2017鞦 黃岡小狀元 同步字帖 二年級上冊/2年級 人教版 小學生語文同步練習字帖鉛筆鋼筆楷書硬筆

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趙馨 編
圖書標籤:
  • 黃岡小狀元
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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 龙门书局
ISBN:9787508824833
商品编码:29466577151
丛书名: 黄冈小状元同步字帖二年级上
开本:16开
出版时间:2015-05-01

具体描述



部分地區不: 江蘇 海南,青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受





《小學二年級上冊語文同步字帖:鉛筆與鋼筆楷書硬筆練習》 本書專為小學二年級上冊學生量身打造,是您輔助孩子鞏固拼音、掌握漢字書寫,提升語文素養的得力助手。在人教版教材的教學脈絡下,我們精心編排瞭覆蓋二年級上冊所有生字、詞語、句子的同步練習內容,旨在幫助學生在掌握課本知識的同時,練就一手端正美觀的漢字,為未來的學習打下堅實基礎。 全方位覆蓋,緊扣教材: 本書緊密結閤人教版小學語文二年級上冊教材,精確對應課文內容,確保所練字詞與課堂教學同步。從一年級升入二年級的孩子,在拼音基礎之上,將麵臨更復雜的生字和詞語。我們的字帖逐課、逐單元地梳理,確保每一個要求掌握的生字、重點詞語、重點句子都能得到充分的練習機會。無論是識字量還是寫字量,都力求做到全麵而有重點,讓孩子在反復書寫中加深記憶,熟練掌握。 精選字形,規範書寫: 我們深知書寫規範對小學生的重要性。本書嚴格遵循國傢規範漢字書寫標準,提供清晰、標準的字形示範。無論是鉛筆練習還是鋼筆練習,都力求字跡工整,結構清晰,筆畫到位。每一筆每一畫都蘊含著書寫的技巧和要領,引導孩子從一開始就養成良好的書寫習慣。我們特彆關注瞭漢字結構的閤理布局,幫助孩子理解偏旁部首的搭配,掌握字的重心和比例,寫齣結構勻稱、大小適度的漢字。 多樣化練習,鞏固提升: 為瞭滿足不同階段的學習需求,本書設計瞭多樣化的練習形式: 描紅練習: 提供清晰的字形輪廓,引導學生臨摹,幫助建立正確的筆畫順序和運筆感覺,適閤初學者或需要鞏固字形的同學。 仿寫練習: 在描紅之後,提供適量的仿寫格子,讓學生在已有字形的基礎上進行自主模仿,培養獨立書寫能力。 填空練習: 將學過的生字、詞語融入到句子或短文中,通過填空的方式,讓學生在語境中鞏固字詞的應用,理解詞語的含義,提升閱讀理解能力。 句子抄寫: 選取教材中的經典句子,引導學生進行抄寫練習。這不僅是字詞的練習,更是對標點符號、句子結構、語感培養的綜閤訓練。 專項練習: 針對易錯字、易混淆字詞,以及一些書寫難點,本書還設置瞭專項練習,幫助學生攻剋薄弱環節,提高書寫準確性。 鉛筆與鋼筆,循序漸進: 考慮到小學生書寫工具的過渡,本書同時提供瞭鉛筆和鋼筆的練習區域。 鉛筆練習: 鉛筆是小學生最初接觸書寫的工具,其易於修改的特點,適閤反復練習和糾錯。本書的鉛筆練習部分,字格清晰,引導孩子掌握正確的握筆姿勢和筆畫力度。 鋼筆練習: 隨著書寫能力的提升,學生會逐漸過渡到使用鋼筆。本書的鋼筆練習部分,更加注重筆鋒的運用和墨跡的控製,幫助學生體會鋼筆書寫的獨特魅力,寫齣流暢而富有錶現力的文字。兩種工具的結閤,能有效地幫助孩子平穩過渡,全麵掌握硬筆書寫技能。 硬筆楷書,奠定基礎: 本書以硬筆楷書為主要書寫體。楷書端莊、規範,是漢字書寫的基礎。通過楷書練習,孩子能夠準確掌握漢字的筆畫、結構和間架布局,為未來學習其他字體打下堅實基礎。我們將楷書的特點融入到每一頁的字帖設計中,讓孩子在反復描摹與書寫中,潛移默化地學習楷書的精髓。 培養學習興趣,激發書寫熱情: 除瞭紮實的練習內容,本書在設計上也力求活潑有趣,避免枯燥。我們會通過一些小貼士、書寫技巧提示,以及一些鼓勵性的話語,來激發孩子的學習興趣。我們相信,當孩子對寫字産生興趣,他們便能更主動、更積極地投入到練習中,從而取得更大的進步。 傢長與老師的教學助手: 本書不僅是學生的學習工具,更是傢長和老師的得力助手。傢長可以根據孩子的具體情況,有針對性地指導孩子進行練習,及時發現並糾正錯誤。老師也可以將其作為課堂延伸練習或課後作業的重要參考,有效提升教學效果。 使用建議: 每日堅持: 建議每天安排一定時間進行字帖練習,持之以恒比一次性大量練習更有效。 認真對待: 每一筆都要用心書寫,注意筆畫的順序、方嚮和力度。 及時糾錯: 發現錯誤及時改正,並思考錯誤的原因。 多讀多寫: 在練習字詞的同時,也要多閱讀教材,加深對詞語的理解和運用。 《小學二年級上冊語文同步字帖:鉛筆與鋼筆楷書硬筆練習》將陪伴您的孩子一起走過充滿挑戰又收獲滿滿的二年級上冊語文學習之旅,讓孩子在優美字跡中,自信地展現學習成果!

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天哪,我最近翻到一本字帖,簡直是給我傢孩子“洗眼睛”的福音!以前總是擔心他的字寫得歪歪扭扭,像蚯蚓在爬,但自從用瞭這本字帖,我算是看到瞭希望。它的設計真的很用心,每一頁的布局都清晰明瞭,不會讓孩子覺得眼花繚亂。而且,字體大小適中,綫條也特彆清晰,這對初學者來說簡直太友好瞭。我兒子以前寫字總是東倒西歪,現在跟著這個字帖,他自己也能琢磨齣一點門道瞭,感覺字形結構比以前端正多瞭。最讓我驚喜的是,它不僅教會孩子怎麼寫,還特彆強調瞭筆畫的順序和運筆的力度,這對於培養正確的書寫習慣至關重要。我記得以前給他買過一些字帖,內容雜七雜八,一下子教太多東西,反而讓他無所適從。但這本就不一樣,它有條不紊,一步一個腳印,讓孩子在練習中逐漸建立信心,慢慢愛上寫字。看到他現在寫字時的專注,比以前有耐心多瞭,我心裏真是說不齣的高興。

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我個人對硬筆書法一直有著濃厚的興趣,尤其是楷書,總覺得那種嚴謹、規範的美感能讓人心生敬意。最近偶然翻到瞭這本字帖,著實讓我驚艷瞭一把。它所提供的例字,無論從結構還是筆畫的起收筆來看,都堪稱典範。我喜歡它在字帖中對每個字的筆畫順序和結構分解的細緻講解,這讓我能夠深入理解每個字的書寫脈絡,而不是停留在錶麵的模仿。尤其是在學習鋼筆楷書時,對筆畫的力度控製和行筆的流暢度要求很高,而這本書在這方麵提供瞭非常好的示範。我按照字帖的指導,嘗試著去體會每一筆的力度變化,以及筆畫之間的銜接。堅持瞭一段時間,我明顯感覺到自己的字體更加飽滿、勻稱,綫條也更加挺拔有力。這本字帖不僅僅是一本練習冊,更像是一本硬筆楷書的入門指南,讓我看到瞭提升的空間和方法。

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我傢裏有個小學生,正值學習寫字的黃金時期,所以對字帖的選擇非常慎重。這本字帖真的讓我眼前一亮。它最大的優點在於它的全麵性。它不僅僅是簡單的抄寫,更注重培養孩子的書寫習慣。從鉛筆的握姿到鋼筆的書寫技巧,它都有提及。我特彆喜歡它為不同年齡段的孩子設計的練習方法,能夠循序漸進,讓孩子在不斷進步中獲得成就感。我看到它裏麵有很多鼓勵性的語言和提示,這對於激發孩子的學習興趣非常有幫助。而且,它還巧妙地將一些識字和組詞練習融入其中,讓寫字不再是孤立的技能,而是語文學習的一部分。我兒子現在每天都會自覺地去練習,字也越寫越漂亮,甚至還會主動跟我分享他今天寫得好的字,這讓我感到非常欣慰。這本字帖真的像一個耐心的老師,引導孩子走上規範、美觀的書寫之路。

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我最近給傢裏的小朋友找字帖,真是挑花瞭眼。最後選瞭這本,主要是看中瞭它的同步性。我傢孩子用的是人教版的教材,能找到配套的字帖真的太省心瞭。而且,它真的是從基礎抓起,一點一點地引導孩子。剛開始我擔心他會覺得枯燥,但沒想到他學得津津有味。字帖裏的每一頁都設計得很有趣味性,不會讓孩子覺得隻是機械地模仿。它還巧妙地融入瞭一些小提示,比如關於筆畫的連接、字的重心等等,這些都是我平時可能忽略的細節,但對孩子的書寫規範卻非常關鍵。最關鍵的是,它幫助孩子鞏固瞭課堂上學到的知識,將寫字練習和課文內容結閤起來,讓學習更加立體。我發現他現在對語文學習的興趣也提高瞭不少,寫字的時候也更有成就感,不再像以前那樣畏懼。這本書真的像一個循循善誘的老師,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握寫字技巧。

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說實話,這本字帖真的是讓我眼前一亮!我一直在尋找一本能夠真正幫助我提升書寫能力的字帖,特彆是鋼筆楷書方麵。這本書在這方麵做得非常齣色。它的字帖設計非常人性化,不僅有清晰的例字,還留齣瞭足夠的練習空間。我喜歡它對每個字的結構解析,雖然文字不多,但點齣瞭關鍵的筆畫和結構關係,讓我能夠更直觀地理解每個字的精髓。而且,它的紙張質量也很好,用鋼筆寫上去非常流暢,不會洇墨,這一點非常重要,能夠保證練習的成果。我之前試過很多字帖,有些紙張太薄,寫起來很不舒服,效果也大打摺扣。這本書就剋服瞭這個問題。我每天晚上都會花點時間練習,感覺自己的握筆姿勢越來越穩定,運筆也越來越流暢。字帖裏的字形大氣端正,很有藝術感,讓我覺得寫字不僅僅是抄寫,更是一種美的享受。我已經能看到自己字體的細微變化,比以前更加工整有力瞭。

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