對和查找,如果紙張質量太差或者字體太小,會讓人很快産生視覺疲勞。我注意到這套書在版式設計上似乎做到瞭圖文的閤理留白,沒有把每一頁都塞得滿滿當當,這為我在學習過程中圈點批注留齣瞭足夠的空間。尤其在一些需要畫受力分析圖或電路圖的地方,插圖的清晰度和規範性至關重要。模糊不清的示意圖,有時比沒有圖更讓人睏惑。如果它能保持這種高質量的圖文排版,那麼在復習過程中,就能有效降低查找和理解信息的損耗。畢竟,物理學習很大程度上依賴於空間想象和圖形輔助,清晰的圖形是構建正確物理模型的基石,我希望它在這方麵能有穩定的高水準錶現。

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拿到書後翻閱瞭一下目錄,發現它對各個專題的劃分處理得相當細緻,這讓我感到一絲驚喜。很多同類書籍會把幾個關聯不大的知識點硬塞進一個大標題裏,結果就是內容過於泛泛而談,缺乏深度。但這本書似乎很注重“小而精”的專題突破,比如對“動量守恒在碰撞模型中的應用深化”和“電場中等效電路思想的靈活運用”這種容易混淆或者容易失分的點,都單獨設立瞭專門的模塊進行剖析。我特彆留意瞭它對解題步驟的講解,很多時候,解題的關鍵就在於你如何規範地書寫和錶達你的推理過程,尤其是在大題中,步驟分往往占據瞭半壁江山。這本書的例題解析部分,我觀察到它不僅給齣瞭最終答案,更著重於剖析瞭“思考路徑”和“陷阱規避”兩個環節。這種注重思維過程的培養,而不是單純的答案導嚮,對於我這種希望從根本上提升物理素養的學習者來說,無疑是更具價值的。它似乎在引導我建立一套屬於自己的、穩健的解題框架。

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